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 青岛版五年级下册数学 总复习突破卷之1.数的认识

总复习突破卷 1.数的认识 一、 填空。(每空1分,共29分) 1.青岛市三环路西段改造工程项目总投资金额为2386085000 元。这个数读作( ),改写成“万”作单位的数是( ),省略“亿”位后面的尾数约是(

2023-04-15    429    0
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 人教版初中数学知识点总结9

有理数 1.正数和负数 负数:比0小的数 正数:比0大的数 0既不是正数,也不是负数 2.有理数:整数和分数统称有理数 ⑴.正整数0、负整数统称为整数0和正整数统称为自然数) ⑵.正分数和负分数统称为分数

2019-10-30    747    0
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 高中数学第二章推理与证明单元形成性评价含解析新人教A版选修2_2

单元形成性评价(二)(第二章) (120分钟 150分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.(2021·玉林高二检测)下列表述正确的是(  ) ①归纳推理是由部分到整体的推理; ②归纳推理是由一般到一般的推理;

2023-04-07    278    0
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 冀教版实验小学2019-2020学年五年级上学期数学期中试题

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题(共25分) (共13题;共25分) 1. (2分)根据17×36=612写出下面各题的积。 1.7×3.6=_______           1

2020-10-09    464    0
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 三年级下册数学教案-4.2几分之一▏沪教版(1)

教学目标: 1. 理解与掌握“分糖果”中的几分之一,即把几个物体看作一个整体,平均分成几部分,每一份都是这个整体的几分之一。 2.感受整体的不同,所表示整体的几分之几的量的不同。 3.通过简单的“已

2021-03-26    500    0
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 北师大版数学五年级数学上册全册教案

教学内容 倍数与因数 教学目标 1.结合具体情境,认识自然数整数,联系乘法认识倍数和因 数。 2.探索找一个数的倍数的方法,能在1-100的自然数中,找出10以内某个自然数所有倍数。 教学重点 理解倍数和因数的含义,掌握找一个数的倍数的方法

2021-08-12    656    0
P10

 山东省2019-2020学年六年级上学期数学第一次月考试卷D卷

(共15题;共38分) 1. (2分) 18是6的倍数,所以6是18的________ 2. (4分) 两个连续偶数的最小公倍数是480,求这两个数.________ 3. (2分) 自然数中,________既是偶数,也是质数.

2020-09-18    513    0
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 黑龙江省2019-2020学年四年级上学期数学期中试卷D卷

(共8题;共24分) 1. (5分) 下面图形中,________是直线,________是射线,________是线段。 2. (2分) 北京到武汉,飞机票917元,乘飞机大约________元。 3. (5分)

2020-09-30    668    0
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 师德体会:无限的师爱,开启每个学生的心灵

师德体会:无限的师爱,开启每个学生的心灵   高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。“师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。

2014-08-12    732    0
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 部编版人教版一至六年级数学上册期末试卷和知识点精编

18-3= 4+0+6=   二、填空(32分)绿色圃中小学教育 1、15里面有( )个十和( )个一 ,这个数在( )和( )的中间。 2、2个十是( ),10里面有( )个一。 3、一个数的个位上是0,十位是2,这个数是(

2019-12-24    1080    0
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 质数和合数

习分解质因数,求最大公约数和最小公倍数的基础,在本章教学内容中起着承前启后的重要作用。 教学目标 1.理解质数、合数的意义,会正确判断一个数是质数还是合数。 2.能在1~100的自然数中,找出质数与合

2021-06-15    851    0
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 苏教版数学一年级上册第十单元《20以内的进位加法》9加几同步练习

(共10题;共35分) 1. (2分)找规律填数. 4725,4825,_______,_______,5125. 2. (2分) (1) 有_______个 (2) 有_______个 3. (5分)在 里填上“+”或“-”

2020-10-16    696    0
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 上海教育版实验小学2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷(C卷)

(共9题;共24分) 1. (2分)4.5的1.2倍是_______,_______的2.5倍100。 2. (2分)计算 3.26×59=_______ 7.52÷47=_______ 3. (2分)1.9

2020-10-06    595    0
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 青岛版2017年小升初数学备考专题数与代数提高卷

(共14题;共31分) 1. (1分)一个九位数,它的个位上的数字是9,百位上的数字是6,任意相邻的三个数字之和都是17,这个数是_______. 2. (4分)自然数最小的奇数是_______,最小的偶数是__

2020-10-19    445    0
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 青海省2019-2020学年四年级上学期数学第一次月考试卷(II)卷

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 直接写出得数(8分)。 (共1题;共8分) 1. (8分) 直接写出得数。 42×2=     730-230=      570+90= 300

2020-09-30    480    0
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 成都市2019-2020学年五年级下学期数学期中试卷D卷

填空.(25分) (共12题;共25分) 1. (2分) 15最小的倍数是________,最大的因数是________。 2. (2分) 猜猜我是谁. ________ 3. (2分) 两个质数的个位和十位上

2020-09-21    532    0
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 五年级下册数学教案-3.10练习四丨苏教版

练习四 [教学目标] 1.让学生在具体的数学活动中进一步理解最小公倍数的意义,会很快找出10以内有倍数关系或公因数只有1的两个数最小公倍数。 2.让学生经历探索有特殊关系的两个数最小公倍数简捷方法的过

2021-07-14    709    0
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 高一数学集合教案(精选多篇)

第一篇:高一数学教案:集合的表示方法 1.1.2集合的表示方法 教学目标:掌握集合的表示方法,能选择自然语言、图形语言、集合语言描述不同的问题. 教学重点、难点:列举法、描述法表示一个集合. 教学过程: 一、复习引入:

2014-05-21    618    0
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 「小升初」2021人教版小学六年级数学专项突破模拟试卷合集十二套(含答案)丨可修改打印

一) 一、填空。 1 .4时32分=(    )时(填分数) 2.把3米长的线段平均分成5份,每份长分数表示是(    )米,小数表示是(    )米。 5.甲数除以乙数,商正好是乙数的倒数,甲数是(   

2022-05-27    344    0
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 人教版数学小升初衔接培优训练二:数的整除

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共6题;共27分) 1. (3分)(2015•长沙)园林处需要60﹣70人帮忙植树,附近某中学组织一批学生参加这次植树活动

2020-10-08    556    0
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