香当网

2022年预备党员第2季度思想汇报 敬爱的党组织: 时间飞逝，转眼间我被党组织吸收为中国共产党预备党员已有X个月的时间了。我深深的记得，2022年X月X日XX党支部的入党宣誓大会仿佛就发生在昨天。宣

 目 录 第一章 总则 2 一、绩效管理工作目标 2 二、绩效管理指导思想 2 三、绩效管理的基本原则 2 第二章 绩效管理机构及职责 2 第三章 绩效管理的工作流程 3 一、绩效计划 3 二、绩效实施与管理

现阶段日清推进思路解读 近日，集团结合自主经营体的建立，对现阶段日清推进思路进行了解读。 在“日清OSPO模型”中，战略目标(Objective )、建立体系(System )、持续推进(Progression)、

第（二）单元教学计划 单元 教学 内容 4.《古诗三首》3课时5.《铺满金色巴掌的水泥道》2课时6.《秋天的雨》2课时 7*.听听，秋的声音 1课时 语文园地 2课时 计划课时 10节 单元 教材 间的

工程建设招标设标合同合条件（第2部分） 工程建设招标设标合同条件（第2部分） 　　劳务 　　34.1职员与劳务的雇用 　　除非合同另有规定，承包人应全权负责无论地方的还是其他方面的劳务及职员的雇用，

2020第36个教师节校长讲话稿1 金菊吐蕊庆佳节，育人共话好老师。教育报国守初心，立德树人担使命。值此第三十六个教师节来临之际，我谨代表学校向辛勤耕耘在教育教学一线的全体教职工致以诚挚的节日问候，

 石门实验中学教学设计 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 一、教学背景 学科 历史 所用教材 统教版 主备人 龙嘉琪 审核人 霍瑞钻 课 题 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课标要求 1.

人教版语文四下第六单元试题 姓名 得分 第六单元知识点： 1、认识28个生字，会写22个生字。 2、抓住景物特点，学习作者通过对动植物拟人化的描写 来表达自己感情的写法，积累语言。 3、背诵、默写古诗词及日积月累，体会诗词的内容。

 2022年重庆中考英语第2轮专题复习 任务型阅读训练2 1.     “Thank goodness you have double eyelids (双眼皮）. Your parents will

　　　　　　　　　五年级美术《学画漫画像》 教学设计 一、 教学目标： 1、运用夸张、变形的手法为自己创作一幅有趣的漫画。 2、 学习漫画夸张、变形的艺术表现手法，提高想象力和创造力。 3、增进对漫画艺术的了解与喜爱。 二、 教学重难点：

①绘画社团有多少人？ ②绘画社团和书法社团一共有多少人？ ③书法社团男生有多少人？ ④书法社团男生和女生相差多少人？ 2．王老师买了16支钢笔，买的铅笔比钢笔多6支。____________？下面问题中，可以解决的是(　　)。

                   2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文1自然段。 过程与方法：    1.通过朗读感悟，感受鲜花开放的特点。    2. 通过小组合作，培养学生协作学习的精神和主学习的意识。 

书写正确、整洁、美观4分，书写一般2分，书写有待提高0—1分 一.我会写。（每格1分，共16分） 二.我会认，还会涂。（把单韵母涂成黑色）（共8分） 三.认一认，连一连。（共分） 1.看图连一连。（每小题2分，共10分）

画中的线条 课型 设计应用 课时 1 时间 学习目标 1、了解线条是一种重要的绘画语言；2、从古至今的绘画作品中探究认识绘画的线条魅力，了解艺术来源于生活，学会发现和总结生活中的线条规律；3、让学生体会

1、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言。 2、理解课文内容，感受荷花的美丽，体会作者丰富的想象。 过程与方法  在有感情地朗读中，理解课文内容，学习边阅读边想象画面的读书方法。 情感态度和价值观 

第8章《食品中的有机化合物》测试题 一、单选题 1．下列有关物质用途的说法中，错误的是 A．不锈钢可制作医疗器械 B．氢氧化钠能与油污反应，在生活中可去除油污 C．浓盐酸在实验室中可做干燥剂 D．医用酒精可以杀菌消毒

粤教版信息技术《装扮我们的校园》教案 课题 装扮我们的校园 单元 第四课 学科 信息技术 年级 五年级 学习 目标 1. 新建元件 2. 使用元件 3. 转换元件 4. 编辑元件 5. 操作小技巧 重点

第2单元达标测试卷 　时间:90分钟　满分:100分　 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2分 一、下列加点字的读音完全正确的一项是(3分)(　　) A.挑(tiā

人教部编版一年级上学期语文识字（一）第2课《金木水火土》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

2019人教版部编本五年级上册《语文园地二》教学设计（含教学反思） 语文园地二 教学目标 1、懂得提高阅读速度的方法，并在实际阅读中做到眼睛看得快，脑子想得快。 2、能根据语句写出主要意思，把成语的意思用具体情景表现出来。