1 培养学生创新意识实践操作力
2 培养学生学数学惯提高学数学兴趣
3 掌握元二次方程解法应
4 初步掌握次函数二次函数反例函数关知识
5 灵活应关知识解直角三角形
6 掌握圆性质应解决关问题
教学措施:
1 开展彩数学课外活动培养学生学兴趣
2 增加开放性问题探究性问题教学培养学生创新意识探究力
3 加强实作业教学提高学生实践操作力
4 建立学组鼓励合作学加强辅导提高差生成绩
教学进度:
1解元二次方程 27课时
2解直角三角形 20课时
3函数图 13课时
4圆关概念 20课时
合 计 30课时
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