学
国学典诵读礼敬中华优秀传统文化
赛活动方案
活动题
诵读中华典美文 传承华夏文明古风
二活动意义
进步贯彻落实关进步加强改进未成年思想道德建设干意见弘扬民族精神教育现代公民素质培养机整合特举办项赛国学典中华传统文化精华通系统国学典诵读活动弘扬祖国优秀传统文化学生诵读程中获古诗文典基熏陶修养提高文化道德素质增强民族信心豪感
通举办诵读中华典美文 传承华夏文明古风国学典诵读展示活动诵读文化典载体传承弘扬中华传统文化鞍山学学生开始心灵纯净时期中华传统文化里汲取精华吸取智慧现代文明现代科学现代民结合碰撞出新火花创造出新文化培养具刚毅气 厚实学 强健体现代合格公民发挥积极作时传承中华美德培育民族精神增强传统文化认感提高学生文化素养陶冶情操促进学生思想道德素质全面提高
三 组织机构
成立鞍山学国学典诵读活动领导组负责领导组织国学典诵读活动实施
组长：李鑫明
副组长：
成员：** 袁华班班
四活动容
1参赛时间：11月9日（遇雨行通知）
2参赛象：19年级全体学生
3参赛容：
⑴规定容：13年级集体脱稿朗诵三字49年级集体脱稿朗诵弟子规中（总叙亲仁两外）
⑵选容：班选节目节目容限必须国学典
4赛形式：
（1）规定容班集体诵读基形式编排诵组朗诵配乐朗诵等艺术表演形式
（2）选容统规定采取单集体诵读形式必须艺术表演形式
4着装求
服装统整齐方
五工作员名单分工
1总指挥：
2具体事务协调：
3具体分工负责
⑴活动持：
⑵场器材组：
⑶场务：
⑷奖品组：
⑸摄影组：
⑹医务组：
⑺安全保卫：
⑻成绩汇总：
⑼奖状书写：
⑽评委组：
⑾校园安保：
六 安全工作求
⑴保障次活动圆满成功请位班教师高度重视做赛前项准备工作节目配乐班级请11月1日前选音乐准备交白晓燕处便汇总
⑵切行动听指挥班班活动天负责班学生方阵安全始终守护班学生做学生安全理工作活动开始前班班清点班参加活动数特确实未参加活动学生班家长取联系弄清未校原实做记载
⑶学生始终参加完赛活动中途离开班安排名学生安全员配合班理班安全
⑷安全负责
班安全班班班安全员负责
⑸活动进（退）场序：
活动天班进（退）场时均班单位班班带队逐进（退）场请位班务必安全工作落实位严防出现安全事
⑹班班教育学生观节目期间请保持场卫生会场纪律活动结束班安排学生扫区域卫生板凳端回教室
⑺次活动需器材设备请袁华老师联系
⑻天值周领导值日教师负责次活动全场安全领导工作突发性时间处置工作
七 活动程序
⒈工作员评委位
⒉奏国歌升国旗
⒊李鑫明校长宣布活动开始致辞
⒋评委组长张泽元老师宣读评分规
⒌活动开始
⒍活动结束
⒎颁奖仪式
八 评分标准：
100分制两节目分开评分班级分两节目均分具体细：
1 诵读容古中华典诗文富文特色名名作体裁限格调积极（10分）
2 仪表仪态(20分)
1）服装统整齐方（5分）
2）精神饱满姿态然方（5分）
3）表演朗诵融体（5分）
4）通表情变化反映作品涵（5分）
3．精神面貌(15分)
1）精神饱满昂扬充分展示活力气（5分）
2）集体配合协调（10分）
4．创新(15分)
1）表演者诠释方式众耳目新感觉（10分）
2）朗诵形式富创意适配乐富创意形式朗诵 （5分）
5．朗诵技巧(40分)
1）感情饱满真挚表达然（10分）
2）朗诵熟练声音洪亮够脱稿（5分）
3）吐字清晰普通话标准正确握作品节奏韵律明显（10分）
4）正确握作品涵声请茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣（10分）
5）握时间节目控制3—5分钟（5分）
九评奖励办法
全校班级拉通排名分年段设奖奖励设置：
等奖：1名二等奖2名三等奖：3名余优秀奖
十余未事宜通知
**学
2018年10月18日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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国学典诵读礼敬中华优秀传统文化
