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坐椅子时最好只坐2/3，两腿并拢，身体可稍稍倾斜，别乱抖动脚，注意站直坐正，不要有太多肢体语言。 69. 自我介绍的礼仪事先准备自我介绍 不用像背书似的把简历上的一套再说一遍，用舒缓的语气将简历中的重点内容稍加说明即可，如姓名、毕业学校、专业、特长等。

扣指礼的来历及作用 26. 四服务接待礼仪2、会面的礼仪——介绍 自我介绍 ——先递名片再自我介绍 ——介绍时间简短 ——内容要规范 介绍别人 ——谁当介绍人 （代表对客人的待遇）

不要蹲着休息 45. 介绍礼仪自我介绍－推荐自己 介绍的内容： 公司名称、职位、姓名。 要领： 介绍自己前问候对方 明朗、爽快、速度稍慢、流畅而不可炫耀 给对方一个自我介绍的机会。 您好！我是华南MALL的客户服务代表，我叫陈某某。

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拜访礼仪个人职业形象仪表礼仪 仪态礼仪 5. 介绍礼仪 商务接待礼仪第一章 6. 介绍礼仪介绍多人自我介绍介绍他人自我介绍是向别人展示自己的一个重要手段，介绍的好不好，直接关系到给别人的第一印象的好坏及以后交往

坐着欠欠身 C 躺在沙发上点点头 第四部分：商务会面礼仪 51. 介绍礼节练习 你与客户首次见面，怎样做自我介绍？ 你如何将本部门新来的同事介绍给部门经理？ 你如何把部门新来的同事介绍给在场的众多同事？ 暴小

相倒置，如“张老” ；当称呼同辈的人时，可称呼其姓名，有时甚至可以去姓称名。 52. （二）介绍自我介绍 自然、友善、亲切、随和，语气自然、语速正常、语音清晰，有自信 应酬式 工作式 交流式 53. 53他人介绍-----

方式。 11. 课堂小结 通过这一节课的学习，同学们知道了作文该写什么，怎么写，并且列出了提纲，为下一步的写作做好了铺垫，为了让同学们的作文更具体生动，希望同学们课下继续选择素材，争取使文章的材料更丰富，更贴近生活。

思考题1读书有什么好处呢? 2冰心读过哪些书？ 3作者认为什么样的书才是好书? 5. 读书有助于写作 （老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才） 读书有助于扩大知识面 （这又使我知道了许多外国的人情世故） 读书有助于提高人的品德修养

生在周围的奇怪的事，同时运用表推测的情态动词对事情进行解密。把握好情态动词以及事件的逻辑顺序是写好作文的关键。 11. 常用句型归纳如下： 1. …something strange happened

②词序颠倒 ③前后矛盾 ④成分残缺 ⑤搭配不当 ⑥归类有误 ⑦重复啰嗦 ⑧不合事理 （1）听说要进行作文竞赛，纷纷报名参加。 （ ） （2）每天我们都要穿上校服和红领巾去学校 。 （ ） （3）我断定江森这次语文考试可能得96分

乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。本次作文就请你写一写自己的心爱之物，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。 3. 第一步：审题 本次作文写“我的心爱之物”，可以是你最爱的玩具

好书推荐《爱的教育》，意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作，是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

短期目标大学前两年已经通过大学英语六级、英语专业四级考试，计算机 等级考试 大学三年级通过英语中、高级口译测试 大学四年级通过英语专业八级考试 课余时间，积极参加各类活动，开阔自己的视野，提高自身个方 面综合素质 14.

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1. 观 潮 观 潮召陵小学　艾孝玲人教版小学语文四年级上册 2. 自读要求： 1、轻声读课文。 2、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。 3、想一想，课文向我们介绍了什么内容？ 3. 我会读： 观潮 盐官镇

1. 第 5 课时 三角形的内角和（二）RJ 四年级下册 5 三角形 2. 课后作业探索新知课堂总结当堂检测四边形的内角和1课堂探究点复习导入2课时流程 3. 把一个三角形纸板沿直线剪了一刀，剩下的纸板的内角和是多少度

我怀念恬静优美的荷塘风光； 我还怀念憨直可爱的小伙伴； 我更怀念和小伙伴之间真挚纯朴的爱。 18. 那是我刚好念四年级的时候，妈妈叫来在城里念大学的舅舅，让他带我去乡下，到外祖母家去过暑假。外祖母家居住的村子周围有四

。借赞颂项羽宁死不屈的英雄气慨，讽刺 体现了诗人的爱国情怀。借古讽今南宋统治者屈辱偷生,逃跑妥协的行径， 17. 四年级(6)班全体师生再见谢谢！

学校新进一批图书，按3∶4∶5分给四、五、 六年级。五年级分得120本，四、六年级各 分得多少本？3+4+5=12总本数： 四年级： 六年级： 12. 4.盒子里有三种颜色的球，黄球个数与红球个数的 比是2∶3，红球个数与白球个数的比是4∶5。已