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 生物必修2复习知识点 第一章 遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验 一、相对性状 性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。

2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第四单元 同步习题二（附答案） 一、选择题 1.下列各组词语中，画线字的注音没有错误的一项是（ ） A． 指摘（zhāi） 提携（xié）孜孜（zī）

人教版高中语文必修2 第二单元 第5课 离骚 习题练习二（附答案）） 一、选择题 1.下列“之”字的用法不同于其它三项的是 （ ） A． 惟草木之零落兮 B． 帝高阳之苗裔兮 C． 朝搴阰之木兰兮 D．

2.3《常见天气系统》测试题图1表示某天气系统经过北京地区的变化过程，读图， 完成1～3题。   图1 1．北京处在①阶段时，天气现象和气压分布状况是     (　　) ①天气晴朗温暖  ②气压高   ③天气阴  ④气压低  A．①②             B．②③       C．③④           D．①④  2．北京处在④阶段时，下列叙述正确的是   (　　)

，是促进世界经济发展的重要力量，中国越发展、越强大，越有利于维护世界和平、促进共同发展。 思想政治必修三《文化生活》知识点总结 1．什么是文化？文化是怎样产生的？ 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。

高中数学必修二知识点总结供借鉴 一、平面的基本性质与推论 1、平面的基本性质： 公理1 如果一条直线的两点在一个平面内，那么这条直线在这个平面内; 公理2 过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面;

高中数学必修三知识点供借鉴 高中数学必修三知识点 一、集合有关概念 1、集合的含义：某些指定的对象集在一起就成为一个集合，其中每一个对象叫元素。 2、集合的中元素的三个特性： 1.元素的确定性; 2

一．一词多义 “之”①公从之 （代佚之狐的建议）②许之 （人称代词，郑文公）③将焉取之 （增加的土地，代词）④子犯请击之 （秦国，代词）⑤臣之壮也，犹不如人（用于主谓之间，取消句子独立性）⑥邻之厚，君之薄也（用于主谓之间，取消句子独立性）⑦行李之往来，共其乏困（用于主谓之间，取消句子独立性）“以”“而”①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之过也（连词，表承接）②敢以烦执事 （介词，拿）

第1章　走进细胞　一、本章核心概念　　主要概念：细胞，组织，器官，系统，个体，种群，群落，生态系统，生物圈，生命系统及层次，真核细胞，原核细胞，病毒，细胞学说 　　次要概念：原核生物，真核生物，拟核，细胞核，细胞膜，细胞质 　　二、本章总概念图　三、各节子概念图：第1节　从生物圈到细胞 第2节　细胞的多样性和统一性　　1.2.1 原核细胞和真核细胞 　　1.

人教版高中语文必修一第一单元 课本写作素材 汇总 人教版高中语文必修一 第一单元 课本写作素材汇总课本素材巧挖掘，优美文章胜天工抱着金碗讨饭吃，可怕；就地取材，可赞；乾坤大挪移，最棒！（编辑：刘国臣）

地理学案—《生态保护与国家安全》【学习目标】：1.运用图文资料，说明不同区域生态退化的表现形式和特点，及其对国家生态安全的危害。(区域认知)2.通过实地调查或观看影像，了解生态修复、建立自然保护区等生态保护措施的实施方式和效果。(综合思维、可持续发展观)3.结合实例，说明建立自然保护区等生态保护措施对国家生态安全的意义。(地理实践力、人地协调观)【预习思考】：1. 生态退化的原因、表

 3.1.1 《随机事件的概率》导学案一、学习目标：1.通过实例理解确定性现象与随机现象的含义和随机事件、必然事件、不可能事件的概念及其意义;2.根据定义判断给定事件的类型，明确事件发生的条件是判断事件的类型的关键；3.理解随机事件的频率定义及概率的统计定义，知道根据概率的统计定义计算概率的方法, 理解频率和概率的区别和联系；4．通

第二章　地球上的大气第三节　常见天气系统学习目标1.知识与技能(1)了解气团和锋的概念与分类;能判断出冷锋和暖锋。(2)理解锋面系统、低压系统、高压系统的特点。(3)理解气旋与反气旋的形成过程、气流运动特点以及规律性。2.过程与方法(1)学会阅读和简单分析天气图,解释天气变化的原因。(2)通过读图对比分析冷锋和暖锋过境前、过境时、过境后可能出现的天气状况。3.情感、态度与价

必修一第二章——组成细胞的分子 知识点1. 组成细胞的元素与化合物 一、 组成细胞的元素 1、细胞中的元素种类 ①　 构成细胞的最基本的元素：C 元素 ②　 构成细胞的基本元素：C、H 、O、N ③　

2020—2021学年人教版高中语文必修4 第二单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(　　) A． 晕眩(xuán)　 战栗(lì) 尘埃(āi) 闪烁(shuò)

2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第四单元 同步习题一（附答案） 一、选择题 1.下列各句中没有语病的一项是(　　) A． 《在马克思墓前的讲话》一文中，对马克思为人类所做的伟大贡献作了高度的评价和热情的赞颂。

20 20—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第四单元 同步习题三（附答案） 一、选择题 1.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(　　) 一个伟大的戏剧家，往往也是思想家，

2020—2021学年人教版版高中语文性必修2 第二单元 同步习题二（附答案） 一、选择题 1.下列句子中没有借代用法的一项是(　　) A． 不见复关，泣涕涟涟 B． 淇水汤汤，渐车帷裳 C． 披坚执锐，以挡来敌

的自由独立而勇蹈死地、义无反顾的革命道理的情书，反映了他热爱人民、热爱祖国的思想。 【学情分析】 高中阶段属于青春期初期阶段，其心理处于半幼稚、半成熟状态，具有明显的独特性和过渡性。学习目的性强，思维

2020—2021学年部编版高中语文选择性必修中册 第二单元 同步习题一（附答案） 一、选择题 阅读下面的文字，完成问题。 常言“文如其人”，就是说一个人的性情、喜好等等会自然流露在文章的字里行间，