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Unit 2　Cloning 新知预习 Ⅰ.词汇点兵 　　预习本单元词汇，完成下列测评项目。 1．The brothers 　 　　(与……不同) widely in their tastes

Unit 3　Inventors and inventions 新知预习 Ⅰ.词汇点兵 　　预习本单元词汇，完成下列测评项目。 1．He made wonderful scientific___________（发现）

Unit 1　A land of diversity 新知预习 Ⅰ.词汇点兵 　　预习本单元词汇，完成下列测评项目。 1．The Taiwan S　　　 seperates Taiwan Island

Unit 5　Meeting your ancestors 新知预习 Ⅰ.词汇点兵 　　预习本单元词汇，完成下列测评项目。 　 1．He was not__________（觉察到）of her

预习导航 一、将下列单词与其相对应的释义搭配起来 A　　　　　　　　　 　　　B 1．aircraft　　　 a．rate，number or amount in each hundred 2．strait

禁止；不准 6．owe vt. 欠(账、钱、人情等)；归功于…… 7．shortly adv. 立刻；不久 8．bother vt. 打扰vi. 操心 n. 烦扰 9．strike vt.&vi. 打；撞击；罢工

为“扰乱；弄乱”，mess up为动词词组：“搞乱；搞糟”。mess about/around“无所事事”。  8.　current n. （水或气）流；电流  adj. 现在的；当前的 【观察示例】

1．All efforts of cloning an animal will be in vain if there is not enough diversity in the group to overcome illnesses.如果某个动物群体没有足够的多样性以战胜疾病，那么克隆这种动物的所有努力都将是无用的。 if引导条件状语从句考点：vain adj.虚荣的；自负的；徒劳的We tried in vain to make him change his mind.我们试图使他改变主意，结果是白费心机。阅读下列句子，归纳vain的用法

consideration.谁该干这项工作的问题需要考虑。 加who，从句中才有主语，句子的意义才完整 8.which 同位语从句意义不完整，需增加“哪一个”的含义时，用which引导同位语从句 She hasn＇t

from English/French and English differ. 在这方面，法语不同于英语/法语与英语有区别。 考点延伸 阅读下列句子，指出与differ搭配的短语及含义 ①She said I

预习导航 一、学习下面的生词，并选择合适的词完成句子 significance n. 意义；意思；重要性；重要意义 anyhow adv. 以……方式；不知怎么地 systematic adj. 有系统的；有计划的；有条理的

whistle 4 woollen 5 hesitate 6 troublesome 7 wallet 8 outcome 9 condemn 10 brilliant 11 adaptation 12 thief

名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句、同位语从句）中的主要从句之一，它是中学英语学习的重点语法项目，也是历年高考英语试题中的重要考点。在使用同位语从句时，应注意以下五个方面： （一）同位语从句在句中的位置

accumulate 4 exact 5 altogether 6 objections 7 undertake 8 moral ☞Answers to Exercise 2： 1　Compared with her

was for a short time a　　　to France. 答案：ambassador 8.The part of the arm between the elbow and shoulder

答案：cattle 7.He has six pieces of_______ (行李). 答案：luggage 8______.(显然),he has lost interest in physics. 答案：Apparently

Luckily the rainfall stopped abruptly before I left. 8 In a courtroom it is sometimes difficult to distinguish

，how，why。 一、主语从句 如果一个句子在复合句中充当主语，那么这个句子就是主语从句。 1）英语中的主语从句在句中作主语，有以下两种结构： （1）主语从句位于句首。 （2）主语从句位于句尾，使用it作形式主语。

“很多”。如： Many a student is reading English. 很多学生在读英语。 4）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的有a lot of，lots of，plenty of，a

1．His university was aware of the significance of his work.他的大学意识到他的工作的重要性。考点：significance n.意义；意思；重要性；重要意义She couldn't grasp the full significance of what he had said.她未能充分领会他那番话的意思。We should be fully aware of the significance of television in shaping our ideas.我们应当充分认识到电视在影响我们的观念方面所发挥的重要作用。阅读下列句子，归纳significance的用法