校农村中心学处****边陲忠县毗邻现辖中心校1完全学2村5幼园1学生2500余教职工138
新时代新体制赋予学校新挑战新机遇年学校理先科研路创新魂发展旨办学思路发展涵美育服务社区百姓办学理念时根学校实际制定明确奋斗目标采取力措施形成心齐抓局面效促进校教育教学质量提高现校教育教学理方面取成绩作总结:
深入剖析制定明确奋斗目标
2002年校教育教学质量处整体提高时起伏状态通深入剖析找出存问题关键:1校留守童合格率优生率提高相难度2村校教师数民转公老教师难接受新课程理念3农村学校学生整体素质偏低时意识全区中学教育校校间已呈现追赶群雄起局面面非常激烈竞争
基情况学校制定短期中期奋斗目标中项重容:三年确保校教育教学质量全区农村学中稳居前列**区教研示范学校德育示范学校拢五年力争成**区农村示范学
二强化理提高教育教学质量
()实施理端正教育教学思想
作口号种理念种理方式符合心理需求学校理者教师学生情感纽带认坚持理立校必须领导示范文关怀民理基础努力工作中师生感受发展关注物质关怀心理关心学校事巨细处处想职工想急职工急逢年节教师生日生病住院学校会发短信慰问亲登门束鲜花声祝福盒蛋糕……职工充分感学校温暖更加激发努力建设学校责心教书育进取心正句广告语说沟通心开始样零距离心贴心坦诚中交流达
士知者死理效果学校形成老年教师老益壮倚老卖老中年教师中流砥柱中年万事休青年教师年轻年少知
(二)深化常规理提高教育教学质量
学校质量生存质量常规工作保证切实加强常规理工作确立分工明确完善制度强化程教学理题
1分工明确构建科学理体系
学校实行行政分工负责制副校长教学教导协助分教学工作求行政蹲点村校分年级形成领导全面抓分领导具体抓理体系做分工细致责明确齐抓效合作落实位
校教学常规理采取中心校校点两级理模式中心校教研组长完校校长村校教师分负责校点教学常规理中心校负责校点教学活动监控督查
2完善制度力求章循
校教学工作规循范克服意性盲目性结合校实际校制定教师教育教学工作考核方案教学常规理制度课堂教学评价方案教学奖惩制度校教研制度等等年校种教学理制度断完善规范教师教育教学行调动教师工作积极性校教学工作规范化运作提供力保障
3强化程理确保教学质量提高
全面提高教学质量强化教学程理坚持:开学实行首检制度检查计划备课月实行月检制度检查教师教学六认真校点次检查情况做详细记录某方面创意教师予表扬全校范围推广时实行听课制度深入课堂解教师新课程实施情况期末实行考评制度中心校建立教学常规理档案督查结果作考评教师教学六认真督导重点抓两方面:课堂教学求教师认真备节课前提认认真真节课努力提高课堂效率四十分钟质量求教师做四位:目标求位教学方法手段运位传授知识培养力位课堂教学效率位二辅导学生校留守童
1548占总数23根位留守童基情况学校求教师制定切实行辅导措施留守童进行生活顾心理关爱学辅导通努力工作全学区1548名留守童中学生活惯明显转753占留守童总数486学明显进步257占留守童总数166受校级表彰57约占非留守童受表彰数半
4兴教研促进教学质量提高
学校根发展涵美育服务社区百姓校教研理念制定 营造书香校园行动计划根活动计划定期组织开展读书沙龙读书报告会专题讨会演讲赛等丰富彩读书活动谈读书心教学验聊读书收获专业成长快乐更教师乐读善读读书中真正受益成长学校求位教师月写篇读书心学年完成读书笔记提升理素养做长期积累期末展示做教育心反思常教学工作月篇期末评关注学生成长写教育事学期结合课堂教学写教育专题总结文积极投稿学年写篇两年校举办2次演讲赛教师完成读书心268篇读书笔记114教学反思274篇编写教育事74撰写优秀文128篇通读书活动教师收获新理念新方法教师身升华化丰富教师涵促进教师专业成长提高教师教育教学水
(三)立足村完校建设促进教育均衡发展
05年学校体制调整教学教研带新课题激发村完校教师工作热情稳定村完校教师队伍提高教育教学质量进行加强村完校理促进区域性均衡发展探索实践政策加倾斜巩固村完校生源学校规定非特殊情况中心校招收村完校学生中级职称评优选模等涉教师切身利益事情村完校律单列指标二业务加指导通定送课优秀教师示范课轮流举办教研活动等办法业务加指导指导村完校教师整合课程资源创造性教材帮助解读课程标准更新教学理念三外出学深造机会首先考虑村完校教师四程加督导学校坚持行政领导带领骨干教师两周村完校次深入课堂加强指导五校点教师统标准进行考核
三初显成效接厉创佳绩
全体教师努力学校教育教学质量明显提高次区教委全区四年级期末考试抽测中校语数合格率分达978全区农村学校中名列前茅年相语文提高二百分点数学提高五百分点
四年校培养校级教学手18名区级骨干教师12龙宝移民开发区赛课中校教师2获等奖7获二等奖8获三等奖**区赛课中校教师2获二等奖6获三等奖教师国家市区级正规刊物发表文章19篇文获奖352篇目前校片区形成教研基次承担片区型教研活动教研示范学校已崭露出学校**区教委评教研月活动先进集体教师教育先进集体校培训基学校等称号
块奖牌记录着武教师艰辛付出份荣耀凝聚着武教师懈努力追求历史久校园歌泣事长抚追昔思绪万千展未武全体师生更加满怀豪情昂首迎接新挑战争取创佳绩写辉煌
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