四年级学期工作总结4篇
文目录
1 四年级学期工作总结
2 学四年级学期数学教学工作总结
3 学年学四年级学期数学教学工作总结
4 学四年级学期英语教学工作总结
年端坐桌前思索班工作学生提高力养成惯塑造格工作件光荣意义工作琐碎繁忙做项工作必须花精力努力学期工作总结：
抓学生思想工作促成班级精神：
做堂堂正正直挂嘴边话孩子特熟悉考试常作业学生觉独立完成生活中孩子没坦诚相外结合语文课思品课程加强学生思想工作例语文课乐园中名言课文中思想教育容诚实勤勉应成终身伴侣时时提醒注意外黑板左边开设专栏诗文朗诵第句话孩子学生节课读天读孩子思想中形成思维定直强调男生男子汉女生温文尔雅时利班会时时间尤利偶发事件进行教育目前班级基形成种班级精神诚实勤奋理想宽容
二抓班级教学工作促成班级氛围：
班级学灵魂没深入班级失败学生深入学想方面成功
1充分协调摩擦总会协调润滑剂便班瓶润滑剂日常工作中断协调老师老师间协调老师学生间协调学生学生间老师间倒容易学生间权威影响力解决老师学生间协调重特科老师学生言行适时学生心中学生群体中造成负面影响时候会发生矛盾然四年级学生心开始抗拒会直接影响科学样影响着强传染性学期觉做棒科老师学生处十分融洽状态中细心观察协调发挥决定作
2断问促科学四年级孩子眼里课程总数学语文学生重视程度远远够英语科学生英语重视程度够课细心听讲便课余做量思想工作举出身边例子课时细心观察做案工作作业认真时完成便采取英语作业先交审查交英语老师班培优课程美术书法等常提醒督促学生带齐学品书法课甚参课堂巡视指导书法老师深入沟通促进学生意识
3鼓励学生克服种困难家庭心理学生活等方法鼓励引导安排时间方法学课程例数学方面指导计算审题方法等然科老师专业程度促进学生学外针班较严重家庭方面困难教会适应改善更利学
4通种形式家长沟通例电话门家访放学回家路现想已取绝数家长信支持时引导家长鼓励帮助学生学
三选班干部促进班级体制建设：
俗话说：火车跑快必须车头带样道理带班级班干部作老师法取代班级理中特重视班干部选拔培养学期采岗位聘制先出示岗位名称岗位职责然学生愿报名竞选班干部产生常召开班干部会议求方面严格求明确职责做工作样选出班干部工作中积极动工作起心应手段时间会召集班干部开次会谈谈失算等样班干部进行指导提高工作积极性激励允许错误公公正
四抓常规理促进班级惯养成：
学生早晨学放学日常规否规范文明影响良集体形成学生方面发展班工作中事抓起抓常规理培养学生良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境学期初根班中实际情况明确岗位负责建立完整班干部体系细致分面黑板桌椅扫帚等理员午餐课间餐体操早锻炼时间建立起套相关制度学生条紊进行天长日久形成惯学生清洁参劳动常提常抓时利班队晨会全班学讨明确日托班学生应做做组织学生周进行总结评表彰日常行规范学断强化帮助学生初步养成良学生活惯
五开展活动促进学生素质提高：
学期学校开展活动活动更深入更具体更全面次鼓励学生参互相合作相关活动相结合调动学生活动积极性创建真正日托班班级学校举行英语朗诵赛中事先利班队课课余时间
指导请英语老师家长指导然进行班级竞赛颁发奖品然班级获奖者进行角逐优胜者代表班级参加赛结果班赢活动成绩外组织开展讲事钢笔诗文朗诵等活动学生创设种锻炼展示机会提高学生班级整体素质王闯学生教育中总利课余时间谈心化解心中隔阂学生感老师关心爱愿意方面展示老师学
然学期工作中存着问题例班级精神培养系统化发展够科学效班级工作时呈现出乱浅现象种惯培养太意方法研究深入直想孩子正确快乐学生活师师友友学期会加倍努力做工作计划忙碌繁琐班工作中培育出更优秀
学四年级学期数学教学工作总结
四年级学期工作总结（2） | 返回目录
时间真快学期工作行结束学期中立足岗位勤奋敬业团结协作利圆满完成项教育教学务现简总结：
（）加强理学提高思想认识
新课标出台位老师提出新求挑战学期认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
（二）注重学生思维灵活性独创性培养
新课程学数学教学求教师必须具备新教学理念善着角度着方选择方法问题方位层次侧面进行认识教学中始终持恒培养学生角度全方位解题思路突破单思维模式诱导转换角度灵活思维探索种解题方法形成基技技巧
