乡镇课改达展示课评课稿
四月春暖花开万物复苏xx镇课改达展示课四月芳菲春意盎然
XX年4月董家镇开展课改达展示课落帷幕四位教师中杜江华老师热情豪放李林老师温文尔雅游亮老师干净利落覃美裕老师质朴实独特教学风格演绎新轮卓越课堂堂课中教学细节春日中五彩缤纷芬芳扑鼻鲜花课堂中优美景色迷芳香令听课教师陶醉观四堂课亮点纷呈精彩断认突出表现方：
潜移默化渗透学方法
卓越课堂倡导学生课堂真正语文课堂基学生课堂生课堂教师培养学生科学学精神关注思路方法引领做授鱼授渔游亮老师乡家学环节中指导学生抓关键词句勾画认体现乡家独特迷语句感悟文中美意境抓关键字词读懂学作者运表达方法李林老师乡家两首诗形式展现出中样句屋前 搭瓜架 种鲜花 屋 竹成荫 笋探头……夏日 院中 吃晚饭总结起首诗点时间+动词+名词时间动作名词互换位置组成众孩子通节课学诗歌写作应该更梯杜江华老师覃美裕老师相围绕中心蔺相真仅张嘴没什耐？进行探究学环节中分媒体中出示学建议友情提示体会方法教会学生读懂课文俩篇相课文指导学生学方法异曲工妙
二读写结合促进涵发展
新课标强调引导学生读中感知读中感悟读中培养语感读中受熏陶读理解感悟前提基常训练深刻感悟建立深入阅读积极思考基础文读越想越深然感悟越丰富果说读感悟语言积累语言写运语言认杜江华老师游亮老师读写方面做尤突出杜江华老师教学中指导学生激情朗读读出物性格特点然负荆请罪环节教师设计学生想象蔺相廉颇见面时会说什话环节老师语境提示进行想象写话先写说环学生课文物心理品质加深理解培养学生想象力说话力学生口语表达力阅读教学中锻炼提高发展游亮老师先指导学生通找句子―解词语―说印象―表达方法环扣环发展语言然指名读读品味师范读精读感悟读贯穿整教学始终加深学生乡家朴实然谐充满诗意乡村生活理解选取生活中处写写乡村片段进行写作课堂推新高潮
三角色互换感悟文魅力
通想象角色互换破现知识局限超越时间空间条件等限制补充文章简略处空白处悬念处学生感悟文学作品魅力覃美裕老师教学完璧赵环节时蔺相秦王手中骗回氏璧老师学生分扮演秦王蔺相进行角色互换重回历史感悟惊心动魄场面勇敢智慧蔺相杜江华老师带领学读懂蔺相性格朋友身份劝劝廉颇游亮老师教学雨春笋时紧紧抓住探字体会春笋生长特点抽学生表演探动作学读懂句通拟表达方法写出活泼调皮春笋李林老师诗游客身份学起欣赏乡家风景处处诗句赞美乡家独特迷美景写出两首优美诗篇
专家说：教学门遗憾艺术绞脑汁左思右索寻两点面针两点浅薄谈谈成熟法：
教学形式否更加样？
果读说写演相结合更加完美负荆请罪片断中杜xx老师做读说写结合加演演廉颇背着荆条蔺相请罪蔺相说环节课堂气氛会更加活跃雨春笋环节游亮老师已名男生表演探字否学生探说句子便更理解然抽名学齐表演探字符合课文成群土里探出成群词李林老师课中否指导学生样方式读感悟乡家迷风景改变课堂中朗读稍微欠缺课病覃美裕老师否指导学生pk读出时物心理语气神态
二学科班长值日班长总结黑板评价量表否追回？
堂课时间关系学科班长值日班长未发挥作课堂评价量表未适堂课部分黑板评价量表回娘家认卓越课堂必少环节更高效课堂必法宝否请回学科班长总结家知道节课学什值日班长总结表现组继续发扬表现够组次改正缺点迎头赶评价量表适时鼓励学生学积极性
总说四堂课非常精彩值学方想董家镇课改正春天万物生机勃勃真正享受着春天美景带快乐位老师努力春天扮更加绚丽彩吧
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四月春暖花开万物复苏xx镇课改达展示课四月芳菲春意盎然
