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- 1 - 2020 届高三第二次阶段性验收考试 （数学理） 一、选择题（每题 6 分） 1.若 (1 2 i)i=1 iab  ，其中 ,Rab ,i 是虚数单位，则 iab( ) A． 1

二、综合实践教学有成效 本学期，充分发挥课题组作用，落实课题实验工作，扩大实验教师队伍，做到实验有计划、有记录、有阶段性总结。以科研促教研， 以教研促教改，认真开展每周的教研活动，坚持从学生全面素质发展 出发，以能力培

把握、回款 具体事宜、相关责任人都应有相应的监督，加大财务监督 力度; 6、对前工作期间应进行有阶段性的总结，从月度小结 到季度、半年、全年总结;做好资金预算工作，其中包括对 应付款项、应收款项等等;做好财务报表的编制工作，要求

4．面对问题，世界各国积极运动，为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、 促进可持续发展共同努力，取得了阶段性成果。 3 / 3 5．人类社会对于发展的追求没有止境，在不同的发展阶段设立了递进式的发展目标，并

比较和指标的口径范围，发现趋势出现异动的数据及时核实 和纠正，建立达标数据表并上报市妇儿工委，为开展阶段性 评估提供客观、准确的监测服务。 二、强化培训机制，有效提高监测统计人员素质 《两个规划》监测统计工作是社会领域统计的重要组成

为指导，按照 产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对实 施乡村振兴战略作出阶段性谋划，分别明确至 2020 年全面建成小康社 会和 2022 年召开党的二十大时的目标任务，细化实化工作重点和政策

的项目设置和 奖励范围 1.专项奖励项目的设置，应充分体现“少而精”的原则，严 格限定在重点性、阶段性、项目化的工作任务上，合理控制专项 奖励的项目数量。 2.奖励对象范围应突出“精准投放、定点激励”。奖励范围

分。 习近平总书记指出： “我国发展仍处于重要战略机遇期，我们要增强信心，从当前我国 经济发展的阶段性特征出发，适应新常态，保持战略上的平常心态。 ”以新常态来判断当前 中国经济的特征， 并将之上升到战略高度，

关制度建设。切实履行“一岗双责”职责。抓责任分解。对照 内容清单，结合“两学一做”、“真实活动”等活动开展和全区 阶段性重点工作，细化自身和条口单位“两个”责任分解，做 到目标任务、工作要求、具体举措“三明确”。抓落实推进。

2-1、2-2）和重大质量 缺陷快报制度（附件 3）， 按 要求向质监机构、建设单位报送 相关资料； 2.阶段性质量检测工作完成后，检测机构应对检测数据 与结果进行整理和分析，检测结果应按分部工程、单位工程 进行归类统计（检测结果统计表详见附件

，实现资产动态估值、流动性 风险监测、 压力测试、 风险分析等功能， 风控系统启动开发建设并取得阶段性成 果，现已建立了针对不同资产类型（土地、房地产、保证类债权）的估值模型， 初步完成了网站建设运作、

治“回头看”活动，并定期检查车辆回场和节假日封存情况。严格 落实监督执纪“四种形态”，保持了反腐倡廉工作的强劲态势。 在取得了阶段性成绩的同时，我们也认识到存在的一些问 题。一是思想政治工作在有些单位落实还不到位，存在“虚”的问

1 关于医疗机构评价阶段性考核检查 情况整改报告 2018 年 7 月 5 日，由*市卫计委组织相关领域专家，针 对医院医疗质量与安全管理、感染控制管理、输血管理、 药事管理、血液透析管理等方面进行督导检查，并提出了

建设运营，发挥现阶段过渡性的作用。 在已落地开工建设的PPP项目中，国有 企业投资项目占一半以上，应当说，这 种现象具有过渡性和阶段性。目前，在 PPP法律制度不健全、地方政府信用水 平不高等不利环境下，私营企业因担心 投资风险而不敢投资、不愿投资。随着

检 查、调查、核实和鉴定，对该行为进行查处、惩戒，以纠正失误，惩戒违法。事后监督是对 权力运用的阶段性监督，也是对违法违纪行为所造成的消极后果的补救性监督，既有校正和 制约功能，也有惩戒、教育和警示功能。

效合同，严格工作日志和主管点评制度，细化量化业绩评 价和考核。组织中层主管进行中期述职。绩效管理信息系 统运行稳定。迎接了集团公司阶段性评估验收。 多种产业健康发展。坚持依法经营、规范管理，加强 企业产权制度研究，规范和完善股权结构。加强资本运

和决策问题， 注重发挥班子整体优势。经常召开党委会议，研究解决党建工作 中遇到的困难和问题，部署阶段性工作任务，及时交流工作情况， 对重要事项实行民主决策，对于人事安排、大额度资金使用和重要事项等，都

搞好统筹，确保活动实效 各地区、各有关部门和单位要加大“安全生产 月”相关活动的统筹力度，做到与各方面业务 工作和阶段性重点工作同谋划、同部署、同检 查、同落实。要聚焦危险化学品生产、储存、 使用、经营和运输等安全管理全过程，同步推

作为夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求，将 “保障和改善民 生”作为社会建设的重点。这 些 和 谐 因素的充实，对中国梦的阶段性特征作了更为清晰的 描绘，也为中国梦增添了更加美丽的幸福光环。 对于当代大学生而言，中国梦就是“成才梦”。一

基金项目：本文系国家科技支撑计划“冶金法制备太阳能级多晶硅关键技术研究及工业示范”（项目编号： 2011BAE031301）的阶段性研 究成果之一。 通讯作者：侯宝峰（1973-），男，陕西扶风人， 高级工程师，从事硅材料研究及光伏检测。houbaofeng@sina