思维独创性指敢突破传统惯束缚摆脱原范围羁绊思维定势头脑中已知识信息重新组合产生具进步意义新设想新发现解题程中着力引导学生敢突破陈规提出胆独特见解鼓励标新立异辟蹊径探寻具创新意识简捷妙法达培养独创性思维目
教学中知识身结构规律结合学生实际断更新教法通类迁移学知识点变线线变成面逐步扩展成网络完善学生认识结构样学生正确运已知识验解决新问题思维品质更培养提高 深入课题研究优化课堂教学
（三）情境活化数学
1学生合作情境中交流互动
新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
2学生生活情境中亲数学
生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
3情境教学数学新课程教学中已显出旺盛生命力
课堂教学中积极学生创设种情境课堂成生活性趣味性活动性课堂学生产生浓厚学兴趣积极发现创造真正实现知识力情感态度价值观全面发展
（四）改变教学评价注重评价实效
改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围注重学生评价中体位家长学生教师参评价引导学生学中反思反思中学效增进评价意识学生学程中断体验进步成功认识建立信时强调形成性评价学生时参种教学活动表现合作力权坚持正面鼓励激励作注重评价实际效果利学生终身学发展
（五） 注重学生学惯培养
课堂加强学生学力培养注重学生课前预力家里学作业力培养教学方法引导样进行课前预遇疑难问题记录便课堂老师学起探讨提高学效率通手机短信常家
长联系时交换信息关注孩子成长学信心学兴趣定提高
（六）积极开展教研活动断反思提高
结合学校研究课题时积极参加学校组织教研活动严格执行互听互评课制度课听课评课活动中取长补短断提高业务水时写理摘记学期写篇教学文学中成长断反思中提高
学年学四年级学期数学教学工作总结
四年级学期工作总结（3） | 返回目录
XX年学年学四年级学期数学教学工作总结
学期结束现学期工作总结：
1加强业务学提高身素质
认真贯彻教育方针充分认识农村教育全面康建设中重位力推进农村教育发展改革时继续中学教师十十中学教师职业首先规范等教育法律法规标准严格求法执教严谨治学热爱学生师表
认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
2注重学生思维灵活性独创性培养
新课程学数学教学求教师必须具备新教学理念善着角度着方选择方法问题方位层次侧面进行认识教学中始终持恒培养学生角度全方位解题思路突破单思维模式诱导转换角度灵活思维探索种解题方法形成基技技巧
思维独创性指敢突破传统惯束缚摆脱原范围羁绊思维定势头脑中已知识信息重新组合产生具进步意义新设想新发现解题程中着力引导学生敢突破陈规提出胆独特见解鼓励标新立异辟蹊径探寻具创新意识简捷妙法达培养独创性思维目
教学中知识身结构规律结合学生实际断更新教法通类迁移学知识点变线线变成面逐步扩展成网络完善学生认识结构样学生正确运已知识验解决新问题思维品质更培养提高
3情境活化数学
学生合作情境中交流互动新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
学生生活情境中亲数学生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增
进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
情境教学数学新课程教学中已显出旺盛生命力课堂教学中积极学生创设种情境课堂成生活性趣味性活动性课堂学生产生浓厚学兴趣积极发现创造真正实现知识力情感态度价值观全面发展
4改变教学评价注重评价实效
改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围注重学生评价中体位家长学生教师参评价引导学生学中反思反思中学效增进评价意识学生学程中断体验进步成功认识建立信时强调形成性评价学生时参种教学活动表现合作力权坚持正面鼓励激励作注重评价实际效果利学生终身学发展
