活动目标:
通亲动手参布置活动环境制作点心贺卡染窗花亲身感受迎接新年快乐气氛
活动装扮环境迎新年
活动准备:彩色皱纹纸条干笔式胶水干孩子带气球
活动建议:
1讨:样活动室更漂亮?
2示范粘贴彩纸方法
3幼围坐桌子四周动手老师起做彩带
4起动手吹气球系做彩带然挂活动室空装扮活动室
5收拾教室卫生
活动二制作点心迎新年
活动准备:面团盆面板三块种做点心模子干
活动建议:
1幼次洗手坐观察讨模子面图案
2教师示范点心做法
3分发面板面团幼选择喜爱模子制作
4做点心伙房烤箱中烘烤幼洗手组织讲事等
5品尝劳动成果分享劳动快乐
活动三制作新年贺卡
活动准备:时贴剪色式花树草干裁彩色蜡光纸干
活动建议:
1欣赏教师做种贺年卡
2幼选择喜爱彩色蜡光纸
3选喜欢图案进行装饰卡片
4请幼讲评作品
5教师孩子写名字收放幼作品备
活动四染窗花
活动准备:剪窗花张餐巾纸干调色水粉五盘(红黄蓝绿紫)
活动建议:
1欣赏剪窗花教师染窗花
2教师示范窗花叠法染法
3幼动手折叠染纸
4心开染窗花放桌晾干
5写孩子名字贴窗子装饰环境
6孩子欣赏作品体验成功喜悦
方案重点引导幼参种集体活动体验教师伴合作乐趣发展孩子动手操作力认识新年基础孩子老师指导兴趣十足参加系列迎接新年活动家长力予支持园接孩子时通知求孩子带气球时马领孩子商店买甚包孩子年龄手指肌肉群发育完善动作协调性较差笨拙涂胶水粘彩带条彩纸时粘起会环套环急跑老师前求助色彩搭配协调甚胶水涂衣服彩纸桌子处种认真种挚着真令感动尊重孩子发展水力等方面体差异予适时适指导帮助时尊重孩子劳动成果——四条拴气球带孩子稚拙手迹彩带活动室空高高挂起室欢呼声片接连片做点心前孩子刚洗完手便摩拳擦掌跃跃欲试玩胶泥验孩子轻松面团团圆次放入模子中压然孩子模子配合非常默契甚想出分工合作团圆压孩子手太握住模子边没力量点心磕出道工序老师做甩磕模子时孩子便加油助威喊声班老师吸引想发生什事——师生享香喷喷果实高兴劲成功感甭提孩子问道:老师真吃什时候做次点心?活动中幼提供表现长处获成功机会增强孩子尊心信心孩子教师指导成功完成第三活动染窗花
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