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 牛津译林英语七年级上Unit3 Welcome to our school单元测试 一、单项选择。 1、-- Can you see there is _______ interesting book

人教PEP版小学英语三年级上册Unit3单词复习（汉译英） 注意：根据汉语意思，在四线格中规范书写单词。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 脸 鼻子 手 腿 第2题 耳朵 嘴 头 脚 第3题 眼睛

初三英语培优试卷（9B Unit 3） 一、单项选择题： 1. ---Have you seen _______ film Born in China, directed by Lu Chuan? ---Of

人教PEP版小学英语三年级上册Unit3单词复习（英译汉） 注意：根据英语单词，在括号中规范书写汉语意思。 姓名： 班级： 学校： 成绩： 第1题 school body nose eye （ ） （

Ⅰ.匹配词义A．单词匹配(　　)1.oasis　　　 A．n.活动中心，汇集地(　　)2.glorious B．v.(地方、机构等)自豪地拥有(好的 事物)(　　)3.testimony C．n. 证据；证明 (　　)4.mural D．n.(沙漠中的)绿洲(　　)5.boast E．n.壁画

判断下列句子提供的信息是正确，还是错误，还是没有提及1．Zhang Yue was nervous when giving her presentation.A．Right. 　　B．Wrong.　　C．Not mentioned.2．Zhang Yue made up her mind to grow roses when she was at university.A．Right.　B．Wrong. C．Not mentioned.

说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章，它要求语言准确简明，通俗浅显，条理清晰而又有逻辑性。需要注意的是，说明文是陈述客观事实，所以这种文体通常采用一般现在时。

Unit 1 A land of diversityLearning about languageTeaching goalsTarget languageUseful words and expressions: luggage, tram, apparently, slip, bakery, ferry, hire, seagull, immigration, team up wit

1．The relationship between culture should be absorption and integration, not plunder and conquest.文化的关系应是吸收和融合，绝不是掠夺与征服。2．Culture won't because of the poverty of a country，and lost its value.文化不会因为一个国家的贫穷而失掉它的价值。

A．单词匹配(　　)1.weaken　　　　 A．adj.广泛流传的(　　)2.widespread B．adj.悲观的，悲观主义的(　　)3.pessimistic C．v.(使)虚弱

A．单词匹配(　　)1.entrepreneurial A.n.日出(时分)；黎明；拂晓(　　)2.cosmetics B．n.突然的兴趣，迷恋(　　)3.manufacturer C．adj.头晕目眩的(　　)4.obstacle D．n.制造商；制造公司，制造厂(　　)5.bug E．adj.创业的，具有创业精神的

They’re English. 他们是英国人。 2. Where+is/are+主语+from? 英语中,通常用特殊疑问句“Where + is / are + 主语+ from?“来询问某人“来自哪里“

《HappyBirthday》英语教案三年级 学校时期对于孩子学习英语来说也是黄金时期，三班级的同学活泼好动，对新奇事物有着极大的奇怪   心和求知欲，下面就是我整理的《Happy Birthday》英语教案，盼望大家喜爱。

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《Pandaslovebamboo》六年级英语教案 《Pandas love bamboo》可翻译为熊猫喜爱竹子，是在同学已经学习了动物的一般习性之后，所设置的一部分巩固操练的内容。下面就是我整理的《Pandas