发展
总学期工作中取成绩许竟意处交工作中断加强学提高业务水争取更成绩
学四年级学期英语教学工作总结
四年级学期工作总结（4） | 返回目录
学期担学四年级两班英语教学工作现学期教学工作总结：
英语学情况分析
1四年级接教学生学生未惯教学方法教学制度措施总体学基础学惯养成三年级原格学困生成绩然两极分化严重情况容乐观
2教学困难
三年级相四年级教材难度加增加四会母单词教学容增加 教学务十分繁重教师教学学生接受较困难加周课时课节奏十分紧凑学生复时间相减少
二教学工作
1注重培养孩子英语学兴趣方面培养锻炼孩子听说力利切机会孩子练听说力创造说英语切机会时候学某句型某词法时做游戏样利实物寓玩教学第二单元ａ部分let’s do时需掌握介词in on undernear时钢笔书等学生学关学文具藏某方学生闭眼睛猜学生猜is it inon undernear… 回答会奖励样学生喜欢学便掌握
2教学中备课必少十分重环节必须备教材备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛学生学积极性备课时教师需掌握节课教学容重点难点时根学生实际情况采教学方法外老师天课充足精神样较容易带动学生积极性
3时培养学生良学惯课前预课堂求学生注意力集中真正听懂老师讲容书写作业中教师应严格求学生书写格式教学时先学生正确书写26母写然抄写单词句子学生作业练出现书写错误时面纠正该学生正确补写懂知错必改样成良学惯
三足处
1英语学注重读写结合学生课外学理位学生家极少读书部分学生天利英语课40分钟学英语抄写练时少读英语导致学生成绩
2英语特殊情况没正常学语境学生老师课时教什学什时学更会英语说话成绩差学生厌学中成绩更差作老师希学生觉学没严格督促学生进行课复检查教学中应制定具体计划目标学进行计划辅导
查更：
学四年级学期班工作总结
学四年级学期年级组工作总结
四年级学期期中考试总结
四年级学期班队工作总结
20092010学年学四年级学期语文教学工作总结
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1 四年级学期工作总结
2 学四年级学期数学教学工作总结
3 学年学四年级学期数学教学工作总结
4 学四年级学期英语教学工作总结
年端坐桌前思索班工作学生提高力养成惯塑造格工作件光荣意义工作琐碎繁忙做项工作必须花精力努力学期工作总结：
抓学生思想工作促成班级精神：
做堂堂正正直挂嘴边话孩子特熟悉考试常作业学生觉独立完成生活中孩子没坦诚相外结合语文课思品课程加强学生思想工作例语文课乐园中名言课文中思想教育容诚实勤勉应成终身伴侣时时提醒注意外黑板左边开设专栏诗文朗诵第句话孩子学生节课读天读孩子思想中形成思维定直强调男生男子汉女生温文尔雅时利班会时时间尤利偶发事件进行教育目前班级基形成种班级精神诚实勤奋理想宽容
二抓班级教学工作促成班级氛围：
班级学灵魂没深入班级失败学生深入学想方面成功
1充分协调摩擦总会协调润滑剂便班瓶润滑剂日常工作中断协调老师老师间协调老师学生间协调学生学生间老师间倒容易学生间权威影响力解决老师学生间协调重特科老师学生言行适时学生心中学生群体中造成负面影响时候会发生矛盾然四年级学生心开始抗拒会直接影响科学样影响着强传染性学期觉做棒科老师学生处十分融洽状态中细心观察协调发挥决定作
2断问促科学四年级孩子眼里课程总数学语文学生重视程度远远够英语科学生英语重视程度够课细心听讲便课余做量思想工作举出身边例子课时细心观察做案工作作业认真时完成便采取英语作业先交审查交英语老师班培优课程美术书法等常提醒督促学生带齐学品书法课甚参课堂巡视指导书法老师深入沟通促进学生意识
3鼓励学生克服种困难家庭心理学生活等方法鼓励引导安排时间方法学课程例数学方面指导计算审题方法等然科老师专业程度促进学生学外针班较严重家庭方面困难教会适应改善更利学
4通种形式家长沟通例电话门家访放学回家路现想已取绝数家长信支持时引导家长鼓励帮助学生学
三选班干部促进班级体制建设：
