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four 0.2读作zero point two 4）表示事物的编号 第九部分：Part Nine 第四课：Lesson Four 第六段：Paragraph Six 序数词 1. 基数词变序数词 基数词变序数词的规律：

八年级道德与法治第二单元第四课第一框 尊重他人 教学设计 课题 尊重他人 单元 二 学科 道德与法治 年级 八 学习 目标 情感态度和价值观目标： 要有尊重他人的意识，知道尊重他人是礼貌待人的一部分

Teeth! 第三课时：Lesson9 Eat More Vegetables And Fruit! 第四课时：Lesson10 Exercise 第五课时：Lesson11 Work Hard 第六课时：Lesson12

垃圾含水量高难焚烧。 5. 观点一：推广垃圾焚烧是日美厂家和国内既得利益者相互勾结的广告宣传。 第四课：推广垃圾焚烧发电是阴谋？观点： 垃圾焚烧严格控制的话，不会产生二恶英的说法是日美厂家的广告宣传。

第二课时:SectionA: 3a, 3b, 4 第三课时:SectionB: 1, 2a, 2b, 2c. 3a 第四课时:Section B: 3b, 4 and Self Check 第一课时 教学目标 能运用以下句型进行交际:

isn’t. 3. Is he funny? 4. he is 5. Yes, I do./Yes. 第四课时 一、看图，选择合适的单词填空。(每词限用一次) A. helpful B. shy C. clever

Where is the cinema? 3. Turn left at the bookstore. 第四课时 一、用所给单词的适当形式埃空。 1. What an _______（interest）film

（2）学生两人一组玩游戏，教师巡视指导。 附：板书设计： Unit 1 School Lesson 2 I have… 教学后记： 第四课时 教学目标： 1．能够初步运用本单元的交际用语I have...介绍四个文具词汇。 2．能够跟录音大胆模仿学唱歌曲。

　　第三课时：乐器学习 　　第三课：2课时 　　第一课时：学习演唱、音乐知识 　　第二课时：学习演唱 　　第四课：2课时 　　第一课时：欣赏 　　第二课时：学唱合唱 　　第五课：2课时 　　第一课时：知识与活动

much is it ? 教学设计 一、教材分析： 本课是冀教版小学英语三年级起始版第二册第四单元第四课，在学习了有关食物和数字单词的基础上，学习有关购物的对话操练课。 二、学生分析： 三年级学生的年龄

　　　4、每个人再准备. 　　　5 比赛讲笑话,评出笑话大王. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第四课时 　　教学第五题：学写毛笔字。 　　　1、指导学生观察“八”字中的捺——竖捺 　　　　（1）向右

以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展。 教材分析 从宏观上来看，本课位于第一单元第四课，是在唐朝繁荣基础上的开放，同时开放又促进了唐朝的繁荣。 从微观上来看，本课分为三个子目，分别为“

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第三课时 　　誊写作文。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第四课时 　　点评作文。 　　教学反思： 　　本次习作着重体现《语文课程标准》中新的理念：“鼓励学生大胆

　　第三课　　　　为父为母是一门大学问  　　DD提高家庭教育水平的途径　　　　　　　侯军波 　　04年12月：  　　第四课　　　春风化雨，滋润道德之苗  　　DD家庭德育的方法　　　　　　　　　　　范明春 　　05年3月： 

《复兴中华，从我做起》读书笔记 　　最近，我读了一本催人奋进的书——《复兴中华，从我做起》，我最喜欢这本书的第四课，里面的内容在我的心中打上了深深的烙印。这一课中，刘翔在希腊奥运会上打破世界纪录为国争光的光荣事迹

。　　 第二课时：复习第一单元并进行单元测试。　　 第三课时：复习第二单元并进行单元测试。　　 第四课时：复习第三单元并进行单元测试。　　 第五课时：复习第四单元并进行单元测试。　　 第六课时：综合检测等。　　

重点：小组合作，完成一幅剪纸拼贴作品。 难点：小组合作，完成一幅剪纸拼贴作品。 三、教材分析 《剪纸拼贴》是辽海版美术教科书八年级下册第四课内容，属于“造型·表现”学习领域。在第三课已经学习了东北民间剪纸，本课内容是在剪纸的基础之上的衍生

4遍，这之后有的同学可能还是不会，但是我都已经能够背诵了。随着接下来课时以及班主任工作的繁忙，到第四课古诗背诵的时候，我只能挤时间，就算在楼道里抓到一个学生也在跟着我背诵，就这样也只听了一个班里的一部

第一课 漫游因特网 1课时 2 第二课 网上寻宝 1课时 3 第三课 初视电子邮件 1课时 4 第四课 收发和管理电子邮件 1课时 5 第五课 网络论坛与即时通讯 1课时 6 第六课 安全“小卫士” 1课时

　　五、教学进程安排 　　项  目课  次主题周次课时第一课童年1．23第二课草原2．32第三课好伙伴4．5．64第四课放牧7．83第五课妈妈的歌9、10．3复习期中检测 112第六课四季的歌12．134第七课钟声14