初中道德与法治八年级下册期末复习知识点
初中道德与法治八年级下册期末复习知识点 第一课维护宪法权威 1.1党的主张和人民意志的统一 1.★我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.我国的根本制度:社会主义制度。
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初中道德与法治八年级下册期末复习知识点 第一课维护宪法权威 1.1党的主张和人民意志的统一 1.★我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2.我国的根本制度:社会主义制度。
八年级历史上册复习提纲(2017版部编教材) (一)第一单元 中国开始沦为半殖民半封建社会 第1课 鸦片战争 1.林则徐虎门销烟 原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难 时间:1839年6月3日。
八年级上册 第一章 中国的疆域与人口 第一节 辽阔的疆域 一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。
八年级初二生物会考知识点总结 一、种子植物 1、种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,在玉米种子的剖面滴加碘液,变蓝的是胚乳,因为胚乳内有淀粉,淀粉遇碘变蓝色。 2、将胚的各个部分(胚芽,胚轴,胚根)都连在一起的是胚轴。
人教版八年级地理下册知识点复习提纲 第五章:中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 (1)气温差异:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越多。
最新人教版八年级下册Th物知识点归纳汇总 第七单元 第一章 生物的生殖和发育第一节 植物的生殖 1. 有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:种子繁殖(通过开花、传粉并结出
2、有性生殖的后代是由______________发育而来的,它同时具有__________和_________的特性。3、无性生殖的后代只有________个亲代,因此只具有__________的特性,没有__________的特性。
人教版八年级上道德与法治知识点 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 (一)我与社会 1.我们的社会生活 (参与社会生活的感受),置身社会之中,对社会 的感受越来越丰富, 是社会的有机组成部分
人教版八年级上册数学各单元知识点归纳总结 第十一章 三角形 一、知识框架: 二、知识概念: 1.三角形:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 2.三边关系:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边
第三章:动物在生物圈中的作用 1、美国科普作家蕾切尔﹒卡逊对杀虫剂破坏生态的大量调查后,于1962年出版了《寂静的春天》一书,从而唤起了人们的环境意识。 2、动物在自然界中的作用: ①在维持生态平衡中起重要作用。
人教版初中生物八年级下册知识点归纳 七、第一章 生物的生殖和发育 第一节 植物的生殖 1.有性生殖:经过两性生殖细胞结合,由受精卵发育成新个体的生殖方式。 如: 种子繁殖(胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子)
八年级下册物理笔记 一册在手, 打牢基础 十年经验,倾心整理 目录 第七章 力 2 1、力 2 2、弹力 3 3.重力 3 第八章 运动和力 5 1.牛顿第一定律 5 2、二力平衡 6 3、摩擦力:
八年级语文下册个文学常识与名著阅读专题知识点 一、文学常识 1.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 2.《小石潭记》的作者是柳宗元,字子厚,河东人,唐代文
湖南师大附中星城实验学校2020—2021学年度 第二学期八年级第一次单元测试卷·语文 分值:120分时量:120分钟 命题人:八年级语文备课组审题人:八年级语文备课组 一、语言积累与运用(共20分) 1下列
人教精通版三年级英语下册全册单元重要词语及句型知识点总结 Unit 1 Let’s go to school. school classroom textbook storybook Chinese
1.beat(n.)节拍;拍子→beat(v.)击败→beat(过去式)→beaten(过去分词)2.intend(v.)计划;打算→intend to do sth.计划干某事3.fetch(v.)(去)取来;拿来→fetches(第三人称单数形式)4.handbag(n.)(女用)小提包
Kitty? 单元总目标: 本单元首先让学生根据各自的生活经验来观察、移动电话在生活中的应用,从而引入怎样用英语打电话,即电话用语教学,以及怎样合理使用手机的话题。 教学重难点: 重点:电话用语 难点:怎样在话
给学生更多的交流机会。 运用事物或图片,学生更直观的理解认知词汇。 三、情感态度与价值观: 培养学生大胆自信地运用英语进行交流。 提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。 教学重难点:理解认知本课词汇及句子。 了解西方的饮食文化,介绍早餐。
学生养成和提高基本的学习策略。 2.在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话。 3.学生养成听录音和跟读句子的习惯。 情感目标 培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 重点 同知识目标1-2 难点 识记本单元的四会单词及所学句型,并能熟练运用。