俗话说：火车跑快必须车头带样道理带班级班干部作老师法取代班级理中特重视班干部选拔培养学期采岗位聘制先出示岗位名称岗位职责然学生愿报名竞选班干部产生常召开班干部会议求方面严格求明确职责做工作样选出班干部工作中积极动工作起心应手段时间会召集班干部开次会谈谈失算等样班干部进行指导提高工作积极性激励允许错误公公正
四抓常规理促进班级惯养成：
学生早晨学放学日常规否规范文明影响良集体形成学生方面发展班工作中事抓起抓常规理培养学生良学生活惯学生创设谐整洁学生活环境学期初根班中实际情况明确岗位负责建立完整班干部体系细致分面黑板桌椅扫帚等理员午餐课间餐体操早锻炼时间建立起套相关制度学生条紊进行天长日久形成惯学生清洁参劳动常提常抓时利班队晨会全班学讨明确日托班学生应做做组织学生周进行总结评表彰日常行规范学断强化帮助学生初步养成良学生活惯
五开展活动促进学生素质提高：
学期学校开展活动活动更深入更具体更全面次鼓励学生参互相合作相关活动相结合调动学生活动积极性创建真正日托班班级学校举行英语朗诵赛中事先利班队课课余时间
指导请英语老师家长指导然进行班级竞赛颁发奖品然班级获奖者进行角逐优胜者代表班级参加赛结果班赢活动成绩外组织开展讲事钢笔诗文朗诵等活动学生创设种锻炼展示机会提高学生班级整体素质王闯学生教育中总利课余时间谈心化解心中隔阂学生感老师关心爱愿意方面展示老师学
然学期工作中存着问题例班级精神培养系统化发展够科学效班级工作时呈现出乱浅现象种惯培养太意方法研究深入直想孩子正确快乐学生活师师友友学期会加倍努力做工作计划忙碌繁琐班工作中培育出更优秀
学四年级学期数学教学工作总结
四年级学期工作总结（2） | 返回目录
时间真快学期工作行结束学期中立足岗位勤奋敬业团结协作利圆满完成项教育教学务现简总结：
（）加强理学提高思想认识
新课标出台位老师提出新求挑战学期认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
（二）注重学生思维灵活性独创性培养
新课程学数学教学求教师必须具备新教学理念善着角度着方选择方法问题方位层次侧面进行认识教学中始终持恒培养学生角度全方位解题思路突破单思维模式诱导转换角度灵活思维探索种解题方法形成基技技巧
思维独创性指敢突破传统惯束缚摆脱原范围羁绊思维定势头脑中已知识信息重新组合产生具进步意义新设想新发现解题程中着力引导学生敢突破陈规提出胆独特见解鼓励标新立异辟蹊径探寻具创新意识简捷妙法达培养独创性思维目
教学中知识身结构规律结合学生实际断更新教法通类迁移学知识点变线线变成面逐步扩展成网络完善学生认识结构样学生正确运已知识验解决新问题思维品质更培养提高 深入课题研究优化课堂教学
（三）情境活化数学
1学生合作情境中交流互动
新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
2学生生活情境中亲数学
生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
3情境教学数学新课程教学中已显出旺盛生命力
课堂教学中积极学生创设种情境课堂成生活性趣味性活动性课堂学生产生浓厚学兴趣积极发现创造真正实现知识力情感态度价值观全面发展
（四）改变教学评价注重评价实效
改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围注重学生评价中体位家长学生教师参评价引导学生学中反思反思中学效增进评价意识学生学程中断体验进步成功认识建立信时强调形成性评价学生时参种教学活动表现合作力权坚持正面鼓励激励作注重评价实际效果利学生终身学发展
（五） 注重学生学惯培养
课堂加强学生学力培养注重学生课前预力家里学作业力培养教学方法引导样进行课前预遇疑难问题记录便课堂老师学起探讨提高学效率通手机短信常家
长联系时交换信息关注孩子成长学信心学兴趣定提高
（六）积极开展教研活动断反思提高
结合学校研究课题时积极参加学校组织教研活动严格执行互听互评课制度课听课评课活动中取长补短断提高业务水时写理摘记学期写篇教学文学中成长断反思中提高
学年学四年级学期数学教学工作总结
四年级学期工作总结（3） | 返回目录
