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思考过他们听到的声音有什么不同，这些声音又是通过什么物体发出来的，这是 本节课学习的障碍。 【活动手册使用说明】 1.表格中的聆听周围的声音，需要学生边听边记录，培养学生良好的记录习 惯。 2.表格旁

1、制作“精灵的对话”卡片。 2、印发阅读资料。 【适合年级】高一年级 【活动过程】 一、导入： 心理学上有一个词语叫“悦纳自我”，说的是要愉悦地接纳现实的我。但人 是很有意思的，现实生活中，很多人都很难接受自己，奇怪的是他们偏偏又想得

对于神经系统复杂的动物，像是沙漠里的蚂蚁和蜜蜂，它们拥有很多导 航手段。其中一种与 GPS 相似的常用方法叫做路径整合，神经细胞通过实时 动物相对于初始位置的运动方向和速度，并加以计算， 当前所在的方位。

函数信号发生器设计任务 1.1 设计提议 产品开发、 工业生产、 科学研究等领域都的使用函数信号发生器，它常用的基本测 试信号有锯齿波和正弦波、 矩形波、三角波。常作为时基电路的锯齿波信号在示波器等 仪器中利用荧光屏显示图像。

. . 通用详图 H 通用详图说明( H )…………………………. Hl 常用防水层收头做法………………………. .四 常用有保温女儿墙构造……………………… m 虹吸式雨水排放系统说明……………………·旧

（3）图示法（文氏图）： 4、常用数集及其记法： 非负整数集（即自然数集）记作：N 正整数集 N*或 N+ 整数集 Z 有理数集 Q 实数集 R 5、“属于”的概念 集合的元素通常用小写的拉丁字母表示，如：a

跑……” 嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、在文章中找出一组意思相近的词语。……”（ ）－（ ） 2 、 根 据 词 意 ， 从 文 章 中 找 出 相 应 的 词 语 。

四、比一比，再组词。（6 分） 办（ ） 午（ ） 情（ ） 为（ ） 牛（ ） 请（ ） 五、我会写出下面词语的反义词。（6 分） 开——（ ） 古——（ ） 圆——（ ） 前——（ ） 远——（ ） 严寒——（

★卷面书写。（5 分） 小朋友，如果你把试卷上的字写端正，写漂亮，就可以得到 5 分！ 一、我会看拼音写词语。（16 分） yǐ ｊīｎｇｈｕǒ ｂàｎ ｇàｎ ｈｕó ｊｉā ｘｉāｎｇ gāｏ ｘìｎｇｆēｉｃｈáｎｇｎｉǎｏ

三、试一试，把句子说完整： 1.我爱（ ） 2.我会（ ），还会（ ）。 3.北京是（ ）。 四、把词语连成句子 1.（1）飞来飞去 （2）虫子 （3）找 （4）小乌鸦 2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快

几折就表示十分之几，也就是百分之几十。例如八折= 10 8 =80﹪，六 折五=0.65=65﹪。 2、成数：农业收成，经常用“成数”来表示。现广泛应用于表示各 行各业的发展变化情况。 一成是十分之一，也就是 10%。三成五就是十分之三点五，也就是

由于光沿直线传播，当光遇到不透明的物体时，会在物 体的后面形成影子。 2．在开凿大山隧道时，工程师们常常用激光引导掘进机，使掘进机沿 直线前进，保证隧道不出偏差。 3．利用光的直线传播——三点一直线 在射击、射箭运动中发挥关键作用

IBM SPSS：从基础操作到群组比较之分析方法 对象：对统计与SPSS有兴趣的科研人士 募格学术 常用统计软件比较 SPSS SAS STATA R 编程 X √ √ √ 数据处理/控制 与Excel相似的数据

a-GGA之上，还有hyper-GGA，generalized RPA等。但 目前在固体能带计算中常用还是LDA, GGA.。 Jacob梯子局域密度近似(LDA)交换关联能量泛函最简单也是最早提出来的近

树，我能做一朵点缀世界的美丽花朵，我还能做一片默默无 闻的小草。 4、背诵《明日歌》。 5、关注形容时间过得快的词语(词语手册 p5 )： 光阴似箭、日月如梭、流星赶月、斗转星移、稍纵即逝、白 驹过隙 转眼间、眨眼间、一瞬间、霎时间、一刹那、弹指间、顷刻

个方程 等式等等，我们把这样的形式称为“不定方程”或者“不定方程组”，这种题型的考察能够 突出体现应试者的对数字把控的逻辑素质，因此成为最新考题的一大热点。 二、破题密钥 多元不定方程组：特值代入法；

14.某校高三年级组从 3 名青年语文老师、4 名数学老师、5 名英语老师中挑选 5 人组成高三学生 心理减压辅导小组，则语文、数学、英语老师都至少有一人的选择方法种数是______(用数字作答)． 15

（本小题满分１２ 分） 据报道，全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点，一时间“英语考试该如何改革”引起广泛关注， 为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法，某媒体在该地区选择了３０００

xiè 气（泄） 眼花 liáo 乱（缭） 凌．空（ líng ） 悄．然（ qiǎo ） 3、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（3 分） A.为了完成这本专著，作者殚精竭虑．．．．，花费了大半生光阴。

品味诗文的优美语言，结合联想和想象，感受诗文的意境美。 6.在整体感知的基础上，揣摩、欣赏精彩句段的词语，并将它们摘抄下来。 7.拓展阅读范围，培养良好的阅读习惯和浓郁的阅读兴趣。 【重点难点】 1.体会课文蕴含的思想感情，培养良好的语感。