爆破工程安全常识PPT
有降低爆破地震效应、降低大块率,提高填筑用石渣质量。不论采取何种爆破方法,在正式实施前均应根据初步设计参数进行试爆,根据结果修正爆破参数,然后在每次正常爆破后根据检测的情况适时调整爆破参数,为下一循环爆破提供理想的参数。
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有降低爆破地震效应、降低大块率,提高填筑用石渣质量。不论采取何种爆破方法,在正式实施前均应根据初步设计参数进行试爆,根据结果修正爆破参数,然后在每次正常爆破后根据检测的情况适时调整爆破参数,为下一循环爆破提供理想的参数。
15. 一、安全意识概述 安全意识的主要表现形式 (5)群体意识 一般情况下,我们从事的是多人共同作业,一定要树立良好的群体意识,相互帮助,相互保护,相互协作,密切配合,这是保障安全生产的重要条件。 16
*峰企业管理顾问股份有限公司评价特性-例项目评价特性品质不良率、错误率、抱怨次数....产量产量达标率、作业效率、交期延迟率..成本制造费用、材料成本、损耗率..安全意外件数、公伤工时、工安自我检查不合格率...
简称WBDS),如图所示。 4. 确定工程的整体进度计划。 5. 作业进度计划调整。 6. 产品开发项目的工作分解结构图产品开发项目产品创意产品结构设计产品制造试制 7. 四. 项目控制应做好以下基础工作: (1)
1. 战略KA 2. 一:背景分析 二:K/A战略意义 三:渠道设计 4P关联图 渠道设计 四:K/A经营和管理 <一>:经营策略要点及执行要点 五:K/A客户管理 六:货架管理 七:生动管理 主 题
实验心理学第十三章个别差异与发展*三、实验主题与研究范式主题:测量信度 研究范式: 智力与发展的研究设计 测验信度 智力测量的稳定性 用作变量的年龄 10. 实验心理学第十三章个别差异与发展*1、测量信
27件PPT作品 作业 | 答辩 | 比赛 | 活动新书热售乐享PowerPoint! 5个PPT成就幻灯片达人关于作者郭俊秀,求学武大,热爱设计 新浪微博@郭俊秀Junxiu 2. 设计 / 郭俊秀 文案
应符合规定,并有防滑措施。新、旧脚手板均应涂防锈漆。 16. 3)木脚手板材质应符合现行国家标准《木结构设计规范》 GB50005中Ⅱa级材质的规定。脚手板厚度不应小于50mm, 两端宜各设置直径不小于4m
应符合规定,并有防滑措施。新、旧脚手板均应涂防锈漆。 16. 3)木脚手板材质应符合现行国家标准《木结构设计规范》 GB50005中Ⅱa级材质的规定。脚手板厚度不应小于50mm, 两端宜各设置直径不小于4m
间接人员增加的原因 随着IT技术的迅速发展,虽然直接作业员会减少,而间接人员却会快速增加。全部自动化的无人工厂,虽然没有 14. 寧波興茂電子科技有限公司*如何消除人员浪费直接作业人员,但间接人员却少不了。特别提醒 (1)办公自动化会增加间接人员;
是否要建立合理化与QCD的管理模式(建章建制,刚柔并济,纵横相举) 12.标准作业如何持久和标准化(制定标准,规范动作,标准作业,评价标准) 13.现场改进改进什么(确立目标,增加计划,注重基础,高效运作)
目的系统、行为系统; 黑色系统、白色系统、灰色系统。 8. 三、系统分析 系统分析是系统综合、优化、决策、以及系统设计的基础。系统分析指从系统的观点出发,对事物进行分析研究,寻找可能采取的方案,并通过分析对比,为达到
9安全作业10 3. CHAPTER 01施工方案 4. 施工方案1.1:编制专项施工方案检查要点: 附着式脚手架搭设、拆除作业应编制专项施工方案,竖向主框架、水平支撑桁架、附着支撑结构应经设计计算,并按规定进行审核、审批。
、和维护等一切管理的过程和活动, 以达成下列四大目标之最大化。 组织的集成:外部环境的集成与内部作业的契合。 员工的承诺:对组织、管理和工作的承诺。 弹性:功能、 数字、距离 、及薪资的弹性。 质量:
责任体系 工作特性 24. ©华安盛道版权所有把握方向:管理体制与绩效考核定位 集团公司的管理体制与考核 作业型企业的管理体制与考核 25. ©华安盛道版权所有集团公司管理体制三种模式 财务控制模式 战略控制模式
责任体系 工作特性 24. ©华安盛道版权所有把握方向:管理体制与绩效考核定位 集团公司的管理体制与考核 作业型企业的管理体制与考核 25. ©华安盛道版权所有集团公司管理体制三种模式 财务控制模式 战略控制模式
管理结构 责任体系 工作特性 24. 把握方向:管理体制与绩效考核定位 集团公司的管理体制与考核 作业型企业的管理体制与考核 25. 集团公司管理体制三种模式 财务控制模式 战略控制模式 业务操作控制模式集权分权
NG)-PREZ02 3. 项目进度:完成绩效考评体系设计,成功开展了绩效管理培训 制作职务 说明书 建立绩效考评体系 薪酬结构设计职业发 展设计人力资 源流程周次12345678910汇报时间9月3
2.研读课标,解读文本。 3.确定整合,单元设计。 4 . 汇报展示,完善备课 。 21. 【单元设计环节】 一、教材解读 二、单元学习目标。 三、单元课时及课型安排。 四 、具体课时目标及流程设计。 单元整合备课流程及操作
生产管理学教学安排: 授 课:46 学时 案例讨论: 8 学时 总 计:54 学时 成绩: 平时: 30%(案例、作业、考勤) 试卷: 70% 2. 生产管理学教材与参考书: 丁慧平,《现代生产与运作管理》,中国铁道出版社,99年版