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 苏教版数学一年级下册第三单元认识100以内的数同步练习题

苏教版数学一年级下册第三单元认识100以内的数同步练习(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-16    708    0
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 人教版小学数学二年级下册第七单元 万以内数的认识 综合练习B卷

人教版小学数学二年级下册第七单元 万以内数的认识 综合练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    837    0
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 二年级下册数学教案-4.1 1000以内数的认识|北京版 (3)

《1000以内数读法》教学设计 学习目标: 1、经历数数的过程,掌握数数的方法,会数1000以内的数,认识计数单位“百、千”,初步体会两个相邻计数单位之间的十进制关系。 2、经历估一估、想一想、数一

2020-06-14    1019    0
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 2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册3.3100以内数的组成同步练习

2018-2019学年小学数学冀教版一年级下册 3.3 100以内数的组成 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-04    693    0
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 新人教版二年级数学册第七单元课时练习题万以内数的认识有答案

2020新人教版二年级数学下册第七单元课时练习题 万以内数的认识 第一课时 1000以内数的认识 一、填空。 (1)百里位的左边是(  )位,右边是( )位。 (2)一千里面有( )个百,一百里有(

2021-03-31    1264    0
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 数学六年级上册教案-5.2圆的周长20-人教版

《圆的周长》教学设计 执教: 单位: 教学内容: 人教版小学数学教材六年级上册第62-64页。 学情分析: 六年级的学生具备一定的逻辑思维能力与成像能力,他们已经掌握了周长的意义及圆的特征。课前调查

2020-11-17    713    0
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 中考卷:四川省南充市20数学卷(解析版)

南充市二〇二〇年初中学业水平考试 数学试卷 一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若,则x值是 ( ) A. 4 B. C.

2021-11-15    521    0
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 (新课标)人教版小学一年级上册期末数学试卷(20套)

新人教版小学数学一年级上册期末试卷(一) 班级 姓名 成绩 一、 填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分) 1. (1).15里面有(  )个十和( 

2020-02-22    818    1
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 六年级数学下册教案-4.2.1 正比例20-人教版

学科 数学 年级/册[来源:学*科*网Z*X*X*K] 六年级下册[来源:学科网ZXXK] 教材版本 人教版[来源:Z+xx+k.Com] 课题名称 第四单元《正比例》 教学目标 理解成正比例的量的

2020-12-21    675    0
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 高考数学难点突破_难点20__不等式的综合应用

难点20 不等式的综合应用 不等式是继函数与方程之后的又一重点内容之一,作为解决问题的工具,与其他知识综合运用的特点比较突出.不等式的应用大致可分为两类:一类是建立不等式求参数的取值范围或解决一些实

2014-11-03    654    0
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 一年级下册数学教案-6.4各人眼中的20▏沪教版(10)

各人眼中的20 教学内容:九年义务教育课本(沪教版)一年级(下)P69,各人眼中的20。 教学目标: 1.通过圈一圈、说一说,会用几个几的形式表达一个数。 2.经历自主尝试、讨论交流等过程,理解几个几的意义,会一组一组地计数。

2021-03-15    506    0
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 高考文科数学复习 20届 集合与常用逻辑用语(文)-教师版

疯狂专练1集合与常用逻辑用语 一、选择题1.已知全集,集合或,则( )A. B.C. D.【答案】C【解析】由已知可得,集合的补集.2.已知集合,,那么( )A. B. C. D.【答案】A【解析】根据集合的并集的定义,得.3.命题“,或”的否定是( )A.,或 B.,或C.,且 D.,且【答案】C【解析】特称命题的否定是

2020-12-05    534    0
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 小学数学人教版一年级上册6.111~20的认识、读写与组成(A卷)

小学数学人教版一年级上册6.1 11~20的认识、读写与组成(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 选一选 (共4题;共8分) 1. (2分)同

2020-10-12    501    0
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 一年级下册数学教案-6.4各人眼中的20▏沪教版(1)

各人眼中的20 教学内容:九年制义务教育课本一年级数学第二学期(新教材)P68 教学目标:知识与技能:1、会用各种方法来计数。 2、用各种方法来描述20这个数(5个4、4个5、2个10、10个2)

2021-03-09    563    0
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 人教版一年数学上册第六单元:11-20各数的认识例6

课题 11~20各数的认识 设计者 教学目标 1.认识11~20各数,能正确数数、读数和写数,知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内的数的顺序,会比较数的大小。 2.在日常生活中发现11~20各数。

2020-08-24    605    0
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 西师大版数学一上第4单元课件-11~20各数的认识(共158张)

1. 西师大版 数学 一年级 上册认识11~20各数(1)课前导入探究新知课堂小结课后作业11~20各数的认识课堂练习4 2. 课前导入看图说一说,数一数。认识11~20各数(一) 3. 10个一1个十捆一捆。认识11~20各数(一)

2019-09-08    1212    0
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 人教版一年数学上册第六单元:11-20各数的认识例3

确地书写11~20各数 2. 通过设计活动,组织教学,让学生的观察能力,动手操作能力和迁移类推能力得到提高。 教学重点 正确地书写11~20各数 教学用具 计数器 20根小棒 11-20的数字卡片 数位表

2020-08-24    533    0
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 一年级下册数学教案-6.4各人眼中的20▏沪教版 (2)

 各人眼中的20 教学目标: 【知识与技能】 1、通过一组一组地计数来构造20。 2、用各种方法来分割20的集合(个数各20的集合)。 3、乘法题的建构。 【过程与方法】 1、学会用科学观察的方法来建构知识。

2021-03-13    553    0
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 二年级下册数学教案-2.1.1平均分(20)-人教版

师:说得真好,公平,就是每份分得苹果一样多(同样多)。(师贴“每份分得同样多”) 像这样每份分得同样多的分法,数学家给起了个好听的名字叫------平均分。(师贴课题) 师:在日常生活中为了把东西分得公平,经常会

2021-05-02    357    0
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 20届 九师联盟高三12月质量检测数学(文科)试题

2020届九师联盟高三12月质量检测数学(文)试题 一、单选题 1.已知复数(为虚数单位),则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】利用复数的乘法运算以及复数的模求法公式即可求解. 【详解】

2020-12-12    720    0
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