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2、主要致病亚型：H5N1、H7N7、H7N3 对猪致病：主要是猪源甲型H1N1、H1N2、H3N2 对其它动物：马（H7N7、H3N8）、狗（H3N8）、猫科（H5N1，“猫感染禽流感”）等。 15. 病原学生存条件

【难以置信】词语解释 10. 这个速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。 四人小组合作读课文，相互检查读书情况，相互纠正读音，其中要特别注意长句的读法。

驼背老公公，胡须翘松松， 爬到锅台中，全身红彤彤。 2. 部编版 语文 三年级 下册15* 小虾 3. 虾是一种节肢动物，身体长，有壳，腹部有很多环节，生活在水里。种类很多。包括青虾、河虾、草虾、小龙虾、对虾、明虾、基围虾、琵琶虾、龙虾等。

3. 新型冠状病毒01 4. 什么是新型冠状病毒？冠状病毒是一个大型病毒家族，有多种不同的种属，从动物传染人变成了可以人传人。新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株，此次发现的新型冠状病

如何预防感染避免未加防护的情况下接触野生动物或养殖动物。 不要随地吐痰。 到生鲜市场采购，接触动物和动物产品后，用肥皂和清水洗手；避免触摸眼、鼻、口；避免与生病的动物和变质的肉接触；避免与市场里的流浪动物、垃圾废水接触。如何自我防护？

定位。 7. 剩女照亮未来歪理之五5罗胖歪理：别轻易拒绝选择的多样性 罗辑思维：从哺乳动物开始一直到人类，雌性动物扮演的角色就是挑剔，就是去寻找那些在斗争中胜利的雄性，然后传承后代。凭什么要违背几万年

小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴。 猜猜看它是一种什么动物： 2. 　　青蛙不是所有有水的地方都可以生存的，青蛙怕海水，在海里或者盐分多的水里青蛙很容易死亡。　　又叫田鸡资料宝袋青蛙：两栖动物，幼体叫蝌蚪，长大后没有尾巴。主

2、学会从地理的角度分析一些现象。 3、逐步培养学生获取图上信息的能力与综合分析能力。 4. 雨林植物 雨林动物 民族风情 边境风光你看到了什么，听到了什么，联想到了什么地方？ 5. 同学们，你们能介绍一下西双版纳吗？活动：

林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的更新能力，引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用，甚而导致生态环境失去平衡。尽管

1. 应对新型冠状病毒肺炎疫情国家卫生健康委员会疾病预防控制局心理调适指南 2. 目录01不同人群的心理调适指南 02不同心理问题调适方式 3. 不同人群的 心理调适指南 第一部分 4. 不同人群的心理调适指南

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1. 蝙蝠是一种夜间飞行的哺乳动物，雷达却是一种现代化的推测装置。这两者有什么必然的联系呢？今天要学习的这篇课文就告诉了我们答案。新课导入 2. 蝙蝠和雷达6四年级上册蝙蝠和雷达 3. 我会认fú蝠qǐ启jí即ruì锐jì系biān蝙

达2.1亿元 可研预测值 实际实现值2.5亿元0.4亿元 8. （三）投资体系建设情况修订《投资管理办法》 分类下放决策权限，激发经营主体活力，引导权属单位聚焦和发展主业 修订《投后管理暂行办法》 对

部医药流通事业部财务管理部人力资源管理部IT管理部物流管理部监审审计管理部综合管理部经营预算管理委员会13 14. 制药事业部制药事业部生产管理本部供应管理本部营销管理本部建议组织架构方案14 15.

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主要内容 一、道路交通安全知识培训 二、防御性安全驾驶视频学习 3. 1、安全理念 2、员工车辆管理办法 3、骑车安全要求 4、开车安全要求 5、厂车安全要求一、道路交通安全知识培训 4. 法律责任－新安全生产法

9. 自读课文，遇到有难度的地方多读几遍。想一想：白鹅给你留下了什么印象？研读课文 “好一个高傲的动物！” 10. 思考并讨论： 1.你认为作者是从哪些方面写白鹅高傲特点的？ 2.作者又是采用什么手法

兴岛为最大。 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 珊瑚虫是一种海生圆筒状腔肠动物，食物从口进入，食物残渣从口排出，它以捕食海洋里细小的浮游生物为食，在生长过程中能吸收海水中的钙和

谁的尾巴卷起来？恐龙的尾巴粗， 老鼠的尾巴细， 小猪的尾巴卷起来。 20. 动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。 21. 再 见！