赛活动方案
活动题
诵读中华典美文 传承华夏文明古风
二活动意义
进步贯彻落实关进步加强改进未成年思想道德建设干意见弘扬民族精神教育现代公民素质培养机整合特举办项赛国学典中华传统文化精华通系统国学典诵读活动弘扬祖国优秀传统文化学生诵读程中获古诗文典基熏陶修养提高文化道德素质增强民族信心豪感
通举办诵读中华典美文 传承华夏文明古风国学典诵读展示活动诵读文化典载体传承弘扬中华传统文化鞍山学学生开始心灵纯净时期中华传统文化里汲取精华吸取智慧现代文明现代科学现代民结合碰撞出新火花创造出新文化培养具刚毅气 厚实学 强健体现代合格公民发挥积极作时传承中华美德培育民族精神增强传统文化认感提高学生文化素养陶冶情操促进学生思想道德素质全面提高
三 组织机构
成立鞍山学国学典诵读活动领导组负责领导组织国学典诵读活动实施
组长：李鑫明
副组长：
成员：** 袁华班班
四活动容
1参赛时间：11月9日（遇雨行通知）
2参赛象：19年级全体学生
3参赛容：
⑴规定容：13年级集体脱稿朗诵三字49年级集体脱稿朗诵弟子规中（总叙亲仁两外）
⑵选容：班选节目节目容限必须国学典
4赛形式：
（1）规定容班集体诵读基形式编排诵组朗诵配乐朗诵等艺术表演形式
（2）选容统规定采取单集体诵读形式必须艺术表演形式
4着装求
服装统整齐方
五工作员名单分工
1总指挥：
2具体事务协调：
3具体分工负责
⑴活动持：
⑵场器材组：
⑶场务：
⑷奖品组：
⑸摄影组：
⑹医务组：
⑺安全保卫：
⑻成绩汇总：
⑼奖状书写：
⑽评委组：
⑾校园安保：
六 安全工作求
⑴保障次活动圆满成功请位班教师高度重视做赛前项准备工作节目配乐班级请11月1日前选音乐准备交白晓燕处便汇总
⑵切行动听指挥班班活动天负责班学生方阵安全始终守护班学生做学生安全理工作活动开始前班班清点班参加活动数特确实未参加活动学生班家长取联系弄清未校原实做记载
⑶学生始终参加完赛活动中途离开班安排名学生安全员配合班理班安全
⑷安全负责
班安全班班班安全员负责
⑸活动进（退）场序：
活动天班进（退）场时均班单位班班带队逐进（退）场请位班务必安全工作落实位严防出现安全事
⑹班班教育学生观节目期间请保持场卫生会场纪律活动结束班安排学生扫区域卫生板凳端回教室
⑺次活动需器材设备请袁华老师联系
⑻天值周领导值日教师负责次活动全场安全领导工作突发性时间处置工作
七 活动程序
⒈工作员评委位
⒉奏国歌升国旗
⒊李鑫明校长宣布活动开始致辞
⒋评委组长张泽元老师宣读评分规
⒌活动开始
⒍活动结束
⒎颁奖仪式
八 评分标准：
100分制两节目分开评分班级分两节目均分具体细：
1 诵读容古中华典诗文富文特色名名作体裁限格调积极（10分）
2 仪表仪态(20分)
1）服装统整齐方（5分）
2）精神饱满姿态然方（5分）
3）表演朗诵融体（5分）
4）通表情变化反映作品涵（5分）
3．精神面貌(15分)
1）精神饱满昂扬充分展示活力气（5分）
2）集体配合协调（10分）
4．创新(15分)
1）表演者诠释方式众耳目新感觉（10分）
2）朗诵形式富创意适配乐富创意形式朗诵 （5分）
5．朗诵技巧(40分)
1）感情饱满真挚表达然（10分）
2）朗诵熟练声音洪亮够脱稿（5分）
3）吐字清晰普通话标准正确握作品节奏韵律明显（10分）
4）正确握作品涵声请茂朗诵富韵味表现力观众产生鸣（10分）
5）握时间节目控制3—5分钟（5分）
九评奖励办法
全校班级拉通排名分年段设奖奖励设置：
等奖：1名二等奖2名三等奖：3名余优秀奖
十余未事宜通知
**学
2018年10月18日
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