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 新部编版二年级下册语文识字1《神州谣》教学设计板书设计教案

新部编版二年级下册语文识字1《神州谣》教学设计板书设计教案 学习目标: 1、认识11个生字。会写8个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受祖国的伟大。 3、有热爱祖国的感情,对三字经这种语言形式感兴趣。 学习

2019-04-01    1655    0
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 201x新部编本二年级下册语文识字 第2课《“贝”的故事》教案

2018新部编本二年级下册语文识字 第2课《“贝”的故事》教案 课 题 3贝的故事 课 型 新课 年 级 备课时间 主备人 一、教学目标 知识与技能:1 能够认读“甲骨文”“饰品”的词语,会写珍贵钱币等词语。

2019-04-01    1089    0
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 201x新人教部编本二年级语文下册《识字 第1课 神州谣》 课件

祖国是我们的母亲, 我们是祖国的孩子。 我们都爱伟大的祖国。哪个聪明的小朋友可以区别州和川啊

2019-04-01    1181    0
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 人教部编版一年级上学期语文识字(一)第4课《日月水火》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第4课《日月水火》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-03    810    0
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 新部编版二年级下语文《识字4 中国美食》优质示范公开课教案

中国美食 【核心素养目标】 文化自信:了解丰富的中国美食,感受中国特有的饮食文化。 语言运用: 能够用自己的话说说家乡更多的中国美食。 思维能力: 学习生字的同时了解美食的制作方法。 审美创造:品味中华文字的美,感受丰富的中国美食。

2023-04-05    299    0
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 部编版小学语文一年级上册 识字一 3 口耳目 同步测试C卷

部编版小学语文一年级上册 识字一 3 口耳目 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-12    806    0
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 201x新部编本二年级下册语文识字 第2课《传统节日》教案 (4)

2018新部编本二年级下册语文识字 第2课识字 第2课《传统节日》教案 教学目标: 情感态度与价值观: 1. 了解我国的春节、中秋、端午等传统节日的风俗和传说故事。体会其对人们生活的影响。 2. 培养学生的民族自豪感。

2019-04-01    1038    0
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 201x新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》

②如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 ③五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。 16. 语文教学 ④玉不打磨雕刻

2019-04-01    1308    1
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 人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习A卷

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-03    728    0
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 新部编人教版二年级上语文识字3《拍手歌》优质公开课教学课件

上下结构友写 丛 六 熊 7. 结构:部首:书写指导:半包围又撇起笔在竖中线上,“又”的横撇横段写在横中线上,捺起笔略低于横撇的折点。yǒu友重难点字书写指导 8. 拍手打节奏朗读儿歌,感受儿歌的节奏,并

2019-09-07    1935    0
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 一年级下册语文教案-识字(一)《4猜字谜》 部编版

识字(一)《4.猜字谜》 【教学目标】 1.认识“相、遇”等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁;会写“左、右”两个字。 2.能根据谜面以及汉字特点猜出谜底,巩固“青”字族汉字,初步理解“互相尊重、令

2021-12-20    568    0
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 人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第5课《对韵歌》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-03    939    0
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 北师大版语文二年级上册《丁丁冬冬学识字(一)》同步练习(II )卷

北师大版语文二年级上册《丁丁冬冬学识字(一)》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-05    377    0
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 部编版二年级上册语文类文阅读—识字2 树之歌

④出示去掉拼音的词语,采用指名读、跳读等不同方式指导学生读准每个生字的音。 ⑤把生词融入课文,再读第一句,读文努力做到不顿读,不拖音。男女生赛读,个别读,读好本小节的同学奖励一颗星。 (3)练读第2-4句 ①用学习第1句的方法,分别学习2

2021-10-31    1189    0
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 新部编人教版二年级上语文识字4《田家四季歌》优质公开课教学课件

路季禾子吹口欠肥月巴辛立十 8. 结构:部首:书写指导:半包围从上到下,从左到右,“土”字长横左低右高;斜钩起笔高,收笔低。dài戴十重难点字书写指导 9. 大声朗读课文,想一想,课文是按照什么顺序来写的?春季里,春风吹,

2019-09-07    2742    0
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 新部编版一年级上语文识字 7《大小多少》优质课教学设计

7 大小多少 1.通过归类识记、图文对照等多种方法,认识“多、少、黄、牛”等12个生字,认识反犬旁和鸟字边2个偏旁。会写“小、少、牛、果、鸟”5个生字,会写竖折折钩1个笔画。 2.正确朗读课文,了解“大小”“多少”的对比关系。背诵课文。

2019-09-08    1172    0
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 新部编版一年级下语文《识字7 操场上》优质示范公开课教案

操场上 【核心素养目标】 文化自信:了解汉字特点,热爱中国汉字。 语言运用:正确、流利、有节奏地朗读儿歌。 思维能力:了解形声字的形旁往往表示这个字的意思这一规律。 审美创造:培养热爱运动,锻炼身体的好习惯。

2023-04-08    569    0
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 「部编人教版」二年级下语文《识字1 神州谣》优质课教学设计

展现我国壮丽的大好山河和灿烂的历史文化,展示宝岛台湾和大陆不可分割的深刻联系,展示我国各民族团结一致等来培养学生们的爱国主义情感。  教学目标 【知识技能】 1.指导学生认识“谣”“涌”等10个认读字,会写“州“奔”等9个会写字。

2020-03-08    626    0
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 人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课《口耳目》同步练习(II )卷

人教部编版一年级上学期语文识字(一)第3课《口耳目》同步练习(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

2020-09-03    600    0
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 2021部编版一年级上册语文识字7 大小多少教学设计表格式

7画大小多少 课题 画大小多少 课型 识字课文 授课 时间 2课时  教学 目标 1.会认“多、少”等12个字。会写“小、少”等5个字,认识反犬旁和鸟字旁2个偏旁。学会竖折折钩1种笔画。 2.正确、

2021-11-01    623    0
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