教学总结:
制定计划备课备学生课
针目前初学生学进入初中久中学历史课程解学务加重身觉性够学方法改变学力欠缺成教学程中阻碍学生时会适应培养学生阅读兴趣必须认真制定计划认真备课教学积极参加备课组活动节课常听老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水
节课佳精神状态施教蔼轻松认真形象面学生学生掌握科学知识
教学中备课非常重环节备课充分者备会严重影响课堂气氛积极性堂准备充分课调动学生积极性课效果会令学生老师获益浅天花费量时间备课认认真真钻研教材教法满意收工
二激发学生学兴趣指导学方法
历史学科学生言定兴趣性初学生学进入初中学务增学生适应困难学生诸学科中重视呢激趣次统考会课堂表扬学生种优等生()介绍成功验种进步较学生尤进生会予更表扬鼓励
更学生明白:端正学态度做事努力定做
榜样作穷学逐渐竞争意识形成追赶学风气
外学生断学中会出现差分化现象会严重影响班学风气绝忽视差生培养做面全体制定具体计划目标部分学进行计划辅导中考结果证明非常效
三立足课堂提高效率
学生刚进入初中七门学科作业繁学生需适应立足课堂块阵紧紧抓住45分钟量学生记写课时必须完成课堂训练交老师离开教室课堂抓紧分分秒秒关注位学生课堂效率明显提高课没作业学生负担减轻
四夯实基础注重解题方法指导
门学科学基础根没基础成木源水抓基础题样节省时间出成绩扎实基功学第步然提高学生力
外十分重视解题提高进生成绩面棘手问题进生需老师倾注更爱心予更理解转化进生谈容易需老师极韧性屡教改老师头疼甚想放弃必须做抛弃放弃转化进生动脑想办法异握时机
次考试学进步较学生尤进生会予更表扬鼓励感受成功喜悦增强努力学信心探讨效学方法帮助调整改进
存问题
存定动学现象
二学生间差距较
三学生学方法成熟
努力方:
更加努力提高学生学兴趣提高教学成绩
二加强学生间交流
三教会学生更掌握历史学方法
总结学期历史教学方法教学中更加努力提高素质校教育教学质量懈努力
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