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东南西北 教学目标 1． 在图中识别东南西北方位。 2． 正确表述物体的方位。 3． 根据路线找到目的地，根据目的地画路线，并能用语言正确表述。 4． 学会在实际生活中运用地图。 教学重点：1、东南西北的识别

 小数的意义 教学目标： 1、结合具体事例，经历进一步认识小数及小数与分数之间关系的过程。 2、了解小数与分数的关系，能把分母是10、100、1000的分数改写成小数，会用分数和小数表示一些简单的量。

让学生结合现实情景，进一步认识小数及小数的计数单位，理解相邻两个计数单位的十进关系。 2． 让学生清楚明确的归纳小数的意义。 3． 感受数学与生活的紧密联系，体会小数在生活中的作用。 教学重点： 结合现实情景认识小数及小数的计数单位。

二年级数学教学指导手册 第六单元《东南西北》学历单 教学过程： 课题 《东南西北》 课型 新授 教学 目标 1. 能正确识别东南西北方位，并能认识与运用符号东、南、西、北 2. 学习街区定位，逐步发展实践能力。

故事中的楚国人应该往南走，可他往哪个方向走了？也用手指一指。（在北面的墙壁上贴“北”字） ⑶ 想象一下：结果会怎样？ 2、揭示课题 ⑴ 除了南与北这两个方向外，你们还知道哪些方向？ ⑵ 谁知道你们现在面向哪个方向？（在西

1、结合具体事例，经历认识小数的性质并应用的过程。 2、理解并掌握小数的性质，理解小数的大小不变的道理，能应用小数的性质进行数的改写。 3、积极参加数的改写、比较和归纳等教学活动，能进行有条理的思考，感受数学结论的合理性。 教学重点

课题：东南西北 一、教学目标： 1、学生能对东南西北4个方位进行识别，会用东南西北来描述图上物体所在方向。 2、认识表示“东 南↓ 西 北↑”的4种符号，并会运用符号记录行走路线。 3、能进行简单的路线描绘，感受“东南西北”方向与实际生活的联系。

第2课时 小数的意义 u 教学内容 教材第68、69页，小数的意义。 u 教学提示 本课时首先引入1米长度平均分成10份，了解一份是多少，通过单位换算写成分数和小数，接着引导学生观察、讨论，分母是1

几何小实践：东南西北（1） 教学目标：1.正确识别东南西北方向，并能认识符号：东、南、西、北。 2.学习在街区图上定位，能正确表述物体之间的相互位置关系。 3.根据提供的路线找到正确的场所。 教学重点：能正确表述平面图的各方位。

北之间的联系。 2、正确识别地图上东、南、西、北四个方位，并能用这些词语描述物体所在的位置。认识路段、方位符号，能用方位符号描述行走路线。 3、经历在街区图上定位的探究过程，提高数学表达能力，培养方向感，进一步发展空间观念。

生动而有效。因此，基于对教材的理解，根据本班学生的学情，我对教材进行了适当的调整。如将出租车公司四周场所的问题放在第二课时的复习引入环节，而在本课时（第一课时）加入了说说“哪里的什么面是哪里”,“哪里

6.1 图书馆 导学案 学习目标 1、掌握两位数加一位数(进位)的计算方法,掌握竖式的书写格式,并正确、熟练地进行计算。 2、提高计算水平。 3、培养计算认真、仔细的良好习惯。 重点：正确掌握计算方法

新授 教学目标 1、 结合具体情境，认识东、南、西、北四个方向，并能用这些方位词描述物体所在的方向。 2、 了解生活中辨别东南西北的方法。 3、 在指出一个方向的条件下，会辨认其余的三个方向。 4、 能在

1．经历在熟悉的生活环境中辨认方向的实践活动，体验“上北、下南、左西、右东”，感知方向的相对性，培养方向感。 2．给定一个方向（东，西，南，北）能辨认教室里的方向，并能用这些词语描绘物体所在的方向。 3．知道地图上的方向，会看简单的路线地图．

1、学生能对东南西北4个方位进行识别，会用“东、南、西、北”描述两个物体的位置相对关系，理解实际生活中,东南西北的方向，感受数学与实际生活的联系。 2、通过观察街角图和方向标，根据“上北、下南、左西、右东”的规定看懂简单的平面图，并在一个

一年级数学下册（北师大）课堂综合练习题（2017春） （整理与复习） 班级： 姓名： 评分： 一、细心计算下面各题。（12 分） 17-8= 6+8= 5+7= 13-5= 16-9= 14-4= 9+7=

一年级数学下册（北师大）课堂综合练习题（2017春） （总复习） 班级： 姓名： 评分： 一、细心计算下面各题。（12分） 40+50= 80-70= 54+4= 55+7= 89-60= 14-7=

information: 1)The analysis of the textbook: Grade 7 Unit 2: This is my sister.  student’s book，Go for it!  PEP

整式的乘除检测题 课 题 第11章 整式的乘除检测题 编制人 审核人 学生笔记 检 测 内 容 一、 选择题（每小题3分，共36分） 1.下列运算中，正确的是（ ） A. B. C. D. 2.计算的结果是（

第12章达标检测卷 一、选择题(每题3分，共24分) 1．下列语句中不是命题的是(　　) A．两点确定一条直线 B．过直线外一点作直线的垂线 C．同旁内角互补 D．如果a＝b，c>0，那么ac>bc 2．下列命题是真命题的是(　　)