学教师2011年度读书活动方案
指导思想
书籍类朋友书籍类进步阶梯结合校实施提高教师队伍整体素质四项工程建设阅读伴行题倡导终身学理念提高学力业务水努力营造书香校园校园扎实开展教师读书活动读书活动开展具针性实效性特制定活动方案
二读书活动目标
教师更新教育理念提高理素养教育力养成日读书惯充满智慧脑优雅举止谈吐充满书香充满气质充满智慧静心阅读填充天空更广阔心灵创建学型组织营造书香校园争做学教师提升教师素质全面提高教学质量
1读书活动中 实现教师效积累补充教育理知识改善身知识结构提升教师理实践水读书运实践推进课程改革进程效改进教学行全面提高教师教育教学质量效益促进学校教育断发展
2读书活动中创设良学研究氛围养成良读书惯思考惯
3读书活动中加强教师队伍建设形成积极进取努力学氛围积极建构学型组织教师着 哲学头脑学者风范精湛教艺愉悦心境目标断迈进
4读书活动中师生写读书笔师生成长
三实施原
突出题性注重兴趣化
重视灵活性力求体化
加强针性突出性化
四读书活动具体安排
1加强继续教育鼓励教师参加学历教育提高文化层次坚持参加种培训活动尤校培训积极组织教师参加种活动注重青年教师培养周三午教导处教科室负责组织教师进行业务学
2充分利图书室现藏书鼓励教师阅读中外名著丰富身文学基奠位教师学期订阅份教育刊物教育图书阅读时书中适圈画批注位教师精读两教育专著做读书笔记
3学校位教师提供两教育专著走行知路（杨瑞清著）做智慧教师――提升课堂教学实践应关注55问题（文学荣著）
时学校办公室提供新时代脚步声（郭永福）陶行知教育思想读（沈德鑫）缤纷行知路（周德藩）生活教育优秀案例集锦新课程样教精彩――100优秀教师教学心（方国）供老师阅读
4学校全体教师配备读书笔记阅读程中某印象深刻深受启发语段摘录针关容联系生活工作实际关感受记录
读书笔记学期少10000字六月日前位教师写篇读书心(少800字)学期撰写篇教育教学文笔(少XX字)
5位教师周少进阅览室次阅读时做登记摘记
6月通教育教学工作考核定期检查教师读书笔记教师月交教育案例篇期末教师根考核求交教育笔读书笔记优秀案例优秀文
7六月份开展读书交流活动求位教师读书时写读书心利读书交流活动互相切磋实现资源享助教师博客鼓励教师积极参读书交流活动博客发布读书心交流书推荐教育思想碰撞等活动促进教师间相互交流学
8举行读书笔记展评选出优秀价值读书笔记作教师学样根教研组教师读书情况开展评选读书先进先进教研组活动
五参加员：全校职教师
六读书活动领导组
组 长：郑海刚
副组长：赵敏杰王龙均
成 员：倪叶倩王国伟季荣臻刘燕萍
王立群黄彩娣李 萍刘冠群
七评价设想
1评价般原
正面评价重视程重视体验
2评价容
（1）教师读书态度
（2）类书籍尤教育著理解
（3）类书籍尤教育著解读性文
3评价方式
读书活动评价分综合性评价性评价评选优秀读书评选优秀读书笔记读书心等定物质奖励精神奖励
七保障措施
1组织机构保障建立校长书记组长读书活动领导组教科室教导处具体负责读书活动实施教研组载体进行校研修读书活动层层理责位分工合作建立制度时检查定期评保证读书活动效序开展
2理制度保障建立相应活动细进步完善检查制度教师读书活动实施理走规范化
3评价激励制度表彰奖励先进优秀教师作品展示
4资金保障加资金投入保障校研修读书活动需资金开支
附录：XX年~2010学年第二学期教师读书活动安排
1启动阶段：（XX年3月）
①制订读书活动方案
②召开读书活动动员会
③学校采购教育类书籍
2学阶段：（XX年3月XX年5月）
①教师教育教学专业杂志征订情况统计补订工作
②位老师购买专读书笔记鼓励老师做读书摘录写读书感悟
③开展题讲座沙龙活动
④鼓励老师写读书心
3集中研讨交流阶段：（XX年6月旬）
①读书摘录评展览
②读书心交流评
③教师读书交流会(教师坛)
4总结评阶段：（XX年6月旬）
①评选读书先进先进教研组
②优秀读书心汇编
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指导思想
