关爱留守童建谐社会
年镇委政府坚持实施农村留守童关爱工程作政府服务新农村建设服务妇女童重容认真履行职责积极协调推进社会关爱行动改善农村留守童生活学环境切实保障农村留守童健康成长**镇作**川县留守童家创建先行试点乡镇积极实施关爱留守童组织队伍制度设施等四工程中做意义探索解决外出务工员顾忧全镇留守童提供良成长生活环境促进身心健康发展做法
遵循宗旨明确做农村留守童工作重意义
年着改革深入济断发展许学生家长外出务工商子女托付亲友长辈代导致留守童增留守童教育问题已农村教育中普遍棘手问题须学校家庭社会综合治理方解决问题做留守童教育理工作镇委政府始终遵循服务童维护童权益宗旨切留守童切留守童留守童切工作理念加强坚持调研先导宣传途径活动载体协作保障凝聚社会界爱心力量推动改善留守童成长环境促进留守童身心健康成长通教育引导效服务相结合切实代表维护留守童合法权益健康成长起积极促进作
二围绕两条线扎实推进农村留守童关爱行动
家庭教育创新发展力发展农村家庭教育事业留守童家庭教育工作纳入镇家庭教育十五规划积极推进元化类型层次农村家长学校建设鼓励社会力量创办留守童家留守童托中心等社会服务机构全镇中学校普遍推行农村家长学校开办爷爷奶奶家教培训班时托亲属培训班第二家长解掌握科学教子方法效实现家长学校社会三方互动全镇建
15家长学校建立留守童家 3建设校外辅导站3创建面达20五中心求(部家校热线电话童心理健康咨询室份留守童档案支家庭教育工作者队伍套家长学校理制度建立留守童家)积极开展优秀家长学校农村留守童示范家长学校达标创评活动 2008年镇创建第兰家山留守童家评全市农村留守童示范家工作鉴基础 2009年创建水泉寺学留守童家接受省市县妇联检查中充分肯定留守童家创建工作中激励
二农村留守童关爱工程元化推进充分发挥政府领导妇联联系职广泛发动社会界开展种关爱帮扶活动留守童办实事开展爱心妈妈关爱活动弥补留守童亲情空巢断拓展活动涵壮社会妈妈队伍全镇已120余名女企业家女干部巾帼示范岗女职工等优秀妇女群体留守童结爱心妈妈常联系教育结留守童孩子送生活关怀心理抚慰学辅导济资助等全方位帮护弥补留守童家庭教育亲情缺失二实施公益关爱行动呵护留守童心灵健康未成年思想道德建设社会义荣辱观双合格家庭教育实践等容机融入留守童工作相继开展心灵闪光生活生辉—农村留守童暑期道德实践活动**镇首届留守童强二十佳星评选活动等批影响公民道德实践活动引导广留守童参中开阔眼界提升素质活动中接受教育实现提高镇政府留守童工作妇联已品牌活动机结合起力实施 春蕾计划爱心助学等助学工程贫困留守童列入重点资助象资助百名贫困家庭留守女童三加强成长监护保证留守童健康成长镇政府村委会学校联合建立留守童信息卡定期登记卡结帮扶台账档案安排镇教委办农村学校全面推行双班制度创建留守童家
建成读书角开通亲情电话购置电视机DVD图书文体器材配齐桌凳书架等设施求开展项活动效缓解农村留守童生活监护缺失问题保证留守童家校期间理盲区时间空档空间缺位生活差错
三强化三种意识 倾情优化农村留守童关护环境
强化调研推动意识年镇委政府先组织镇妇联镇团委镇教育办等部门次开展农村留守童专题调研全镇农村留守童思想状况监护方式家庭教育生存需求等开展调查利种会议积极汇报争取先县妇联提交关进步改善镇农村留守童生存发展环境建议**镇留守童家庭教育调查报告**镇农村中学两免补情况调查等份调研建议委政府做留守童工作提供决策时镇委政府关爱留守童工作列入政府民心工程抓制定发系列涉留守童教育理文件考核体系作出力发展农村留守童家建设推进农村留守童关爱工程重部署留守童工作纳入镇委政府工作视野成全镇改善民生构建谐社会项重工作亮点工程
强化舆宣传意识充分利写标语办校报刊办黑板报等方式呼唤全社会关注留守童健康成长配合县妇联镇水泉寺学兰家山学录制关注留守童电视专题访谈活动全镇发出关爱留守童建谐社会倡议书
1万份县媒体次镇留守童工作农村关爱工程作聚焦报道镇关爱留守童工作营造良舆氛围产生积极社会影响推动全社会关爱留守童支持关爱工作
强化职服务意识镇委政府服务童维护童权益宗旨积极组织相关部门员投身农村留守童关爱工作深入基层深入留守童家庭解农村留守童家长实际需求反映广家长童意愿推动委政府出台解决农村留守童问题相关政策规定动员社会方力量参关爱工作充分发挥政府组织服务童维护童协调方桥梁纽带作
四收获四点体会 断推动农村留守童工作创新发展
领导重视支持做留守童工作基础前提留守童家创建工作中级领导高度重视力支持省市县妇联领导次镇检查指导调研工作做留守童工作予精心指导帮助镇委次召开留守童专题听取留守童调研情况汇报研究措施落实责率关部门负责深入农村慰问留守学生留守学生教育监护工作提出明确求级领导高度重视支持做留守童工作创造良环境
政府导部门协作做留守童工作保障始终争取留守童工作纳入委视野置政府宏观调控中充分政府体作部门协作推进问题解决 2008年镇政府专门成立全镇农村留守童关爱工程领导组建立镇政府牵头教育办抓镇妇联司法镇派出镇卫生等部门组成关爱留守童工作成员单位联席会议制度农村留守童工作纳入全镇新农村建设总体格局列入级政府部门绩效考核目标镇政府成立领导组学校成立工作组成员单位分工协作联合开展调查研究联合制定工作意见联合出台文件联合督查考核形成镇村两级级联动组织领导体系部门齐抓工作格局全镇齐心协力实践中努力探索条留守童办实事新路子
性化社会服务镇委政府做留守童工作新求作**府群众间桥梁纽带开展元化关爱服务形式提供丰富彩亲子参台营造性化社会关爱氛围留守童提供物质精神双重关怀妇联组织做留守童工作新抓手必产生积极社会反响
开展关爱农村留守童健康成长工作许现仅仅起头关心支持决心项工作进行断探索研究全力做项工程社会谐发展做出新贡献然留守童作前社会问题落实学校存着少问题贫困山区学校贫困山区家庭样样摆脱域色彩——贫然问题开展工作程中需开支学校家庭负担起费足制约关爱工程工作进度质量学校心余力足时缺乏心理教育老师相关员制约关爱工程问题相关员进行专业心理教育培训专业员进行指导迫眉睫作委政府负责深感身担子重许困难需帮助解决
总留守学生需全社会关心关爱关注镇委政府更应该站学生负责社会负责政治高度扎实解决留守学生问题社会培养出代合格接班政府义容辞责努力探索促留守学生健康发展工作思路严慈相济留守学生享受学生样教育关爱锻炼意志培养坚韧独立性形成健全格促健康茁壮成长
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