XX年4月董家镇开展课改达展示课落帷幕四位教师中杜江华老师热情豪放李林老师温文尔雅游亮老师干净利落覃美裕老师质朴实独特教学风格演绎新轮卓越课堂堂课中教学细节春日中五彩缤纷芬芳扑鼻鲜花课堂中优美景色迷芳香令听课教师陶醉观四堂课亮点纷呈精彩断认突出表现方：
潜移默化渗透学方法
卓越课堂倡导学生课堂真正语文课堂基学生课堂生课堂教师培养学生科学学精神关注思路方法引领做授鱼授渔游亮老师乡家学环节中指导学生抓关键词句勾画认体现乡家独特迷语句感悟文中美意境抓关键字词读懂学作者运表达方法李林老师乡家两首诗形式展现出中样句屋前 搭瓜架 种鲜花 屋 竹成荫 笋探头……夏日 院中 吃晚饭总结起首诗点时间+动词+名词时间动作名词互换位置组成众孩子通节课学诗歌写作应该更梯杜江华老师覃美裕老师相围绕中心蔺相真仅张嘴没什耐？进行探究学环节中分媒体中出示学建议友情提示体会方法教会学生读懂课文俩篇相课文指导学生学方法异曲工妙
二读写结合促进涵发展
新课标强调引导学生读中感知读中感悟读中培养语感读中受熏陶读理解感悟前提基常训练深刻感悟建立深入阅读积极思考基础文读越想越深然感悟越丰富果说读感悟语言积累语言写运语言认杜江华老师游亮老师读写方面做尤突出杜江华老师教学中指导学生激情朗读读出物性格特点然负荆请罪环节教师设计学生想象蔺相廉颇见面时会说什话环节老师语境提示进行想象写话先写说环学生课文物心理品质加深理解培养学生想象力说话力学生口语表达力阅读教学中锻炼提高发展游亮老师先指导学生通找句子―解词语―说印象―表达方法环扣环发展语言然指名读读品味师范读精读感悟读贯穿整教学始终加深学生乡家朴实然谐充满诗意乡村生活理解选取生活中处写写乡村片段进行写作课堂推新高潮
三角色互换感悟文魅力
通想象角色互换破现知识局限超越时间空间条件等限制补充文章简略处空白处悬念处学生感悟文学作品魅力覃美裕老师教学完璧赵环节时蔺相秦王手中骗回氏璧老师学生分扮演秦王蔺相进行角色互换重回历史感悟惊心动魄场面勇敢智慧蔺相杜江华老师带领学读懂蔺相性格朋友身份劝劝廉颇游亮老师教学雨春笋时紧紧抓住探字体会春笋生长特点抽学生表演探动作学读懂句通拟表达方法写出活泼调皮春笋李林老师诗游客身份学起欣赏乡家风景处处诗句赞美乡家独特迷美景写出两首优美诗篇
专家说：教学门遗憾艺术绞脑汁左思右索寻两点面针两点浅薄谈谈成熟法：
教学形式否更加样？
果读说写演相结合更加完美负荆请罪片断中杜xx老师做读说写结合加演演廉颇背着荆条蔺相请罪蔺相说环节课堂气氛会更加活跃雨春笋环节游亮老师已名男生表演探字否学生探说句子便更理解然抽名学齐表演探字符合课文成群土里探出成群词李林老师课中否指导学生样方式读感悟乡家迷风景改变课堂中朗读稍微欠缺课病覃美裕老师否指导学生pk读出时物心理语气神态
二学科班长值日班长总结黑板评价量表否追回？
堂课时间关系学科班长值日班长未发挥作课堂评价量表未适堂课部分黑板评价量表回娘家认卓越课堂必少环节更高效课堂必法宝否请回学科班长总结家知道节课学什值日班长总结表现组继续发扬表现够组次改正缺点迎头赶评价量表适时鼓励学生学积极性
总说四堂课非常精彩值学方想董家镇课改正春天万物生机勃勃真正享受着春天美景带快乐位老师努力春天扮更加绚丽彩吧
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