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5.12 关 联 文 件 配置管理规程R-04002 固定资产管理标准S-11000 沈阳东东系统集成有限公司 更改记录 序号 发行日 更改对象·更改内容 批准 审查 拟制 0 1999.5.12 新发行

系统集成综合管理及冗余功能分项工程质量验收记录表 编号: 表C.0.1-1004 单位（子单位）工程名称 子分部工程 智能化系统集成 分项工程名称 系统集成综合管理及冗余功能 验收部位 施工单位 项目经理

拟制人 刘慧丰 批准日期 1999．5．12 生效日期 1999．5．12 关 联 文 件 沈阳东东系统集成有限公司 更改记录 序号 发行日 更改对象·更改内容 批准 审查 拟制 0 97．5.12 新发行

kk：发行部门编号。yymmdd：年月日。nn：顺序号。编码格式见《文件编号规程》（R-05001） - 年 月 沈阳东东系统集成有限公司 ©Shenyang NETS System Integration Co.,Ltd. All

《计算机信息系统集成项目经理资质管理办法》 过渡时期暂行规定 （草稿） 第一条 为了更好地贯彻《计算机信息系统集成项目经理资质管理办法（试行）》，实现向项目经理制度的顺利过渡，依据《计算机信息系统集成项目经理资质管理办法（试行）》，特制定本规定。

系统集成可维护性和安全性分项工程质量验收记录表 编号: 表C.0.1-1005 单位（子单位）工程名称 子分部工程 智能化系统集成 分项工程名称 系统集成可维护性和安全性 验收部位 施工单位 项目经理

系统集成整体协调分项工程质量验收记录表 编号: 表C.0.1-1003 单位（子单位）工程名称 子分部工程 智能化系统集成 分项工程名称 系统集成整体协调 验收部位 施工单位 项目经理 施工执行标准名称及编号

归档资料、质量记录一览表项目名称： 项目编号：序号文件名称编号总页数备注

为一段新的导线，则新电阻值为（R/4）Ω。 15、由运算放大器组成的积分器电路，在性能上象是（低通滤波器） 。 16、集成运算放大器属于（模拟)集成电路，其实质是一个高增益的多级直流放大器。 17、为

掌握并联型稳压电路的结构与工作过程。 4、      会三端集成稳压器的引脚识别和电路接法。 5、      会台灯调光电路的焊接组装及调试。 3、      放大电路与集成运算放大器 1、      掌握共发射极放大电路

放大器的应用 [摘要]集成运放裨上是一种高增益直流放大、直流放大器既能放大变化极其缓慢的直流信号，下限频率可到零；又能放大交流信号，上限频率与普通放大器一样，受限于电路中的电容或电感等电抗性元器件。集成运放和外部

的知识因此回忆起来了。但是问题并没有得到根本性的解决。首先，我只是知道此次的课程设计任务需要的一些集成芯片，例如电压比较器、da转换器、数码管等。但是并不知道如何把它们组合起来，组成一个系统的，模块清

稳定静态工作点的偏置电路； 放大电路的动态分析， 三种基本组态放大电路； 场效应管放大电路性能指标分析； 运算放大器放大电路性能指标分析。 [ 考试要求 ] . 理解放大电路的组成原则。 . 理解静态、动态、直流

向输入端电位控制由集成运放和R1,R2 组成，故称为压控电压源滤波电路。 优点；该电路具有元件少，增益稳定，频率范围宽等优点，电路中C1 C2 R1 R2 构成反馈网络，运算放大器接成电压跟随器形式,带负载能力强。

瓷片、驻极话筒、普通话筒、石英晶体、照明灯具、霓虹灯、仪器表头、运算放大器、磁性元件、热敏元件、力敏元件、气敏元件、压敏元件、线性集成元件、各类经典、电源ic、开关电源ic、cd4000的特性、特种电子模块、等等

B．电感元件中的电压不能跃变 C．电容元件中的电压不能跃变 D．电感元件中的电流不能跃变 17．集成运算放大器引入适当的反馈，可以使输出和输入之间具有某种特定的函数关系，即实现特定的模拟运算，如( )等模拟运算电路。

A．抑制零点漂移 C．提高带负载能力 B．增加电压放大倍数 D．增加电流放大倍数 27、以下关于实际集成运放的静态指标说法错误的是（ D ）。 A．输入失调电压是指输入电压为零时，为使输出电压也为零，在输入端加的补偿电压

输出电流小 C 输出电阻增大 D 带负载能力强 38. 集成运放电路采用直接耦合方式是因为 ( C )。 A 可获得较高增益 B 可使温漂变小 C 在集成工艺中难于制造大电容 D 可以增大输入电阻 39. 在输入量不变的情况下，若引入反馈后(

号转换成数字信号，形成反馈，输出模拟控制电压，再用运算放大器组成电流负反馈系统来完成输出电流控制及恒定。整个系统由单片机控制,输出部分使用运算放大器和功率放大器组成深度电流负反馈减少了输出端的电流波动

学生自己完成 15分钟 编号：19—1 教研室主任签字:王亚君 授课日期 授课班级 课题名称：第三章 集成运算放大器 §3-1 差动放大电路 教学目的：1.认识直接耦合放大电路的组成 2.提高分析直接耦合放大电路性能的能力