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样我们才能在解决问题的过程中获得__________,收获__________。 [选做题] 学校马上要举办跳蚤市场，王老师说我们进入高年级了，这次策 划班级展示就由我们自己决定，在跳蚤市场的宣传设计上，我们出现 了分歧，小丽认为应颜色多变、图案精细，而小丽的好朋友小红认

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版 四 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 四 五

1 2019～2020 学年度第二学期期中学情调研 四年级语文试题 等第： 一、积累与运用。（45 分） 1.抄写下面一段文字，做到正确规范、美观得体。（5 分） 这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲

部编语文二年级下册期中考试卷

北师大版五年级上册第六单元知识要点汇总 一、会认的字。 械（xiè）（机械）（械斗） 惠（huì）（恩惠）（实惠）（惠顾） 契（qì）（契约）（书契）（契机） 履（lǚ）（步履）（郑人买履）（西装革履）

一、认真读题，专心填写。(每空 1 分，共 20 分)1．用数对表示位置时，先表示( )，再表示( )。2．李军买了一张电影票，座位是 4 排 5 号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位是( )排( )号。3．小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第( )列第( )行，他左面相邻同学的位置用数对表示是( )，他前面相邻同学的位置用数对表示是( )。

部编版四年级下册语文全册课时练习 古诗词三首课时练 第一课时 一、一字多音我会选。 xiǔ sù 1.昨天晚上，我在同学家住了一宿（ ）。 2.下了晚自习，同学们都要回宿（ ）舍。 二、读拼音，写汉字。

人教版六年级（下）数学期中测试卷（一） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(每空 1 分,共 17 分) 1.在-6、3、0、-18、+7 中,( )是正数

一、我会填。(每空 1 分，共 22 分)1．熟悉的红绿灯。(1)红灯在黄灯的( )面，绿灯在黄灯的( )面。(2)最上面的灯是( )灯，最下面的灯是( )灯。2．生活小常识。写字用 ( )手。 汽车方向盘在( )侧。

一、读句子，根据拼音写词语。（18 分）1.ā yí（ ）将洗干净的 pínɡ ɡuǒ（ ）分给正在玩 yóu xì（ ）的 xiōnɡ dì（ ）俩。2.小动物们和小 jīnɡ línɡ（ ）xìnɡ fú（ ）地生活在大sēn lín（ ）里。3.同学们 hé lì（ ）在校园的 sì zhōu（ ）种了几棵树苗。

生字词卡片，搜集水的相关资料。(师生) 2．制作多媒体课件。(教师) 教学过程 师生活动 个性施教 媒体使 用情况 一、入情入 境，复习旧知 (用时：5分 钟) 1.齐读课文题目，直接引入。 2．课件出示上节课所学生字词，检测学 生掌握情况。强调平舌音、轻声。

一、会认的字。腻（nì）（细腻）（油腻）（腻烦）锤（chuí）（铁锤）（捶打）（捶背）槐（huái）（槐树）（洋槐）（槐花）衍（yǎn）（繁衍）（衍生）奈（nài）（无奈）（奈何）（无可奈何）翘（qiáo）（翘首）（翘望）陨（yǔn）（陨石）（陨落）（陨灭）颦（pín）（效颦）（一颦一笑）挈（qiè）（挈带）（提纲挈领）（扶老挈幼）期（jī）（期年）（期月）二、会写的字。卧（仰卧）（卧倒）（坐卧）摊（摊开）（分摊）（一摊）垒（堡垒）（垒墙）（壁垒）滩（沙滩）（河滩）（险滩）嫌（嫌弃）（嫌疑）（不计前嫌）覆（覆盖）（覆没）（天翻地覆）锈（生锈）（铁锈）（锈蚀）斑（斑点）（斑马）（斑驳）骂（骂人）（打骂）（指桑骂槐）讽（讽刺）（讥讽）（嘲讽）耻（无耻）（羞耻）（可耻）捂（捂着）（捂鼻）（捂住）皆（皆大欢喜）（比比皆是）（草木皆兵）屏（屏息）（屏气）（屏除）擅（擅自）（擅长）（擅作主张）挺（挺拔）（挺立）（笔挺）验（测验）（实验）（验证）傻（犯傻）（傻事）（傻话）捣（捣乱）（捣毁）（捣蛋）厦（大厦）（广厦）（高楼大厦）蓬（蓬松）（蓬乱）（乱蓬蓬）勃（勃发）（兴致勃勃）（勃勃生机）三、多音字。qiáo（翘首） jī（期年）翘 期qiào（翘尾巴） qī（期望）bǐng（屏气）屏píng（屏幕）

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………………… 部编版五 年级（ 上 ）语文期中测试卷（ 五） 时间： 60 分钟 满分： 100 分 题号 一 二 三 四 五

人教版数学6年级下册第5单元检测卷（含答案）

童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今都 没有忘记，一想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校 风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么

新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-1目 录 第一单元 声音 .............................................................2 第1

一、基础达标。(37 分)1．我会给加点的字注音。(8 分)(1)假．( )如儿童节不放假．( )，我们就不能去姥姥家了。(2)教务处．( )正在处．( )理这个问题。(3)这几．( )天妈妈几．( )乎晚上十点后才到家，真辛苦。(4)夏天到了，天气炎热，院子里的爷爷奶奶使劲用扇．( )子扇．( )风。2．形近字组词。(5 分)A准（ ）谁（ ）E A A经（ ）径（ ）E A A料（ ）科（ ）E AA淡（ ）谈（ ）EA A扮（ ）份（ ）E

一、积累运用。（65 分）1.给划线字选择正确的读音。（9 分）①地里的杂草会分________（fēn fèn）走庄稼的养分________（fēn fèn）。②一场________（chǎng cháng）雨把开会用的场________（chǎng cháng）地淹了。③你干________（gān gàn）活这么卖力，这饼干________（gān gàn）是你应得的。④我们必须得________（de dé děi）努力学习，才能取得 （de dé děi）好成绩，才能让父母笑得________（de dé děi）更开心。

一、课程标准的设计思路 1．课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按1～2 年级、3～4 年级、5～6 年级、7～9 年级这四个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的整体性和阶段性。 2．课程目标

部编人教版道德与法治七年级下册 全册教案 备课人：目录 第一课　青春的邀约 ..............................................2 第1 课时　悄悄变化的我..