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yáng liányī dì shè wǔ móu è 【解析】考查对生字词读音的掌握。 2．下列词语没有错别字的一项是( )。（3 分） A．估量 削毁 宏伟 瑰丽 B．杭洲 沉着 坠落 豪迈 C.

DOC026.80.03233. Nov08 CODmax 化学需氧量分析仪 操作手册 第二版 Hach 公司，2007－2008。版权所有。中国印刷。 目录 第一章 技术参数............

课时 第一单元教学计划 教学目标： 1、会写本单元 8个生字，正确读写 “挪动 ”“伶伶俐俐 ” 等词语 2、引导学 生读书和搜 集资料，读 懂课文内容 ，从中感悟 到人生的哲理，获得人生的启示。 3、引导学

近字。此题要注意“谧”的书写。 （2）题考查字形正误辨析。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。“噪”左边 是口字旁，指许多鸟或虫子乱叫，如鹊噪、蝉噪等；引申义指声音杂乱，如噪音；也指许多人大声

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满分：100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是( )(4 分) A．蒙．古包(ménɡ) 稍．微(shāo) 衣裳 一壁千里

2、PPT的作用及制作标准 1、课程包的内容 3、讲师手册的作用及制作标准 4、学员手册的作用及制作标准 01 02 03 04 授课计划 讲师手册 演示PPT 学员手册 课程包的内容 调动 沉淀 提示 承接 演示PPT的作用

）大海。百姓们又可 以在bèi( )淹没土地上耕种，农yè( )生 chǎn( )得到了恢复。 三、词语世界。（28 分） １.比一比，再组词。（10 分） 喝（ ） 抄（ ） 峰（ ） 幕（ ） 观（

样品测定方法测定并计算酶活力大小。 1.2.8 菌株生理生化特征鉴定 生理生化试验参 照《常见细菌系统鉴定手册》[15]和《伯杰细菌鉴定手 册》[16]，对 513- A 和 513- O 分别进行 MR 试验、VP

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yù) 告诉．(sù shù) 孤．单(gū guā) 二、照样子，写词语。(3 分) 例：金灿灿 ()()() 三、看拼音，写词语。(18 分) ｃｈūｎ ｆēｎɡ ɡｕó ｗáｎɡ ｈｕǒ ｂàｎ ｂěｉ

四、春光词语间。（26 分） 1.比一比，再组词。（10 分） 妆（ ） 冲（ ） 杏（ ） 茁（ ） 裁（ ） 壮（ ） 中（ ） 古（ ） 出（ ） 栽（ ） 2.在括号里填上合适的词语。（6 分）

美丽的 天山 跳 水井 金黄的 小路 画 房子 二、照样子，写词语。(6 分) 例：金灿灿 干干净净 ()()()（）（） （） 三、看拼音，写词语。(18 分) ｃｈūｎ ｆēｎɡ ɡｕó ｗáｎɡ ｈｕǒ

搁（搁置）（耽搁）（搁下） 序（顺序）（序号）（排序） 抢（抢座）（抢走）（争抢） 三、多音字。四、辨字组词。 五、词语积累。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.近义词。 镇静——冷静 压抑——抑制 骄傲——自豪 赞许——赞赏

安＋木＝()() 二、词语一点通(38 分) 1．看拼音，写词语。(16 分) 2．在括号里填上合适的量词。(9 分) 一()虫子 一()尿 一()露珠 一()枫树 一()伞 一()鸽子 3．照样子，写词语。(9 分)

竿（竹竿）（鱼竿）（立竿见影） 抛（抛出）（抛弃）（抛雪球） 滑（滑冰）（滑行）（滑落） 三、辨字组词。四、词语积累。 1.近义词。 强大——强盛 暖和——温暖 骤然——突然 笼罩——覆盖 或许——也许 浓密——茂密

志当存高远。————《诫外生书》 有志不在年高。————《传家宝》 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基） 2 三、词语、句子。 披着雪白的肚皮 鼓着大大的眼睛 露着雪白的肚皮 甩着长长的尾巴 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛

电流的大小直接与功率有关,也与电压,相别,力率(又称功率因数)等有关。一般有公式可供计 算,由于工厂常用的都是 380/220 伏三相四线系统,因此,可以根据功率的大小直接算出电 流。 2.口诀：低压 380/220

出示水宝宝接到的难题卡：读准带有生字的词语和句子。 3.激发学生接受挑战的信心。 （二）词语练习： 1.老师检查预习的时候发现，同学们读词语的时候是唱读，谁能像老师一样领着 大家把整个词连起来读？ 老师示范一个词语“池子” 学生领读“池子、小溪、江河、海洋”

（根据最新部编版语文六年级上册教材编写） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、基础知识（40 分） 1. 看拼音，写词语（8 分） xiàn tiáo yōu yǎ pān dēnɡ yáo lán hénɡ xīnɡ