优秀班发言稿：走进童心 感受童乐
优秀班发言稿：走进童心 感受童乐
尊敬位领导亲爱老师：
家
天空云彩生动海浪花快乐生活班工作精彩万分天作幼园名普通班第次站里家进行交流学感十分荣幸担班工作时间长言验实微足道浅谈点班级工作认识法认干班工作须方面做：
师表率先垂范
常言道：身正令行身正令行作名班深知言行举动形中会幼起着潜移默化作时班级工作中严格求言行举止时刻注意身形象完美体孩子做事情先折扣完成孩子做事情必须先做善美求孩子讲礼貌首先做孩子礼貌孩子早时先会问心碰马道歉请朋友帮忙忘说声谢谢教育乱扔垃圾会动班里垃圾捡起・・・・・・深知事事率先垂范作出表率会令行收获达时声胜声效果
二走进童心聆听童音
童心晶莹剔透童言质朴纯真时时会带惊喜感动作名幼教师俯身耐心聆听孩子心声解喜怒哀乐真正融体成良师益友时工作中积极利课外活动饭前余分享孩子生活中快乐分担成长中烦恼排解心中困惑鼓励增强乐表现勇气班里位孩子视仁心呵护位幼成长成知心朋友真正孩子建立起良师幼关系记刘佳琪朋友兴高采烈拉着手急切说：老师双胞胎妹妹啦听消息禁住欢呼雀跃起：恭喜哥哥该样妹妹呢？孩子仰起脸认真说：定保护着豪神气模样拥抱着心中美祝福送孩子忘全托幼园莹莹想念妈妈闷闷乐样子轻轻走身边孩子拥进怀中出手机妈妈通电话孩子完电话笑颜花时倍感欣慰释重负周末家休息时接班朋友电话听说：老师想顿时种难言表幸福感溢全身山峰代表伟岸珠穆朗玛峰做鲜花代表爱情玫瑰做享受源孩子心中份爱意体验
三注重常规 培养惯
俗话说没规矩成方圆规矩幼园常规良常规仅提高幼园生活学质量利促进幼良惯形成幼终身受益班幼数独生子女针现象采讲事游戏情境表演等形式教育孩子知道幼园常规惯懂什行什坏行时班开展评活动举行争班长赛特需老师关心孩子李新涛郭等朋友较调皮行动较方面严格求方面进步时做出表扬鼓励渐渐改掉良惯日常卫生惯方面做心中目
标周幼进行方面重点培养正确洗手序入厕时休息等通坚持懈努力争取孩子养成良常规惯发展奠定坚实基础
四 独立团结互助
幼生活理力建立孩子成长程中忽视重容孩子健康成长奠基石学前班孩子更理生活发挥动做事良品质针班幼具体表现阶段均作出具体求指导幼系鞋带样整理书包轮流做值日生等日常生活中会鼓励孩子积极做力事情学会友相处乐关心身边天班会三名幼动担值日生间协商合作餐前工作做井然序渐渐孩子项工作充满信心做起更加心应手劳动中仅学会合作团结互助良风尚体验独立服务意义周收王卓妈妈发短信欣喜告诉孩子周末家表现出意料卓仅穿衣洗脸整理乱放东西帮父母扫倒垃圾更喜孩子竟然动求帮妈妈洗脚兴奋说感觉孩子突然间长说惊变化老师辛勤教育结果完短信舒心笑付出收获孩子进步家长认工作肯定
五互通家园步
孩子进步成长离开老师教育时离开家庭配合更全面解孩子情况通种形式家长建立密切联系利早晚接送孩子时间家长谈话沟通时反馈幼园情况时通电话短讯等方式家长取联系互相交流孩子园外表现外收集家教文章育信息剪贴教室
门口办家园联系桥努力家长提供宝贵验定期召开家长会更效促进家园间联系总力争做家长间互通真诚交流真正达家园步目
说 风车运转风力
说风车运转结构
认部永停歇风车外表结合思想心灵统需添加永止境动力工作中会踏踏实实做认认真真做事求惊天动愿悔求硕果累累求愧心求点石金愿春风化雨润物声求桃李满天愿笑声满园关住
中心幼园
XX年11月19日
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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优秀班发言稿：走进童心 感受童乐
