公共基础知识复习建议
关于公共基础知识的复习备考,重点要从以下三方面把握。最后时候说一些我的心得。磨刀不误砍柴工,请大家在正式看资料之前先认真读完以下文字,这将有助于你更好的复习。 一、公基考什么?
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复习动员演讲稿 尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们 : 下午好!时间真是一首无声的歌。一晃又是三年,与大家的相处的时光只剩下三个多月的时间了。下一周我们08届毕业班就要按中考总复习功课表上课
收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。其中,日常活动是指企业为完成其经营目标所从事的经常性活动以及与之相关的其他活动。
圆中小专题专题一、圆中折叠问题例1、如图,将⊙O沿弦AB折叠,圆弧恰好经过圆心O,点P是优弧上一点,则∠APB的度数为____________1、如图,在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连接CD,若点D与圆心不重合,∠BAC=22.5°,则∠DCA的度数为_______.2、如图,AB是半圆O的直径,C是半圆O上一点,将半圆沿弦BC折叠,恰
一、位置1.列与行的意义:竖排叫做列,横排叫做行2.列与行的表示方法:可以用数字,也可以用字母表示3.用数对表示物体的位置 用数对表示位置时,先数出物体所在列数,再数出物体所在行数 (列,行)
国际金融学复习题 一、不定项选择题 1.外汇期货相对于外汇远期具有下列特点:() A.交易集中B.数量灵活C.交易门槛低,参加者范围广泛D.数量标准化 2.物价-现金流动机制是()货币制度下的国际收支的自动调节机制:
资产评估 复习题 (课程代码 242238) 一、 名词解释 1、 资产评估:指专业评估机构和人员根据特定目的,遵循客观经济规律和公正的准则,按照法定的标准和程序,运用科学方法,对资产的现时价格进行评定和估算。
1. 焦炭负荷校正,按下列因素变动,正确校正焦炭负荷量: (1)焦炭水分、灰分、物理性能有明显变化时。2分 (2)各种原料的含铁量有明显变化时。2分 (3)配料比变化时。2分i (4)炉温超过和低于规定而且调剂手段已到极限时。2分 (5)根据路况需要,长期采用发展边沿的装料制度时。2分 (6)炉况不顺、偏料、崩料时。2分 (7)休风有特殊原因时。1分 (8)长时间的慢风作业时。2
林学本科《测树学》 复习题及参考答案 一、名词解释 1、林分平均胸径:与林分平均断面相对应直径。 2、复层林:乔木树冠形成两个或两个以上明显树冠层的林分。 3、树种组成系数:为了表达各树种在组成
中南大学现代远程教育课程考试(专科)复习题及参考答案 《运输与配送》 一、判断题 1.物流运输是指用设备和工具,将物品从一地点向另一地点运送的物流活动。( ) 2.生产企业实行运输外包肯定比自营运输好。(
控制测量复习题 一、选择题 1、用经纬仪测垂直角时,必须用(B)精确地瞄准目标的特定位置。 A、十字丝竖丝; B、十字丝横丝; C、十字丝交点。p74 2、水准仪i角误差是指水平视线(视准轴)与水准管轴之间(A)。
2022中考化学专题复习 推断题 1. A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,A是赤铁矿的主要成分,B、D组成元素相同,E是最轻的气体。根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。
2011高考英语复习资料汇总 练习试题 含答案(注意:内部资料 注意保密) 第一份资料完型填空技巧 做完形填空题应从哪些方面入手? 1.首先要以很快的速度浏览全文,掌握文章的主旨,不要急于看选项。浏
2021年人教版中考数学专题复习 概率 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 下列事件中,属于必然事件的是( ) A.二次函数的图象是抛物线
英语复习计划 高考是对高中三年英语学习成果的总测试,由于高考英语知识点繁杂毫无计划的复习很可能不能完整的对高中英语进行复习,英语的复习要有计划,下面就为大家介绍一下。 我们多年以来,一般是采
管理统计理论与方法复习题 已知:,,,,χ20.05(1)=3.84,χ20.95(1)=0.00, 一、单项选择题(从下列各题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干的空白处。答案选错或未选者,此题不得分,每小题
课题 九年级一轮复习第一章 机械运动 课型 复习课 课时 1 教 学 目 标 知识与技能 1.会测量长度、时间、平均速度。 2.会进行简单路程、时间、速度的计算。 3.会分析运动有关的图像问题。 4
1、行政法律关系是指行政法所调整和规定的,具有行政法上权利和义务内容的各种社会关系。2、行政法律关系的客体包括物、行为和精神财富3、以行政法调整对象的范围为标准,对行政法进行分类,可分为一般行政法和特别行政法
现代教育原理复习资料 1、选择题 1. 教育活动的基本要素包括:(A B C E )。 A. 教育者 B. 受教育者 C. 教育内容 D. 教育方针 E. 教育手段 2. 199