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课堂同步基础训练 1．(2020·江苏，20)同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中，下列科学研究未采用同位素标记法的是(　　) A．卡尔文(M.Calvin)等探明CO2中的碳在光合作用中的转化途径

课题7　物质的检验、鉴别与除杂 1．除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)。所选用的试剂与方法正确的是( ) A．H2(水蒸气)：通过浓硫酸 B．CO(CO2)：通过NaOH溶液 C．NaCl溶液(C

展示要求：观点明确、层次清晰、表达流利。 4. 非展示小组要认真倾听做好质疑或补充准备 编号 （ 5 ） 导学案 课 题 ：第一节 食物中的营养物质 【学习目标】： 1、说出人体需要的主要营养物质。2、说出各类营养物质的主要作用。 3、尝试测定某种食物中的能量。

板块三　物质的化学变化 第1讲　物质的变化和性质 基础达标 1.(2021·桂林中考)下列变化过程中,一定有化学变化的是 ( ) A.纸张燃烧 B.冰雪融化 C.玻璃破碎 D.汽油挥发 2.(2021·梧州中考)下列属于化学变化的是

《物质发生了什么变化》教学设计 一、教材分析 这是继前一节课观察了一些物质的变化之后，继续观察物质的变化，并且通过观察物质的变化，知道物理变化和化学变化的区别。本课的重点在于观察物理变化和化学变化的

小学导学案 课题 2.2物质发生了什么变化 课时 1 课型 新授 学习目标： 1、知道物质的变化可以划分为物理变化和化学变化。学会用“有”和“没有”新物质生成来区别两者。 2、了解一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理变化。

DNA是主要的遗传物质 一、选择题 1．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是(　　) A．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌

2022年中考化学一轮复习第3单元：物质构成的奥秘练习题 一、单选题 1．（2021·山西·三模）火箭升空的动力来源是高能燃料，下图为某种火箭燃料发生反应的微观示意图(条件已省略)。下列说法正确的是

小学六年级下册科学8.物质变化与我们同步练习（含答案）教科版 一、填空题 1．当我们打开汽水瓶盖时，冒出的气泡是___________；我们呼吸时呼出的气体中也含有___________。 2．我们

第1节　物质在水中的分散 第1课时　溶解与乳化 知识点 1　悬浊液、乳浊液、溶液 1.下列叙述正确的是 (　　) A.植物油溶于水中形成均一、稳定的乳浊液 B.溶液是无色、均一、稳定的混合物 C.溶液是由一种物质和另一种物质组成的混合物

中考重点题型突破卷三 物质的转化与推断（含化学工艺流程） (满分：80分) 1．(4分)现有A、B、C、D、E五种常见的物质，常温下A、E是气态单质，C是液体，D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去。

第一节 遗传的物质基础──DNA是主要的遗传物质 教 学 目 标 知识 目标 知识目标:学生知道肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的设计思路，过程 能力 目标 能力目标:体验科学实验过程，尝试设计实验

一、一定物质的量浓度溶液的配制 1．物质的量浓度定义 用来表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度，符号为cB，单位为mol/L(或mol·L−1)。 2．物质的量（n

第二单元 物质的变化-4.小苏打和白醋的变化 一、基础知识梳理 1.小苏打的特点：白色的，没有特殊气味的细小晶体；白醋的特点：无色透明的液体，闻上去有一股刺鼻的酸味。 2.小苏打与白醋实验的比例是1：3（即一匙小苏打，三匙白醋）

　物质的检验、鉴别、分离、提纯和共存 类型1　物质的检验与鉴别 题型突破 例1　下列区别物质的方法错误的是(　　) A．羊绒与棉花(灼烧) B．醋酸与盐酸(滴入酚酞) C．硬水与软水(加入肥皂水) D．氯化钾与氯化铵(加熟石灰研磨)

(2)①步骤2中，应采用何种加热方式____________，优点是________________； ②冷凝管中回流的主要物质除H2O外还有__________(填化学式)。 (3)在抽滤操作中，仪器除抽气泵、烧杯、玻璃棒、

目标 科学知识目标 1.知道物质在变化的过程中往往会有许多现象发生。 2.知道物质变化分为物理变化和化学变化，可以根据是否产生新物质来判别它们。 科学探究目标 1.能够描述物质变化过程中所观察到的现象。

三类岩石与地壳物质循环 阿留申群岛由300多个小火山岛组成，不少岛上如今仍有活跃的火山活动。这里的岛上几乎无树。据此完成下列问题。 1．推测一下，该群岛上极少有树木的主要原因可能是（ ） A．气候寒冷

第二章空气、物质的构成 2.3构成物质的微粒（Ⅱ）——原子和离子 1.知道原子、离子也是构成物质的一种微粒，了解原子的结构。 2.理解相对原子质量的概念，会查相对原子质量。 3.初步学习通过“模型”来认识物质结构。

板块三　物质的化学变化 第1讲　 物质的变化和性质 一、选择题 1．(2021·南宁模拟)2020年9月自治区进行脱贫攻坚大督查，下列脱贫措施中主要发生化学变化的是( ) A.种养培训 B．建立网上销售