XX年学年学四年级学期数学教学工作总结
学期结束现学期工作总结：
1加强业务学提高身素质
认真贯彻教育方针充分认识农村教育全面康建设中重位力推进农村教育发展改革时继续中学教师十十中学教师职业首先规范等教育法律法规标准严格求法执教严谨治学热爱学生师表
认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
2注重学生思维灵活性独创性培养
新课程学数学教学求教师必须具备新教学理念善着角度着方选择方法问题方位层次侧面进行认识教学中始终持恒培养学生角度全方位解题思路突破单思维模式诱导转换角度灵活思维探索种解题方法形成基技技巧
思维独创性指敢突破传统惯束缚摆脱原范围羁绊思维定势头脑中已知识信息重新组合产生具进步意义新设想新发现解题程中着力引导学生敢突破陈规提出胆独特见解鼓励标新立异辟蹊径探寻具创新意识简捷妙法达培养独创性思维目
教学中知识身结构规律结合学生实际断更新教法通类迁移学知识点变线线变成面逐步扩展成网络完善学生认识结构样学生正确运已知识验解决新问题思维品质更培养提高
3情境活化数学
学生合作情境中交流互动新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
学生生活情境中亲数学生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增
进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
情境教学数学新课程教学中已显出旺盛生命力课堂教学中积极学生创设种情境课堂成生活性趣味性活动性课堂学生产生浓厚学兴趣积极发现创造真正实现知识力情感态度价值观全面发展
4改变教学评价注重评价实效
改变单教学评价采形式渠道评价方法建立开放宽松评价氛围注重学生评价中体位家长学生教师参评价引导学生学中反思反思中学效增进评价意识学生学程中断体验进步成功认识建立信时强调形成性评价学生时参种教学活动表现合作力权坚持正面鼓励激励作注重评价实际效果利学生终身学发展
发展
总学期工作中取成绩许竟意处交工作中断加强学提高业务水争取更成绩
学四年级学期英语教学工作总结
四年级学期工作总结（4） | 返回目录
学期担学四年级两班英语教学工作现学期教学工作总结：
英语学情况分析
1四年级接教学生学生未惯教学方法教学制度措施总体学基础学惯养成三年级原格学困生成绩然两极分化严重情况容乐观
2教学困难
三年级相四年级教材难度加增加四会母单词教学容增加 教学务十分繁重教师教学学生接受较困难加周课时课节奏十分紧凑学生复时间相减少
二教学工作
1注重培养孩子英语学兴趣方面培养锻炼孩子听说力利切机会孩子练听说力创造说英语切机会时候学某句型某词法时做游戏样利实物寓玩教学第二单元ａ部分let’s do时需掌握介词in on undernear时钢笔书等学生学关学文具藏某方学生闭眼睛猜学生猜is it inon undernear… 回答会奖励样学生喜欢学便掌握
2教学中备课必少十分重环节必须备教材备学生备教法备课充分者备会严重影响课堂气氛学生学积极性备课时教师需掌握节课教学容重点难点时根学生实际情况采教学方法外老师天课充足精神样较容易带动学生积极性
3时培养学生良学惯课前预课堂求学生注意力集中真正听懂老师讲容书写作业中教师应严格求学生书写格式教学时先学生正确书写26母写然抄写单词句子学生作业练出现书写错误时面纠正该学生正确补写懂知错必改样成良学惯
三足处
1英语学注重读写结合学生课外学理位学生家极少读书部分学生天利英语课40分钟学英语抄写练时少读英语导致学生成绩
2英语特殊情况没正常学语境学生老师课时教什学什时学更会英语说话成绩差学生厌学中成绩更差作老师希学生觉学没严格督促学生进行课复检查教学中应制定具体计划目标学进行计划辅导
查更：
学四年级学期班工作总结
学四年级学期年级组工作总结
四年级学期期中考试总结
四年级学期班队工作总结
20092010学年学四年级学期语文教学工作总结
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