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的正能量，营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，按照县 纪委的统一部署，局纪委决定在全系统开展“传家训立家规扬家风”主 题活动，结合实际，特制定本实施方案，请认真贯彻落实。 一、指导思想 家风是中国传统文化传承的重要形式，蕴含着丰富的道德素质教育

师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 1.《窃读记》的作者是台湾作家林海音，我们还学过她的一篇回忆童年的课文 《_______________________》。“窃”字在本文中的意思是________。（填选项）

。作为九 色文化的成员，应主动进取，加强有效沟通，共享九色文化的价值观念，同仁之 间、相互协调，团结合作，勇于承担责任，不断创新，共同迎接各项挑战。 希望您以此手册为指南，自我管理，不断进取！ 也希望您能对公司的政策及本手册提出宝贵意见。

%日#被誉为&人工智能的奥林匹克盛会'的首届世界人 工智能大会在上海召开$大会现场#琳琅满目的应用场景将虚拟与现实 连在一起#现场展示的家庭陪伴型智能机器人等产品让我们看到了未来 生活的模样$这表明 政治试题

预设 难度 预估 得分 知识层次 板块分值 能力层次 ＇ ( ) 板块 分值 空间想象 抽象概括 推理论证 运算求解 数据处理 应用意识 创新意识 一 选 择 题 * 数与代数 集合简易逻辑 集合的运算

第八单元 达标检测卷 时间：60 分钟 满分：100 分 一、 基础训练营。（51 分） 1. 拼一拼，写一写，并写出整体认读音节的字。（11 分） 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。（6 分） 逮．住（dǎi

北京大学城市与环境学院，地表过程分析与模拟教育部重点实验室， 北京 100871 ） 摘 要：随着我国工业化和城市化进程的不断加快，土壤环境问题，特别是工业区土壤重金属污染已逐渐成 为环境科学界研究热点。文章在总结国内外常用的土

fenbi_--_ fenbi_--_ fenbi_--_ fenbi_--_ 本部分包含两种类型的题目，请根据题目要求做出正确选择，多选题错选、多选、少选均不得分，也不扣 分。 1.2015年10月19日至

出题意图 总体指导思想是由于是第一次综合质量检测，以考查基础知识和基础能力为主，考通性 通法。设置的题目兼顾到二类校学生的情况，容易和较容易题比例大。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

出题意图 总体指导思想是由于是第一次综合质量检测，以考查基础知识和基础能力为主，考通性 通法。设置的题目兼顾到二类校学生的情况，容易和较容易题比例大。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

[答案]对 权变领导理论的研究重点在领导者、被领导者的行为和领导环境的关系。[内部资料][答案]对 权力和命令是领导关系的实质。[内部资料][答案]错 人力资源不同于物质资源，人力资源具有增值性特征。[内部资料][答案]对

和准确的成本核算方法，是西方国家于八十年代 末开始研究，九十年代以来在先进制造企业首先 应用起来的一种的需要投入大量的人力、财力、 物力企业管理理论和方法。 随着时代的发展，企业从传统的生产大批量模式转 变为多品种小批量生产模式。随着企业生产方式的

2．在括号里填上表示颜色的词语。(3 分) ()的蓑毛 ()的长喙 ()的果实 ()的桂花 ()的小嘴 ()的眼睑 3．按要求写四字词语。(3 分) 带有“花”字的词语：____________________________ ______________

(2)内聚性。(3)不稳定性。(4)领袖作用较大。 4.简述组织的功能与作用。 答：(1)组织能够创造一种新的合力，起着“人力放大”作用；(2)组织能够产生一种协同效应，提高组 织工作的效率；(3)组织能够满足人们的需要。 5

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中小学校教师传染病预防 与突发公共卫生事件应对手册 请教师填写当地疾病预防控制中心、急救中心、医院联系 方式 , 以备发现传染病疫情时报告与求助 : 单位名称 电话 地址目 录 一 . 教师的责任—预防传染病扩散，从学校做起

人教版四年级（下）语文期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示：小朋友，经过半个学期的学习，你一定积累了很多 知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 第一部分 基础与运用(46 分)

表一 毕业论文（设计）开题报告 论文（设计）题目：基于 SNA 的中国省际煤炭交流网络分析 一、选题目的 煤炭资源是我国最主要的基础能源，对国民经济的持续快速发展起到了基础 支撑作用。我国煤炭生产和消

剂作用，造成华中丰水期弃水调峰、枯水期缺电拉闸的局面；3、现 有电网难以满足远距离、大容量输电的需要。 理论上，输电线路的输电能力与线路电压的平方成正比，与输电 线路的波阻抗成反比。一般来讲，不同电压等级输电线路的波阻抗，

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