新部编人教版五年级上语文27《 我的“长生果”》优质课教学课件
书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。 13. 仔细阅读2—13自然段,作者写了自己少年时代读书、作文的哪几件事?读“香烟人”的小画片废寝忘食地看连环画“不求甚解”地读文艺书籍别出心裁的第一次习作如醉
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择521010Ⅳ完型填空1篇短文单项选择531510Ⅴ英译汉4个单句翻译653010Ⅵ写作1篇作文命题作文1101030总计32 10090 6. 各题型答题目标:部分项目内容题型题量分值总分预期得分
1. 第 1 课时 观察物体(1)观察物体(二)数学四年级下册(RJ) 教学课件2 2. 从不同方向,所看到的形状一样吗? 3. 题 西 林 壁 ——苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
10932答:槐树有12棵。(教材18页第5题)强化练习5. 16. 希望小学四年级同学为灾区捐款1280元,五年级同学比四年级少捐款 ,六年级同学比五年级多捐款 。六年级同学捐款多少元?强化练习6. 17
61. 第二部分 日常交际礼仪 62. 一、自我介绍1.在不妨碍他人工作和交际的情况下进行。 2.介绍的内容:公司名称、职位、姓名。 3.给对方一个自我介绍的机会。 例如:“您好!我是中国移动龙岩分公
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1、一般的称呼 2、职务称呼 3、职业称呼 4、职称称呼 5、辈分称呼 7. 二、介绍的礼仪 1、自我介绍 2、为他人介绍 3、他人为你介绍 三、递接名片的礼仪 1、名片放置的位置 2、递接名片 四、握手的礼仪
tape and read after it. 13. Hello, I'm Miss White.这是自我介绍的常用句型。Language pointsMiss一般情况下用来称呼未婚女士,后面常接姓氏。I’m是I
pencil, pen, bag, pencil box, crayon 2.复习了询问别人名字以及自我介绍的句子: Hello. I’m ... What's your name? 3.学习了一个故事。
同步转介 规划周全 发展销售技巧了解商品 推荐介绍应具备条件具備條件11 12. ─自我介绍时,播下种子(埋下伏笔) -作完客户需求分析之后 -结束见面时 -建议书说明/成交 -递送保单时
听客户说话时,要自问:为什么会这样说? 31. 案例:你关心他人吗: 一家餐厅给求职者很长的时间准备,然后每人做5分钟的自我介绍。在某人做自我介绍时,考官并不只是在看介绍者,也注意观察其他求职者的表现。是埋头准备自己的介绍呢?还是热心
个人简历01激情责任爱心自我评价高效自我评价并不等同于自我介绍,自我介绍可以非常详细地介绍自己的特点,篇幅可长可短。自我评价则篇幅短,具有概括力强、针对性强等特点。从人力资源部门的角度来看,他们不会对长篇大论的自我介绍感兴趣,他们只关心求职者最核心的特长与优势。
介绍礼仪 握手礼仪 名片礼仪 拜访礼仪 48. 2019/5/1448介绍的礼仪 一、自我介绍类型:工作式自我介绍; 应酬式介绍(公共场合或一般社交场合) 礼仪式介绍(讲座、庆典、仪式等正规场合) 交流式介绍(刻意寻求与对方进一步交流)
17. 17商务礼仪—应用社交礼仪介绍礼仪——自我介绍 在不妨碍他人工作和交际的情况下进行。 介绍的内容:公司名称、职位、姓名。 给对方一个自我介绍的机会。 您好!我是九阳某部门的某职位,我叫XXX。
等 28. 十一、作文(一)小作文 1、不写题目 2、开头空两格 3、注意字数要求,不能超格 4、不能涂改 5、整体为一段话,不能分段 6、注意标点符号的使用 29. (二)大作文 1、题目居中 2、每一段开头空两格