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完 成任务过程中所涉及的相关知识。 第二，以教师为主导。教师在传统教学模式中 处于当然的中心地位，授课多采用教师在台上讲、 学生在台下听的方式，学生只能被动接受教师所 传授的知识，他们的自主性与积极性被人为地忽

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