一年级语文下册教学工作总结范文

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年级语文册教学工作总结范文




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日期：______年_____月_____日
年级语文册教学工作总结范文

　　年级语文册教学工作总结
　　学期中继续担语文课教学工作年级整学阶段基础基础坏直接影响学生整学阶段语文学兴趣成绩学期教学工作显尤重总结工作中失进步改进方法提高教学成绩现学期工作总结
　　基情况分析
　　班学生44名孩子爸爸妈妈爷爷奶奶呵护长十分聪明活泼天真爱切新鲜事物充满奇家分溺爱会面逆境挫折学中容易退堂鼓语文教学中认识学生问题量想办法解决学生问题全班学努力学期中种语文测验考试中取较理想成绩
　　二工作成绩
　　年级位老师帮助指导全体学生努力班方面取较理想成绩
　　1语文学科成绩较提高刚刚入学时候朋友适应课堂紧张学没找更语文学方法窍门刚刚开始次语文考试中成绩理想半学期努力刻苦学期末考试中全班学取较理想成绩
　　2口头表达力较提高学校天观察说话时间学生课堂较系统说话训练样计划训练学生话说较完整较序学生做话说较生动趣
　　3阅读力提高年级学生识字量非常限完全认字进行阅读非常现实年级刚刚入学开始首先接触拼音学学会拼音进行阅读简单
　　4古诗背诵理解较提高学期中学校开展学生听说读写训练训练程中较重项学生古诗文素养培养星期学生少背诵1篇古诗知道诗句作者代诗中较名诗句计划目系统训练学生已掌握许首古诗国五千年文明历史丁点解
　　5然年级学生刚刚入学知识面较窄学年系统训练已学会办阅读报古诗文报仅会办设计较美观方
　　三取验存足
　　()取验
　　1重视种语文辅助训练手段运
　　2课堂教学注重实性趣味性相结合
　　3注重培优补差工作开展学生年龄接受事物力速度十分样学中难免会出现两极分化局面接受快学力强学生老师适增加学难度学暂时困难学生老师时帮助增强战胜困难勇气信心提高学成绩
　　4重视语文课思想教育功学生教育融入生动活泼教育教学中学生获知识时够受思想熏陶成长德智体全面发展奠定良基础
　　5尊重学生情感体验尊重学生想法篇课文物学生会产生相感受反映没方性错误尊重学生独特感受教学中鼓励学生胆发表观点见解体现审美价值性化元化样利调动学生学积极性活跃学生思维课堂提问时直接问读懂课文容想想原准备提问方教学形式代种形式读代语言训练代表演演示代发言争辩代图解表格代课堂类练代联想想象代学生质疑释疑代等等问题设计具开放性趣味性富想象力问题学生发挥聪明智学生真正成课堂角
　　6创造轻松谐学环境课时运歌激趣唱歌吸引游戏活跃红花鼓励等种办法调控教学学生保持良学注意力
　　7采取种识字方式学生轻松愉快气氛中感受学文字学语言语文乐趣通加强知识力情感态度程方法断整合培养学生生活中识字书中识字觉性(1)寓教娱乐游戏中识字(2)举反三思考中认字教学中孤立教学生识字创造种情趣种氛围学生兴趣学(3)勤实践生活中识字鼓励学生活中识字方面衣食住行入手仔细观察生活拓展识字方面互联网认识新字学成语(4)走进然然氛围中识字通观察然事物变化认识生字生词说句完整话
　　8激发课外阅读兴趣安排定时间讲童话事激发学生学兴趣势利导介绍书学生阅读童少年科技画等童读物
　　9积累语言通朗读背诵积累词佳句积累篇章
　　(二)存足
　　1忽视学生动口快动手较慢问题没留学生充分写时间练时间学生没牢固掌握学知识造成学中必麻烦
　　2口语交际课学生进行口头练观察实践方面练没时进行学生观察力没培养发展
　　四努力方
　　教育教学中决心认真研究教材寻求更加适合学生方法充分重视学生动手动脑训练学生全面发展学生发展奠定良基础
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