1389国开电大本科《管理英语4》历年期末考试(第三大题阅读判断题)试题及答案汇编(珍藏版)
possible-together. 附: 第 2 段 当您想到团队建设时,您是否会立即想象您的团队在度假村玩游戏或悬挂在绳索上?传统上,许多 组织以这种方式进行团队建设,但是,他们想知道为什么会表现出这种美妙的团队合作意识在务虚会或
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possible-together. 附: 第 2 段 当您想到团队建设时,您是否会立即想象您的团队在度假村玩游戏或悬挂在绳索上?传统上,许多 组织以这种方式进行团队建设,但是,他们想知道为什么会表现出这种美妙的团队合作意识在务虚会或
“快逃!”他说,“快逃命!” 他不必再重说,一遍就够了,还没等汤姆再说下去,哈克的速度已达到每小时三四十 里,他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下,风暴就来了, 接着大雨倾盆而下。 1.写出下列词语的近义词。
2018年住建部安全生产相关政策、发文 1、住房城乡建设部关于印发大型工程技术风险控制要点的通知 7、住房城乡建设部办公厅关于印发农村危房改造基本安全技术导则 的通知 2、住房城乡建设部办公厅关于加强地下室无梁楼盖工程质量安全管 理的通知
的依据?(续) • 按疾病 脑卒中 心梗 慢阻肺 恶性肿瘤… … 哪种疾病更严重? 总体 城市 农村 60岁以上人群慢病 患病率(‰) 540.3 789.3 398.2 同样的疾病严重程度是否相同?问题1—划分的依据?(续)
日 旅 行 (图2)。但中国农 村人口的消费 贡献相对较低,消费增长几乎都 来自城市;城市消费者为中国贡 献了60%以上的GDP增长1,而 这也说明中低线城市和农 村市 场大有潜力可挖。从全球来看, 中国消费者也是一支强劲的消费
“快逃!”他说,“快逃命!” 他不必再重说,一遍就够了,还没等汤姆再说下去,哈克的速度已达到每小时三四十 里,他俩一口气跑到村头旧屠宰场的空木棚那里才停下来。他们刚到屋檐下,风暴就来了, 接着大雨倾盆而下。 1.写出下列词语的近义词。
50<V≤200 200<V≤500 单 罐 容 积 V( m 3 ) V≤20 V≤50 V≤100 居住区、村镇 b 和重要公共建筑(最外侧建筑物的外 墙) 33.75 37.5 52.5 工业企业(最外侧建筑物的外墙)
合利用和无害化处理的,可以不自行建设综合利用和无害化 处理设施。 3.3 堆肥、沤肥、沼肥、肥水等还田利用的,依据农业农 村部《畜禽粪污土地承载力测算技术指南》合理确定配套农 田面积,并按 NY/T 1168、GB 5084、GB/T
Yangtze River,而是 Long River Country-house并不一定是 “乡村住宅 ”,而是有钱人的乡间别墅 . “问题 ”一词我们可译作 Question, problem, trouble
如果没有林业、渔业,我们的生活会怎么样? 3.学习 p57“知识窗”。 (三)参观农村。 在老师或家长的带领下参观农村,了解那里的农业生产情况, 以及农村发生的一些变化。 【设计理念】通过上述实践活动,让学生明白农业是我们的衣
国心脑血管疾病流行的核心策略。 基层医疗卫生机构(社区卫生服务中心、社区卫生服务站、乡镇卫生院、 村卫生室)是高血压管理的“主战场”,其管理水平的高低将直接影响我国未 来心脑血管疾病发展趋势。国家基本公共卫生服务项目中的高血压患者健康管
如果没有林业、渔业,我们的生活会怎么样? 3.学习 p57“知识窗”。 (三)参观农村。 在老师或家长的带领下参观农村,了解那里的农业生产情况, 以及农村发生的一些变化。 【设计理念】通过上述实践活动,让学生明白农业是我们的衣
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如果没有林业、渔业,我们的生活会怎么样? 3.学习 p57“知识窗”。 (三)参观农村。 在老师或家长的带领下参观农村,了解那里的农业生产情况, 以及农村发生的一些变化。 【设计理念】通过上述实践活动,让学生明白农业是我们的衣
施,有权对本单位的安全生产工作提 出建议。 2. 【单选】 依据《安全生产法》的规定,居民委员会、村民委员会对发现其所辖区 域内的生产经营单位存在的事故隐患或者安全生产违法行为( )。 A、 应当依法给予行政处罚
A.正确认识遗精或月经现象 B.为了成绩,经常熬夜学习 C.男、女同学互相帮助,集中精力学习 D.积极参加集体活动 7.关于青春期男孩和女孩变化的叙述不正确 的是(B ) A.男孩出 现遗 精,女 孩 出 现
习规定,能积极 学 习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差, 在课 堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不 良言行 的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开
习规定,能积极 学 习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差, 在课 堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不 良言行 的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开
坚持常备不懈,将预防关口前移,避免小病酿成大疫。 ❖ 要健全公共卫生服务体系,优化医疗卫生资源投入结构,加强农村、社区等 基层防控能力建设,织密织牢第一道防线。 ❖ 要加强公共卫生队伍建设,健全执业人员培养、准入、使用、待遇保障、考