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训者对群体内及群体之间种种问题的诊断能力；(5)提高 受训者学习转移的能力，使他们能够将所学的行为技巧移转到真实的工作情境上去；（6）使受训者更 有能力来分析本身的人际行为，并可以借这种能力来改善本身与同事们之间的人际关系，使之达到更令

追求相对的正确和自洽的时候保证立场（要有 足够的说服力）60 （四）情绪调动成功到位 共鸣来自内容，也来自技巧；句式以及修辞手法；词汇的挑选。 A：所以，这样做显然是不可行的。 B：难道你以为这样做就可以解决问题吗？

E．不同校次的校对工作宜由不同校对人 员承担职业发展 71 出版与印刷 （ 2017 年第 3 期） 44．查改文字差错的方法和技巧包括（ ）等 。 A．联系字音辨别字形 B．联系笔画数量辨别字形 C．勤查工具书和有关规范 D．仔细辨认中间相同而四角不同的汉字

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上司同意通话，可打回电或请对方再打过来；如上司不想通话，应想办法拒绝对方。 (4)文秘人员替上司审查来电的态度和技巧是怎样的？ 答：在电话中应既做到为领导“挡驾”，又不得在言语、行动上失礼，冒犯对方。 [案情介绍]

训者对群体内及群体之间种种问题的诊断能力；(5)提高 受训者学习转移的能力，使他们能够将所学的行为技巧移转到真实的工作情境上去；（6）使受训者更 有能力来分析本身的人际行为，并可以借这种能力来改善本身与同事们之间的人际关系，使之达到更令

2、要做好工作环境的安全管理，以避免灾害及悲剧的 发生。 3、每位员工应熟悉并熟练运用预防灾害发生的技巧。 4、做好安全管理检查和预防工作。 仪容仪表管理制度 1、工作前要洗手，清理指甲，制服干净，要求清洁笔

同时要注意尽量用已知角表示待求角，这就需要一定的角的变换技巧如：    2        等。 二是依据三角函数值求角时要注意确定角的范围的技巧。22 【练 25】（1）在三角形 中，已知

outstanding B.plain C.general [答案]A 附：43 20.我们需要出众的沟通技巧：认真倾听，三思而后行，外交处理冲突。 三、阅读理解(每小题 4 分，共 40 分) 21-25 题：阅读下列短文，从

2.判断题中有 3 道题的正确率较低，中规中矩的题目较多。 3.本节课的重点是跟老师学习做题的方法和技巧。 图形推理解题思路： 从图形特征入手 元素组成相同，优先考虑位置规律（平移、旋转、翻转） 元素组

不要过多解释问题，领导适当回避。 税务风险管理提升-税务稽查应对方法 四、如何接受检查？ 是有一些技巧的，尤其是陪同检查人员是否有亲和力？稽查中的接待工作，不卑不亢，彬彬有礼。 1、“送礼”与“送礼貌”的关系？用人格魅力来感化人。

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。 3．布置作业 (1)完成课后练习。 (2)关于论点的中考题型：“概括出文章的中心论点。” 答题技巧： 看题目——看开头语段——看结尾——看中间过渡句 (3)完成《名师测控》或《精英新课堂》本课练习。

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3、通过对人物的描写，分析人物形象。 4、在第一单元学习景物描写方法的基础上，继续学习景物描写的 作用。 5、通过对作品构思技巧的学习，学会从小事入手揭示生活哲理的 方法。 6、通过对重点语句的品析，学会多角度理解作品主题。 7、初步掌握学习文言文的方法。

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层医疗卫生机构在随访患者时，要对家属开展患者日常生 活、饮食、睡眠、大小便等护理知识，以及与患者沟通技巧 等方面培训教育，提高家属护理患者能力。向患者及家属讲 解长期维持治疗的重要性，培训药物管理知识，使家属能够

于并不依赖于原论文的结果：反复阅读论文 后可以发现一些初次阅读时被忽视的新论点，可以体会科学语言的技巧，可以发现字里行间 作者未道明的涵义，甚至发现被作者为避免可能的结论歧义而故意遗漏掉的一些数据。换句