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美感。 2. 学习对印方法和步骤，创作出色彩变幻、肌理美观的无笔画。 3. 在对引得制作过程中体验美术学习活动的乐趣。 重点 学习对印方法和步骤；创作出色彩变幻、肌理美观的无笔画。 难点 把握色彩加水后的流动特质，探索对印技巧。

课题13.太空新居课时1教学准备课件、手工用具（剪刀、美工刀、瓦楞纸时间13-2教学目标1.通过制作太空新居，感受建筑艺术的结构美以及瓦楞纸的材质美。2.学习用瓦楞纸塑造立体几何形状并用基本几何形体组合造型的方法和技能。3.通过学习制作太空新居，培养学生的科技意识，树立热爱祖国、热爱科技的情感，进一步激发学生的民族自豪感。重点基本几何形体以及复杂几何形体的制作方

**中心小学20**—20**学年度第一学期美术教案 年级 一年级 课题 快餐美食店 执教者 *** 教 学 目 标 一、教养方面：巧妙运用橡皮泥，运用多种制作方法把自己喜爱的食品表现出来。 二、教

本学期总第10课时 本单元第1课时 授课时间11.3课题：彩墨脸谱 一、教学目标（一）认知目标1.让学生初步了解中国京剧脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识。2.了解中国脸谱艺术富有图案美具有鲜明的思想性和艺术性，培养学生对京剧脸谱艺术欣赏能力。（二）实践目标1.学习按步骤临摹京剧脸谱。2.根据谱式、颜色所代表的含义分组合作设计一套京剧脸谱。（三）情感目

课 时 教 学 设 计 课 题 画龙点睛 教案序号 08 授课时间 课型 造型 表现 教 学 目 标 1、能力与技能：让学生了解纹样在包装上的作用，能综合运用纹样与趣味汉字创新装饰美化包装。 2、过

小学美术《家乡的古建筑》优秀教案材料 一、教学目标 【知识与技能】了解古建筑的特点、类型，能够运用白描等手法创作家乡的古建筑。 【过程与方法】通过观察、实践，掌握线画古建筑的基本法方，提高创作、构图能力。

1、难忘的童话故事形象教案   教学目标： １、通过欣赏，了解童话故事中多个形象的特征、创作形式和方法，能用适合自己的表述方法表达自己的感受。 ２、在欣赏评价的基础上学会发散思维，尝试塑造出自己喜爱的形象。

鸟语花香 在上完这一课后，我更多的思考了一个问题，即小学美术课堂要跟多的去关注孩子的状态，他们喜欢什么？他们希望从这堂课上得到什么？而老师能给他们什么？新课改给我们带来了新教材，新教材传达了新课标培

句段运用”“日积月累”三个版块。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活：有描写小学生欢乐幸福的校园生活的《大青树下的小学》；有讲述自己用童心感受的自然和学校的《花的学校》；还有讲述孙中山小时候不懂就问的《不懂就要问》。

小学美术三年级下册第3课《我们来下棋》优秀教案材料 教学目标： 1、了解棋的种类，引导学生发挥丰富的想象力，制作形象 生动的立体棋子，设计并绘制一张完整的游戏棋盘。 2、培养综合运用材料的能力和有条不絮的办事能力，并在

年度小学美术老师心得 教师角色是通过（教育）实践活动实现的。在教育实践活动中，教师通过与其他角色——主要与学生——互动，建立起一定的关系，发挥着自己的角色功能。下面我给大家带来年度小学美术老师心得，希望能帮助到大家

小学美术教师工作小结   加强学习，不断提高理论水平和专业技能。及时了解和学习党的重大路线、方针、政策，并贯彻到教育教学工作中。学习十九大有关教育方面的论述、《基础教育课程改革纲要》、《学校艺术教育

太和小学二年级下 美术电子教案 授课日期： 课 题 第17课 过端午 累计课时 教学目标 帮助学生了解端午节的来历，培养优秀的道德品质及爱国热情，并在解说当地过端午节的习俗中增长历史知识。 重点 学社自己动手做“龙舟”、“粽子”。

大班美术《魔法画框》活动设计 设计意图: 魔法画框是用黑色卡纸制作成小道具，通过简单的绘画，让画面产生神奇的变化的一种作画形式，与我国传统的动画片有着相似之处。根据这一原理，我设计了这节创意美术活动。

贴泡泡美术教案 一．教学名称：贴泡泡 二．教学目标 （一）了解制作泡泡的方法，感受生活中的乐趣。 （二）通过观察，画出泡泡，并了解泡泡高兴、害怕、伤心等不同的表情，尝试用绘画的形式表现出来。 三．教学重难点

大班美术活动教案(精选10篇) 　　大班美术活动案（一）： 　　大班美术活动《好玩的报纸》教案 　　【活动目标】1.明白能够借助废旧报纸进行再利用，了解用报纸剪纸条的具体方法。 　　2.能进取思考，

【必备】中班美术教案3篇 中班美术教案 篇1 　　活动目标 　　1．把握西瓜的形状特征及颜色元素。 　　2．尝试用西瓜的特征和颜色制造性地表现各种事物的形态。 　　3．依据作品大胆创编故事。 　　活动预备

太和小学一年级下 美术电子教案 授课日期： 课 题 第16课  小小拉拉队 累计课时 教学目标 1. 引导学生对身边的事物进行观察，并在此基础上搜集各种废旧材料。 2. 引导学生发挥想象力，将各种废旧材料加工成各种物品。

中学美术《风土人情》教案 一、课题名称 --《**的风土人情》 二、课业类型  《欣赏课》 三、教学目标     知识与技能：了解******的背景，带领大家深入了解吊脚楼，研究和欣赏以土家族和苗族为主的**的风土人情。

中国工艺美术史 教 案 主讲教师： 适用专业：环境艺术设计专业 选用教材：《中国工艺美术史》 编制时间：2015年9月 文艺法学部 艺术设计系 授 课 计 划 授 课 日 间 第一周 至 第十八周 班级、教室