书籍类朋友书籍类进步阶梯结合校实施提高教师队伍整体素质四项工程建设阅读伴行题倡导终身学理念提高学力业务水努力营造书香校园校园扎实开展教师读书活动读书活动开展具针性实效性特制定活动方案
二读书活动目标
教师更新教育理念提高理素养教育力养成日读书惯充满智慧脑优雅举止谈吐充满书香充满气质充满智慧静心阅读填充天空更广阔心灵创建学型组织营造书香校园争做学教师提升教师素质全面提高教学质量
1读书活动中 实现教师效积累补充教育理知识改善身知识结构提升教师理实践水读书运实践推进课程改革进程效改进教学行全面提高教师教育教学质量效益促进学校教育断发展
2读书活动中创设良学研究氛围养成良读书惯思考惯
3读书活动中加强教师队伍建设形成积极进取努力学氛围积极建构学型组织教师着 哲学头脑学者风范精湛教艺愉悦心境目标断迈进
4读书活动中师生写读书笔师生成长
三实施原
突出题性注重兴趣化
重视灵活性力求体化
加强针性突出性化
四读书活动具体安排
1加强继续教育鼓励教师参加学历教育提高文化层次坚持参加种培训活动尤校培训积极组织教师参加种活动注重青年教师培养周三午教导处教科室负责组织教师进行业务学
2充分利图书室现藏书鼓励教师阅读中外名著丰富身文学基奠位教师学期订阅份教育刊物教育图书阅读时书中适圈画批注位教师精读两教育专著做读书笔记
3学校位教师提供两教育专著走行知路（杨瑞清著）做智慧教师――提升课堂教学实践应关注55问题（文学荣著）
时学校办公室提供新时代脚步声（郭永福）陶行知教育思想读（沈德鑫）缤纷行知路（周德藩）生活教育优秀案例集锦新课程样教精彩――100优秀教师教学心（方国）供老师阅读
4学校全体教师配备读书笔记阅读程中某印象深刻深受启发语段摘录针关容联系生活工作实际关感受记录
读书笔记学期少10000字六月日前位教师写篇读书心(少800字)学期撰写篇教育教学文笔(少XX字)
5位教师周少进阅览室次阅读时做登记摘记
6月通教育教学工作考核定期检查教师读书笔记教师月交教育案例篇期末教师根考核求交教育笔读书笔记优秀案例优秀文
7六月份开展读书交流活动求位教师读书时写读书心利读书交流活动互相切磋实现资源享助教师博客鼓励教师积极参读书交流活动博客发布读书心交流书推荐教育思想碰撞等活动促进教师间相互交流学
8举行读书笔记展评选出优秀价值读书笔记作教师学样根教研组教师读书情况开展评选读书先进先进教研组活动
五参加员：全校职教师
六读书活动领导组
组 长：郑海刚
副组长：赵敏杰王龙均
成 员：倪叶倩王国伟季荣臻刘燕萍
王立群黄彩娣李 萍刘冠群
七评价设想
1评价般原
正面评价重视程重视体验
2评价容
（1）教师读书态度
（2）类书籍尤教育著理解
（3）类书籍尤教育著解读性文
3评价方式
读书活动评价分综合性评价性评价评选优秀读书评选优秀读书笔记读书心等定物质奖励精神奖励
七保障措施
1组织机构保障建立校长书记组长读书活动领导组教科室教导处具体负责读书活动实施教研组载体进行校研修读书活动层层理责位分工合作建立制度时检查定期评保证读书活动效序开展
2理制度保障建立相应活动细进步完善检查制度教师读书活动实施理走规范化
3评价激励制度表彰奖励先进优秀教师作品展示
4资金保障加资金投入保障校研修读书活动需资金开支
附录：XX年~2010学年第二学期教师读书活动安排
1启动阶段：（XX年3月）
①制订读书活动方案
②召开读书活动动员会
③学校采购教育类书籍
2学阶段：（XX年3月XX年5月）
①教师教育教学专业杂志征订情况统计补订工作
②位老师购买专读书笔记鼓励老师做读书摘录写读书感悟
③开展题讲座沙龙活动
④鼓励老师写读书心
3集中研讨交流阶段：（XX年6月旬）
①读书摘录评展览
②读书心交流评
③教师读书交流会(教师坛)
4总结评阶段：（XX年6月旬）
①评选读书先进先进教研组
②优秀读书心汇编
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