8月21日学校安排时天新老师岗前培训收获颇:名老师广博知识专业教育教学力外更重颗博心爱学生忠诚教育事业
迫切期成名课堂游刃余老师期孩子课堂仔细聆听陈校长讲座体味着事面深意陈校长位线走丰富教学验校长线老师角度出发细细阐述成学生眼中老师成学生喜欢老师必备三素:
1喜欢学生学生沟通亲师信道老师爱学生心灵学生交流教育成种社会服务学生高高予时身作注重身教学生会亲信敬问卷调查受学生欢迎老师特点:笑容满面阳光思维心态试想学生整天面愁眉苦脸老师老师课设计学生学效果会折扣吧认老师喜欢
2学生爱课堂兴趣老师兴趣动学反动学效果差言喻出堂生动课呢?首先老师知识功底扎实学问渊博千问倒学生会衷佩服老师作名数学老师应业务书籍解题题解备时需次具备敬业精神教育种投资然回报需漫长程老师舍学生身投入耐心细致面问题面学生学生会喜欢次课堂吸引力高语言直观教学种重方式然数学
语文课文朗读样语言求高数学样需助语言魅力感染学生抓住学生种魅力?精炼语言穿透力语调等更利引导学生积极思考参教学活动中间
3学生老师帮助取定成绩学生老师作品着许优秀作品老师会优秀呢?
促进三素形成根爱长郡牛班李老师说然爱双刃剑爱产生奇迹恰爱具忽视毁坏力爱智慧长时间里李老师语言里时闪现出爱智慧火光坐面前时位严师时俨然位母亲时扮演着学生朋友总恰时机恰语言着痕迹学生扫清心中艰难苦闷作名老师时间沉淀留学生什呢?问题深深刺激着神想问题正确答案许教育意义教书育十年树木百年树件简单事李老师二十年工作验告诉学生老师做眼手心做学生生道路导师
社会进步快老师样时俱进喻建军老师位优秀青年教师短时间成长学校学生认作处升阶段验说宝贵:
1身边种资源课标教材书籍网络前辈辈甚学生
2注重积累老师评课者角度审视课堂教学反思改进定会进步
黄泽教授提问题:什做老师?问题直指心教师职业职业什样方?作名老师耐住寂寞二耐住清贫三心忧天敢先教师劳动具公众性复杂性创造性劳动效果隐性成名优秀教师段路走条路苦快乐
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