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 2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Faster,higher,strongerSectionⅠ导学讲义

以及最后一句使用了“主语+谓语+宾语+宾补(名词)”结构,都值得同学们去模仿和学习。   尽管他父亲的职业生涯很成功,但很多人,包括他的高中队友 ⑱和教练,都认为斯蒂芬太矮、太瘦、太虚弱,无法追随父亲的脚步 ⑲。但是斯蒂芬坚持了下来 ⑳。打篮球是他的梦想。他不会放弃。最终

2021-03-18    1062    0
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 2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit1Laughoutloud!SectionⅦ导学讲义

clam “happy as a clam”意为“非常开心、快乐”,这个短语源于美国,目前仍是典型的美式英语。它的完整表达是:Happy as a clam at high tide,最早出现在19世纪初期

2021-03-18    886    0
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 2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Faster,higher,strongerSectionⅡUsinglanguage导学讲义

have the ability to read and write English? 你具备读写英语的能力吗? ③He made a promise to come here on time tomorrow

2021-03-18    813    0
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 2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Faster,higher,strongerSectionⅢGrammar导学讲义

1.(教材P26)Knowing(know) where the ball would go wasn't easy. 2.(教材P26)Shooting(shoot) with great accuracy was another thing he learnt.3.(教材P26)In this way, practising(practise)day in and day out helped Stephen sharpen his skills. 4.(教材P26)Playing(play) basketball was his dream.5.(教材P29)Wearing(wear) the latest equipment,such as smart earphones,allows people to get the best out of their training.

2021-03-18    574    0
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 2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit3Faster,higher,strongerSectionⅦ导学讲义

写作要点 ①1996年,追随父亲的脚步(follow one's footsteps),18岁的科比高中毕业后直接进入NBA。 Following his father's footsteps, in 1996

2021-03-18    569    0
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 Unit4延伸阅读预习学案-高一英语牛津译林版(2020)选择性必修第一册

译林版选择性必修第一册unit4延伸阅读预习 Ⅰ.Read the passage and fill in the following blanks. Part Ⅰ(Paras.1-4) Li Bai’s

2022-09-01    209    0
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 2020-2021学年高一英语外研版(2019)选择性必修第一册Unit6NurturingnatureSectionⅢGrammar导学讲义

用正确的时态和语态完成句子1.(教材P62)The train has been racing(race) along steadily since it left Xining. 2.(教材P62)All this time, the song “Sky Railway”has been playing(play) inside my head. 3.(教材P63)Wild animals such as these Tibetan antelopes have now been using(use) these passages for years.

2021-03-18    604    0
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 Unit3DiverseCultures(第1课时)教案-高一下学期英语人教版必修3

classroom?   【设计意图】 学生两人一组找寻教室内可代表中国文化和西方文化的物品,并用英语表达,以此引出文化这个话题,同时激活相关话题语言。   2.Talk about diverse cultures

2021-07-13    300    0
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 2.1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系(第1课时)教案——高一上学期必修第一册

2.1.2一元二次方程的解集及其根与系数的关系第一课时教案 教学课时:第1课时   教学目标:   1.学生在初中已经掌握解一元二次方程的基础上,进一步深化对配方法的理解;   2.通过对一元二次方

2021-07-03    341    0
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 二次函数与一元二次方程、不等式教案 新人教A版必修第一册

2.3 二次函数与一元二次方程、不等式【素养目标】1.理解一元二次方程与二次函数的关系.(数学抽象)2.掌握图象法解一元二次不等式.(直观想象)3.会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.(数学抽象)4.会解可化为一元二次不等式(组)的简单分式不等式.(数学运算)5.会用分类讨论思想解含参数的一元二次不等式.(逻辑推理)6.会解一元二次不等式中的恒成立问题.(数学运算) 【学法

2021-08-16    797    0
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 二次函数与一元二次方程、不等式的应用教案 新人教A版必修第一册

第二章一元二次函数、方程和不等式2.3二次函数与一元二次方程、不等式2.3.2 二次函数与一元二次方程、不等式的应用【目标】1.理解三个二次的关系,会解与一元二次不等式有关的恒成立问题;2.能从实际问题中建立-元二次不等式的模型,并会应用其解决实际问题.【重点】利用--元二次不等式解诀恒成立问题及实际问题.【难点】从实际问题中建立一元二次不等式的模型. 要点整合夯基础...知识

2021-08-16    892    0
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 小学一年级第一册英语教学计划

小学一年级第一册英语教学计划    ��固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。   五、教学措施   1、深钻教材,挖掘教材的内在联系,认真备好每节课,精心设计教案。   2、更新教育观念,明确教师角

2012-08-25    609    0
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 小学一年级第一册英语教学计划

小学一年级第一册英语教学计划   一、指导思想   随着全球经济、信息技术、知识技能一体化,社会对人才要求:年青化、知识化、技能化、专业化。尤中国加入WTO后,English get more and

2012-02-21    531    0
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 人教版一年级第一册《比多少》教案(表格形式)

课时教案 课题 比多少 课型 新授课 教 学 目 标 认知目标 使学生初步知道同样多、多、少的含义,会用一一对应的方法或其它方法比较物体的多少。 技能目标 通过数一数、比一比、摆一摆,体验比较的方法,培养学生的观察、动手操作能力。

2009-04-19    17385    0
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 北师大版小学数学第一册全册教案-比多少图形练习

 比 少 个。 比

2021-02-21    558    0
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 高中英语教研组工作计划_高中英语教师教学工作计划

高中英语教研组工作计划_高中英语教师教学工作计划 高中的选修教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高,所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思

2023-06-11    241    0
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 高中英语说课稿范文英文版_高中英语道歉信范文

高中英语说课稿范文英文版_高中英语道歉信范文 道歉信是消除曲解,增进友谊和信赖的信函。那高中英语道歉信该怎么写呢?下面查字典范文网小编为大家带来一些高中英语道歉信,希望对你有所帮助! 高中英语道歉信范文篇一

2023-06-11    370    0
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 高中英语教学工作总结10篇英语教学工作总结高中

高中英语教学工作总结10篇英语教学工作总结高中   为了让我们的社会实践工作不断发展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是我收集的高中英语教学工作总结10篇

2023-06-11    307    0
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 高中英语教师教学工作总结范文10篇_高中英语教学个人总结

高中英语教师教学工作总结范文10篇_高中英语教学个人总结 每一天的时间都非常珍贵,回首这段时间的教学历程,我们收获了成长和感动,立即行动起来写一份教学总结吧。今天我在这给大家整理了一些高中英语教师教学工作总结,我们一起来看看吧!

2023-06-11    310    0
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 高中英语课程标准2023_2023年高中英语教研组工作总结

高中英语课程标准2023_2023年高中英语教研组工作总结 你们知道2023年高中英语教研组工作总结应该要怎么写吗?下面是小编为大家搜集整理出来的有关于2023年高中英语教研组工作总结范文,欢迎阅读

2023-06-11    344    0
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