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们理解课文的内容 21. 课文结尾没有说“我”有没有把铜板还给表弟，你觉得“我”会怎么做呢?和同学分享你的观点，并说明理由。 22. “我” 没有把铜板还给表弟，表弟（ ），我会（ ）。 “我” 把铜板还给表弟，表弟（

老师有关，有些故事中只有同学，有些故事发生在集体活动之中，有些故事发生在一两个人之间。 7. 2．分享快乐。 下面我们就把自己玩得最高 兴的事情告诉大家吧。请同桌互 相说一说，有一个要求，大家听 清楚：一个同学在说的时候，另一个同学

1. 大庆石油发展集团石化贸易业务战略研究报告北大纵横管理咨询公司 二零零二年七月机密 2. 发展集团驻外办事处从事石油化工贸易已有多年，形成了多个经济实体经济实体经营业务上海石化销售公司长江石化

1. 新课导入P57 探究与分享你对此事的看法是什么？ 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？温馨提示：依据法律，根据事实探讨如何处理 2. 新课导入 分析：保安的做法是违法行为，侵犯了小华的人

殴打他人，造成轻微伤害的治安管理处罚法一般违法行为 违反殴打他人，导致其重伤甚至死亡的 属于 刑 法属于 触犯犯罪行为P53 探究与分享试对比分析上述行为。 你还能举出类似的例子吗？ 15. 一般违法行为和犯罪的比较学习 对社会的危害程度不同

李大钊的墓碑上刻着中共中央这样的评价： 他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。 32. 感悟“父亲”形象。 李大钊同

32. “见微知著”是什么意思？微：小，指事情微小的迹象。明显，指事情的发展。 见微知著：见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。著： 33. 联系课文所举的三个事例，我们知道“见微知著”中的“微”“著”分别指什么？

有的故事都是印在纸上的。说明年代久远真正的书是纸质的，所有的故事都印在纸上 12. 100多年前的教学方式和现在有什么差异？认真读课文，看看课文是从哪些方面来进行说明的。 13. 他们翻着这本书，书页

——（法）居里夫人 37. 熟读课文，会认会写课文中的生字词。 你还知道哪些发明受了动物的启发？搜集更多资料和同学分享。课后作业

、探究结果写在纸上。 （3）将自己小组的观察、探究结果贴在黑板上或用投影仪展示出来，与全班同学共同分享。 7. 1.水果类：先观察什么，再观察什么，最后观察什么；调动各种感观去感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

暖落在桌上落在肩上睡着了板书设计 23. 课后作业搜集整理有关人与人之间相互信赖的感人故事，与同学分享。 推荐阅读《我的野生朋友》。 试着接触一种不熟悉的小动物，努力使它成为你的新朋友并记录下相处的过程。

—— 王贞白《白鹿洞二首·其一》 28. 课后作业背诵课文。 说说你读过哪些书，有什么好的学习方法分享给大家。

《城南旧事》、鲁迅的《故乡》、琦君的散文集《桂花雨》。请同学们在课下多读一读这些书，到时我们再一起分享阅读心得。 31. 桂花雨爱桂花迷人的香气摇桂花桂花盛开香飘四方摇落桂花纷纷如雨一年四季香甜生活充

想一想：这个少年应该赔钱给店主吗？ 2.爸爸应该为孩子支付赔款吗？ 3.请你续写爸爸的话。新课导入P64—65“探究与分享” 3. 提示： 1.少年做错了事，该为自己的行为负责。 2.应该，我国婚姻法规定父母有保护和教育

粗略计算，我们一周的课余时间是上课时间的5倍，由此可见，我们应该珍惜课余时间，安排好自己的课余生活，让自己得到更好的进步和发展。温馨提示 10. 小小分享会你平时都参加一些怎样的课余活动呢？你课余时间都做些什么？ 11. 踢足球01 读书、看报02

1. *合生创展企业品牌策略发展消费者调研报告 2. 一些假定/前提：企业远景 目标对象： 不象丽江，主要是适合文化人 HOPSON期望对“大众”，不同档次、不同背景的人 对象类型： 收入、年龄、文化层次*（剪报分析）

1. 中国经济发展成就辉煌砥砺奋进的五年 戴 晶 2. 目录五年来中国经济发展交出优异答卷01经济发展取得巨大成就的三个重要因素02中国未来经济发展趋势依然向好03 3. Please text here

二0一六年六月贯彻“两学一做” 坚持“学做”结合 助力企业发展提速 2. 目录一学什么、做什么二如何学、怎样做四“学做”结合，促进企业发展提速三重点掌握名词 3. 一学什么、做什么 4. ?什么是“

1. 宏达大厦初步市场分析及物业发展建议二零零五年七月十八日 2. 汇报的四要点： 我们对市场的认知； 我们对项目的认知； 我们对客户的梳理; 我们对项目的建议； 3. 我们对市场的认知；重点工业卫星

1. 财务管理信息化发展阶段、难点及愿景国家会计学院 张玉琳 2002年4月 2. 为什么我们去年没有完成计划？ 为什么我们总是那么累？ 为什么我们总感觉跟着市场在跑？ •••••• 3. 提纲从实例看财务信息化意义