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要的措施防止在运输过程中发生侵害旅客人身、财产安全的违法行为。 旅客应当持有效客票乘车，遵守乘车秩序，讲究文明卫生，不得携带国家规定 的危险物品及其禁止携带的物品乘车。 班线客运经营者取得道路运输经营许可证后，应当向公众连续提供运输服务，

楼盘联展，力图以雄厚的实力增强潜在买家的购买信心 发展商今年力推服务牌，提出质量服务年，并对这项承诺在旗下楼盘进行具体实施 首创夜间看楼活动，并吸引了一部分潜在买家的参与 14. 规模：首期总规划用地1038亩，总建筑面积25

了5S 清洁维持上面四个项目的结果明确每天的6S时间6S素养养成遵守规定、有团队精神、文明素养高的人员工守则、文明礼貌用语序号 中 文 作用 典型例子 10. 人员： 随意散漫 严谨、活力现场： 脏、乱

（认真对待工作中的每一件“小事”） 　　2、遵守规定　　3、自觉维护工作环境整洁明了　　4、文明礼貌 16. 5S现场管理整理（SEIRI）    ◇将工作场所任何东西区分为有必要的与不必要的；

　　) 【解析】事件内在逻辑顺序混乱，应将“解决”和“分析”互换位置。 5.上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。(　　) 【解析】否定不当，应删去“王羲之不是继往开来的宗师”中的“不”。

◆打喷嚏或咳嗽应掩着口鼻。用过的纸巾应放在有盖的垃圾桶内并及时清理。 ◆如果自己患流感或其他上呼吸道疾病，最好在家休息，这样做有利于自身恢复，也避免传染他人。 ◆不要共用餐具、毛巾等日常用品，以防接触传染。 ◆注意

、推进国家治理体系和治理能力现代化参会人员：出席人员：中央委员202人，候补中央委员169人列席人员：中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志、党的十九大代表中的部分基层同志和专家学者。 5

随着政府加大了对南开片区的投入和力度，企业房产开发如火如荼，凯兴公寓、凯立天香家园、凯立欣园、名士郡等雨后春笋般出现，新世界花园、万隆文化家园等项目近水楼台先得月，率先受益，成为市场关注的焦点。加上南开板块近邻

1. 婚姻家庭编详细解读婚姻家庭编详细解读民法典日期：2020-XX-XX汇报人：XXX[解读2020年中华人民共和国首部民法典婚姻编] 2. 《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，各编依次为总

是教育的根本大法，是由全国人民代表大会审议通过的，是位于国家根本大法《中华人民共和国宪法》之下的国家基本法律之一。与《刑法》、《民法》等国家基本法律处于同等的法律地位。是教育法律法规体系中的“母法”，具有最高的法律权威。

心口不一的人（不够坦诚、城府太深的人） 5. 导论：礼仪的起源、概念、特征和主要功能一、礼仪起源 中国是世界四大文明古国之一，素以“礼仪之帮”闻名世界。那么礼仪起源于何时呢？又是怎么样形成的呢？ 在远古时候，由于社

立正确的安全意识，做到对企业负责、对家人负责、对自己负责，坚决同“三违”做斗争。让我们携起手来，为把公司建设成为一个安全、文明、和谐的现代企业而共同奋斗！ 3. 家 庭 能拿掉吗？事 业地 位金 钱爱

三、中华传统文化的生命力 3. 什么是中华传统文化 ？ 一、何谓中华传统文化和国学 4. 中华传统文化是中华文明演化而汇聚成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体特征，是指

1. 第5课 青铜器与甲骨文第二单元　夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 2. 夏、商、西周重要年代、重要事件和重要人物重要年代重要事件重要人物约前2070年-- 约前1600年约前1600年--

占据时间优势无处不在的裸曝力 10. 发生关系，微博社交的本质03 11. 姜子牙 “发生关系”第一人与名人、社会、国家发生关系 12. 给力的“人人”传播04 13. 传播的核心是人“临时共性”与“临时速配” 人人≠人群

顺延。 11. 参考答案： 陆续：放学了，同学们陆续离开了教室。 连续：我们班连续三个学期被评为“文明班集体。” 继续：妈妈接完电话，又继续做饭去了。 12. 快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。鲫鱼

党员进行了集中表彰。 9. （一）抓好党建工作五是开展了以“引领学习风，共享读书乐”为主题的读书会和文明礼仪培训等系 列活动。 10. （二）抓好宣传工作一二三持续加大通讯员培训力度，二季度共开展通讯员

石油、煤、天然气，人类生存的各个方面都与自然密切相关，人类依靠自然进化发展，创造了一个又一个辉煌的文明。所以我们要懂得用心感悟自然、欣赏自然、感恩自然、热爱自然！ 5. 读读背背 小树林 弯弯的小河,怀抱着密密的小树林。

的感情从而立刻获得群体行为特有的属性。一个偶然事件就足以使他们闻风而动聚集在一起，狂暴譬如国家大事——的影响下， 7. 对所有民族而言追求理想可以使其从野蛮状态走到文明状态一旦这个理想变得落后，失去优秀品质时，这是一个生命循环的过

学生讨论：课间除了玩游戏，还要做些什么？ 2.学生汇报交流。 7. 　 从同学的发言中，我知道，课间，大家有的要玩，有的会喝水，有的要上厕所或准备下节课的用具，有的同学还在走廊上乱跑乱叫了。下课后不管先做什