顶岗实手册顶岗实报告关系
()顶岗实手册三年级顶岗实学生顶岗实程完整体现反映该实生实程中基情况时企业岗位事具体工作时请假病假事假加班轮休换岗实程中发生事例记载实指导教师(含兼职教师)辅导情况等求日实填写顶
岗实报告求天撰写
(二)顶岗实报告(顶岗实总结)详细记载反映实生顶岗实程中专业知识职业技锻炼提高情况顶岗实学生实程中体会收获问题全面反映包括辅导课笔记实中收获问题分析物流行业实单位关资料整理等
顶岗实手册反映学生否参加顶岗实程顶岗实报告反映学生实质量高低坏
二需反映容
()周填写少五次需注明具体日期操作岗位等
(二)实工作容进行情况出现问题样处理?收获体会
(三)实见闻
(四)详细记述遇触动帮助触动较深刻事情景获知识传授技掌握心理活动思想感受
(五)实中某具体问题处理疑问问题记录
(六)参加顶岗实单位组织培训作笔记参加业务会议作记录
(七)校专业教师企业兼职教师实岗位顶岗实生授课辅导交流研讨操作现场教学情况收获总结教师姓名起止时间
三记载注意事项
()合理安排 时记录
避免天实容收获时记录第二天晚时候写回忆录忘记需记录容顶岗实报告实工作笔记
(二)程清晰言物
顶岗实报告写越越频繁记录会定程度加重学生负担造成适反效果顶岗实学生根实际情况适控制顶岗实报告日工作量求程清晰言物盲目抄袭觉愿撰写感发记录尤实中发生亟解决问题顶岗实起帮助促进作
(三)工学结合课程改革
学院努力推行工学结合体化课程体系改革正积极推行组织实施实中发现问题应时专业教师企业兼职教师请教学生广泛阅读努力掌握新工艺新技术新流程实程中工作程专业理知识进行较努力做理实践相结合
四顶岗实报告理
()顶岗实报告应顶岗实手册配套顶岗实结束两天交专业指导教师院口实单位兼职教师专业教师审阅签署意见确定评定成绩
(二)顶岗实报告律进入学生档案作核定顶岗实学分
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