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＝5，若点Q是射线OB上一点，OQ＝4，则△ODQ的面积是（　　） A．4 B．5 C．10 D．20 5. 试题4．如图，在等边三角形ABC中，BC＝2，D是AB的中点，过点D作DF⊥AC于点F，过

1. 第 9 课时 8、9解决问题第5单元 6～10的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 9-3= 2+4=0+9= 8 - 1=3+4= 2 +7=6+2= 7 - 5=69786792 3. 说一说图中告诉我们什么，要

1. 义务教育苏教版教科书三年级下册吨的认识 2. 200（ ）克在（ ）里填合适的单位。 3. 20（ ）千克在（ ）里填合适的单位。 4. 2（ ）吨在（ ）里填合适的单位。 5. ?大米 10千克大米

1. 第 4 课时 分与合第3单元 1～5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. (本页无文本内容) 3. 4的组成问题：把4个 放到两个筐里，有几种情况？ 4. 413422431 5. 问题：1.

一、复习导入(1)根据乘法算式5×8=40，写出两道除法算式，并说一说 依据是什么。 (2)举例说明整数除法的意义。 (3)20÷5表示把20平均分成( )份，求其中的( )是多少。40÷8=5，40÷5=8已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。5一份

1. 苏教版数学三年级下册（第2课时）整理与复习 2. (本页无文本内容) 3. 1厘米= 毫米1米= 分米 1千米= 米在生活中，量比较短的物体，可以用毫米、厘米、分米作单位；量比较长的物体，常用米作单位

1. 苏教版三年级数学下册 认识千米 2. 复习已学知识我们学过的长度单位有哪些？ 米、分米、厘米、毫米 3. 口答: ①在下面的（　）里填上适当的长度单位。 1.一块橡皮长约4（　　）。 2.一元硬币的厚度大约2（　　）。

1. 平行四边形北师大版小学数学二年级下册继续 2. （长方形）（正方形）继续学习内容及步骤：（一）复习准备我们已经认识过什么样的图形呢？ 3. 有几条边？（四条边）边的长度有什么特点？（对边相等）有

61724412 5. 填一填，说一说，哪个温度最低？－2－4－17 6. 1.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？ 7. 2.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。 8. 3.调查全国部分地区同一天的气温。

冀教版五年级数学下册第四单元倒数 2. 教学目标1、经历猜数、观察、交流等、发现两个数的特殊关系及认识倒数的过程。 2、了解互为倒数的含义，能写出一个数的倒数。 3、在认识倒数的活动中，感受数学知识的奥秘，体会数学学习的乐趣。

④千米和米之间的进率是多少？想一想 说一说 11. （ ）个200米是1千米。5（ ）个500米是1千米。2（ ）个50米是1千米。20（ ）个100米是1千米。10 12. 从校门口到什么地方大约是1千米？你家到学校大约有几千米？估一估

，张口越大角就大。玩一玩 19. 123123451234561234找出下列图形中的角并标出来 20. 做一做，填一填。一个正方形有四个角，如果划去一个角，还剩几个角?还剩（ ）个角还剩（ ）个角还剩（

二、分数的加法和减法14574＝＋1433112 77473＋＝19497-＝4131＋＝3265- ＝615141-＝20 1同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加

19. 课堂小结十几减9的退位减法：15－9＝615－5＝1010－4＝610－9＝11＋5＝6 20. (本页无文本内容) 21. 1 加与减（一） 22. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是8的退位减法。

一个或两个点在运动过程中构成了新的几何图形,由此而产生的问题,它往往考查学生对图形把握的直觉能力、空间想象能力以及从变化中看到不变的数学洞察力,培养学生用运动变化的观点看待周围世界,以及特殊与一般、动与静的辩证观点.解题关键:一是要做到动中求静

仓库有大米和小麦共390吨，大米比小麦多 ，仓库已有大米、小麦各多少吨？解：设小麦有x吨。答：小麦有180吨，大米有210吨。 20. 4.一份稿件，甲每小时打这份稿件的1/8，乙单独打完这份稿件要6小时。如果两人合打这份稿件，几小时才能完成这份稿件的

，加工的珍珠项链价格5000元你发现了珍珠的秘密吗？精心打磨 3. 小数的意义和性 新人教版四年级数学下册第四单元 整理与复习 ____质绵阳中学育才学校 顾湘 4. 1、说一说你是如何整理的，这样整理有什么好处？

（2）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。 （ ） （3）比例式中有两个外项，两个内项。（ ）×√√ 20. 　　3.把握知识点，做题不困难。 　　（1）（ 　　 ）与 3 : 5 能组成比例。 　　　A

别是从哪张对折后的纸上剪下来的？连一连，并画出它们的对称轴。 16. 说说这些都 是什么。生活中的数学你能画出对称图 形的对称轴吗？ 17. 1.今天我学习了轴对称图形，我知道如果一个图形沿着一条直线对折，直线两旁的部分能够(

∠E =180°ABCDE4.如图，求证：∠BOC=∠A+∠B+∠C． 19. 第十二章 全等三角形 20. 一.全等三角形：1：什么是全等三角形？ 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形？