尊敬位领导亲爱老师：
家
天空云彩生动海浪花快乐生活班工作精彩万分天作幼园名普通班第次站里家进行交流学感十分荣幸担班工作时间长言验实微足道浅谈点班级工作认识法认干班工作须方面做：
师表率先垂范
常言道：身正令行身正令行作名班深知言行举动形中会幼起着潜移默化作时班级工作中严格求言行举止时刻注意身形象完美体孩子做事情先折扣完成孩子做事情必须先做善美求孩子讲礼貌首先做孩子礼貌孩子早时先会问心碰马道歉请朋友帮忙忘说声谢谢教育乱扔垃圾会动班里垃圾捡起・・・・・・深知事事率先垂范作出表率会令行收获达时声胜声效果
二走进童心聆听童音
童心晶莹剔透童言质朴纯真时时会带惊喜感动作名幼教师俯身耐心聆听孩子心声解喜怒哀乐真正融体成良师益友时工作中积极利课外活动饭前余分享孩子生活中快乐分担成长中烦恼排解心中困惑鼓励增强乐表现勇气班里位孩子视仁心呵护位幼成长成知心朋友真正孩子建立起良师幼关系记刘佳琪朋友兴高采烈拉着手急切说：老师双胞胎妹妹啦听消息禁住欢呼雀跃起：恭喜哥哥该样妹妹呢？孩子仰起脸认真说：定保护着豪神气模样拥抱着心中美祝福送孩子忘全托幼园莹莹想念妈妈闷闷乐样子轻轻走身边孩子拥进怀中出手机妈妈通电话孩子完电话笑颜花时倍感欣慰释重负周末家休息时接班朋友电话听说：老师想顿时种难言表幸福感溢全身山峰代表伟岸珠穆朗玛峰做鲜花代表爱情玫瑰做享受源孩子心中份爱意体验
三注重常规 培养惯
俗话说没规矩成方圆规矩幼园常规良常规仅提高幼园生活学质量利促进幼良惯形成幼终身受益班幼数独生子女针现象采讲事游戏情境表演等形式教育孩子知道幼园常规惯懂什行什坏行时班开展评活动举行争班长赛特需老师关心孩子李新涛郭等朋友较调皮行动较方面严格求方面进步时做出表扬鼓励渐渐改掉良惯日常卫生惯方面做心中目
标周幼进行方面重点培养正确洗手序入厕时休息等通坚持懈努力争取孩子养成良常规惯发展奠定坚实基础
四 独立团结互助
幼生活理力建立孩子成长程中忽视重容孩子健康成长奠基石学前班孩子更理生活发挥动做事良品质针班幼具体表现阶段均作出具体求指导幼系鞋带样整理书包轮流做值日生等日常生活中会鼓励孩子积极做力事情学会友相处乐关心身边天班会三名幼动担值日生间协商合作餐前工作做井然序渐渐孩子项工作充满信心做起更加心应手劳动中仅学会合作团结互助良风尚体验独立服务意义周收王卓妈妈发短信欣喜告诉孩子周末家表现出意料卓仅穿衣洗脸整理乱放东西帮父母扫倒垃圾更喜孩子竟然动求帮妈妈洗脚兴奋说感觉孩子突然间长说惊变化老师辛勤教育结果完短信舒心笑付出收获孩子进步家长认工作肯定
五互通家园步
孩子进步成长离开老师教育时离开家庭配合更全面解孩子情况通种形式家长建立密切联系利早晚接送孩子时间家长谈话沟通时反馈幼园情况时通电话短讯等方式家长取联系互相交流孩子园外表现外收集家教文章育信息剪贴教室
门口办家园联系桥努力家长提供宝贵验定期召开家长会更效促进家园间联系总力争做家长间互通真诚交流真正达家园步目
说 风车运转风力
说风车运转结构
认部永停歇风车外表结合思想心灵统需添加永止境动力工作中会踏踏实实做认认真真做事求惊天动愿悔求硕果累累求愧心求点石金愿春风化雨润物声求桃李满天愿笑声满园关住
中心幼园
XX年11月19日
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