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——《淮南子》 26. 穷则变，变则通，通则久。 事物发展到了极点，就会发生变化，只有发生变化，事物的发展才不受阻碍，事物才能不断地发展。说明在面临不断发展的局面时，必须要改变现状，进行变革。 27. 苟日新，日日新，又日新。

1. 数字乡村发展战略纲要基层党建党课学习 2. 近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《数字乡村发展战略纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。 《数字乡村发展战略纲要》全文如下。前言

一样事物的发展生长。读一读 9. “孕育”在这里的意思是（ ）。　　我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。A.多借意，指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长。 B.

方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。” 伯牙想着高山时弹琴，锺子说：“弹得好呀，就像那巍峨的高山。” 联系生活经验，联想“太山”“流水”的画面。 15. 少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。”

周年之际具有特别的意义。习近平主席指出，2018年，我们将迎来改革开放40周年。改革开放是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路。我们要以庆祝改革开放40周年为契机，逢山开路，遇水架桥，将改革进行到底。

，你有什么收获和感受呢？交际话题 9. 1.在选择事件时应侧重什么？ 选择的内容要是自己最想与别人分享的，或其他人可能感兴趣的事情，也可以是觉得有新鲜感或者特别的事情。交际指导 10. 2.讲述事情时如何才能讲述好？

办法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！小结 10. 二年级一班图书借阅公约 1、分享图书等于分享快乐。 2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。 3、所有图书都是大家的财

于晚秋的景色。 12. 【一叶知秋】看到一片落叶就知道秋天的来临，比喻从细微的变化中可以推知事物的发展趋势。 13. 【金桂飘香】金色的桂花散发着香气。象征秋天的来临。 14. 【层林尽染】指树叶在秋天变了颜色，一层层的树林就像染过一样。

17. 【一叶知秋】从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻透过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。 18. 【五谷丰登】登，成熟。指年成好，粮食丰收。 19. 【天高云淡】天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

××企业发展战略咨询报告征求意见稿××企业 2003年11月 2. 报告说明 本稿为××发展战略初稿。报告主体部分分为六大部分，即：外部环境分析、企业内部分析、产业选择和业务组合、企业发展目标和整体

××企业发展战略咨询报告征求意见稿××企业 2003年11月 2. 报告说明 本稿为××发展战略初稿。报告主体部分分为六大部分，即：外部环境分析、企业内部分析、产业选择和业务组合、企业发展目标和整体

妈妈应该有意识地锻炼孩子的独立生活能力。 10. 事例3：陈敏的爸爸是一个好爸爸，他注重孩子的全面发展，把陈敏当成朋友。需要注意的是：一定要完成作业后才能下象棋、看电影、爬山等。 11. 假如在生活中

奇，及与同龄孩子在一起学习、玩耍的渴望，反思人类教育中过分依赖科技手段的不良倾向，流露出作者对科技发展带来的人文关怀缺失的担忧。课堂小结 20. 拓展延伸拓展一拓展二 21. 好书推荐 课外阅读科幻小说《海底两万里》。拓展一返回

不住地发抖，只是用乞求的眼神看着我。此时风裹着雪吹进了我的脖子里，我更冷了。以狗叫声的变化作为故事发展的线索。细节描写表现出小狗的可怜。 25. 怎么办？带回家吗？它是一只流浪狗，身上这么脏，妈妈会同

本节课我们通过多种方式的读，学习了8个生字和12个词语，感受了洪水的凶猛、疯狂，面对这样可怕的洪水，故事怎样发展？人们是怎样的表现？故事中的主人翁老支书又是怎样做的呢？下次课我们接着品读。 26. 复习引入咆哮　

造成自己成绩的下降；可能会受到不良诱惑；可能要面对同学的不理解和指责；等等。阅读教材P70“探究与分享” 9. 3.如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？提 示： 在这个过程中，小龙也锻炼了自己处理复

14 在柏林* 7. 课前回顾 回顾本单元前两篇小说的阅读方法，结合“交流平台”，感受小说通过情节发展和环境描写来刻画人物形象的特点。前两篇小说塑造的是生活中的平民百姓形象，战争中的普通人会是什么样子的呢？

变化之迹 26. 寻月的心理变化 镜中月亮由圆而亏而消失，大家都很“失望”。 寻月过程中孩童心理的发展变化过程表现了什么？ 27. 听说月中有树有人，三妹和月中嫦娥一样漂亮，三妹便觉得月亮仅属于她，大

办法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！小结 13. 二年级一班图书借阅公约 1、分享图书等于分享快乐。 2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。 3、所有图书都是大家的财

？ ①说地球可爱，是因为地球不仅美丽壮观，还无私地养育着人类，孕育着万物，多少年来一直是人类生存、发展的基础。品读课文>>>> 35. ②说地球容易破碎，是因为地球的自然资源十分有限，生态环境十分脆弱