中学校园文化设计方案
整体规划：
整学校景观规划分成东边南边西边北边四景观区：
1东边景观区：学林雅苑包括学林道兰亭立志桥绿芜园
2南边景观区：墨雅池
3西边景观区：百草园
4北边景观区：青藤长廊桃李亭成蹊径
景点命名均深厚名典通名典引书画名文底蕴中提升属学校绿化中品味次景观设置重点东边景观区北边景观区通次景观设计实施力求昆二中造成典雅绿色园林式生态校园
次景观设计着重造学校八景：1学林雅苑2兰亭3立志桥4绿芜园
5墨雅池6百草园7青藤长廊8桃李亭
具体规划：
：东边景观区
1校门口入口右侧设置校园面指示图校园八景红色圆点着重标示面箭头标示出八景处方方便导时显示出学校性化面学生访者留深刻印象记忆校园面指示图显示出现代化学校风格
2校门口右侧宣传栏里设置块校贤名展示窗优秀老师展示窗激励学生老师显示昆二中独具特色校园文化
3教学楼前绿化区：学林雅苑
道路命名学林道处综合景观包括片草理石长廊条路包括立志桥休闲园区绿芜园门口侧草入口处设置块原石刻字学林雅苑处命名学林雅苑表现出书香味表现出悠闲高雅园林氛围
学林雅苑次景观设计中重景致通立志桥道学林道侧立块理石指示牌标示出学林雅苑景点分布学林雅苑整体结构布局清晰标识出
4理石长廊：兰亭
长廊造成墨雅池韵味廊柱刻王羲书法墨雅池相映成趣 兰亭取意东晋书法家王羲兰亭序
兰亭序言：国书法史篇历代书家公认举世双天第行书王羲兰亭序篇序言文风清秀字字珠玑仅文采斐然书法艺术更精美绝伦达登峰造极颠千余年书家公认
兰亭王羲出名王羲书法出名兰亭成历代书法家书法爱者文雅士圣时江南著名园林
5立志桥
教学楼进入立志桥入口处立块铁艺仿木景观牌取意朱熹名言百学须先立志必先立志志立事立志苟居敬持心泛然悠悠终日虚言立志必须高出事物表居敬常存事物中令敬事物皆相违言须敬动须敬坐须敬顷刻
景点介绍：正朱熹言：百学须先立志没目标没方盘车没双浆船知驶处果想梦想实现必须前目标明确定出动力实现
6绿芜园
景点设置石头刻字表现进园门口处立块理石刻字白居易诗词司马宅体现园清幽静谧韵味极具诗意
雨径绿芜合霜园红叶
萧条司马宅门巷
唯江水秋风夕波
――唐・白居易司马宅
二：南边景观区
1教学楼间水池：墨雅池
水池四周贴圈磁砖水池中间设置假山假山水池堪称典设计模式假山水池周围花木体现谐整体布局
景点介绍：水池假山亭廊铁树巧雅致水池花木疏朗宜树木山石相映景致方寸间体现假山刻字墨雅池取意墨砚池池砚池洗墨鼓励学生刻苦学寓意深远
三：西边景观区
1植物园：百草园
景典浙江代作家鲁迅百草园三味书屋提百草园园培育种植种花草植物名形成文典生态百草园设置然开放植物展示台植物培育点制作相关植物品种土壤理气候知识展览
植物园门口两竹门放 百草园 三字原木材料体现左右两边副联：乐声唯孝悌太羹味读书鲁迅先生幼时读书学堂三味书屋楹联样百草园――鲁迅时候玩乐场三味书屋――鲁迅时候求学场两种精神融入植物园植物园门口放块铁艺仿木景观牌面百草园介绍
景点介绍：鲁迅先生百草园三味书屋里提百草园令许记忆犹新百草园鲁迅先生童年时代乐园发生百草园里童年趣事鲁迅先生心里留深刻美印象直晚年深深怀念希里学留美记忆
四：北边景观区
1露天长廊：青藤长廊
长廊典明代浙江画家徐渭号青藤道古代十名画家徐渭绍兴居名青藤书屋 徐渭诗曰：吾年十岁栽青藤稀年花甲藤写图写藤寿吾寿年吾古朽藤徐渭艺诗文书画俱佳徐渭写出量奇恣肆诗文创作短剧杂剧诗文书画处处弥漫着股郁勃气苍茫感发展泼墨写意花鸟画法笔豪放恣水墨淋漓潇洒飘逸名重时世极影响画史陈淳称青藤白阳视写意画派创始处学生感受徐渭先生书画中水墨精神青藤两字具作感觉绿荫垂青藤摇曳美感切青藤两字中
长廊头立块景观牌介绍长廊左右两理石柱中间撑起块斜面长方形锈钢面景点文字介绍面设置块白色铝型材面昆二校长王巧亮提词：青藤长廊材料视实际情况定
景点介绍：青藤长廊犹名字样绿荫垂摇曳姿风中独美学生紫藤漫步阳光透紫藤洒紫藤萝种葱茏绿斑驳影永恒宁静学生美中学时光深深印刻
2蘑菇亭：桃李亭
典名句桃李言成蹊 出史记・李军列传讲骁李广善带兵事意思说桃李树宣扬果实美采摘树踩成路桃李寓意桃李天
桃李两字具形作两磨菇状亭子学生课外朗读休闲场
桃李亭河径成蹊径中间块空树旁放置块铁艺仿木景观牌面刻桃李言成蹊源典
景点介绍：桃李言成蹊 出史记・李军列传讲骁李广善带兵事意思说桃李树宣扬果实美采摘树踩成路喻真诚严律已然会感动然会受敬仰
3河径：成蹊径
景桃李亭贯风格两者合整体寓意学生常踩踏块径养成读书惯
景设置鹅卵石重新铺砌河边设置理石凳学生漫步发亮鹅卵石径树叶草垂柳抑坐绿荫底木椅石凳听听音乐书四周杨柳清风徐徐耳边赏心鸟鸣眼中悦目绿意较诗情画意吸引学生书失处雅致处
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整体规划：
整学校景观规划分成东边南边西边北边四景观区：
1东边景观区：学林雅苑包括学林道兰亭立志桥绿芜园
2南边景观区：墨雅池
3西边景观区：百草园
4北边景观区：青藤长廊桃李亭成蹊径
景点命名均深厚名典通名典引书画名文底蕴中提升属学校绿化中品味次景观设置重点东边景观区北边景观区通次景观设计实施力求昆二中造成典雅绿色园林式生态校园
次景观设计着重造学校八景：1学林雅苑2兰亭3立志桥4绿芜园
5墨雅池6百草园7青藤长廊8桃李亭
具体规划：
：东边景观区
1校门口入口右侧设置校园面指示图校园八景红色圆点着重标示面箭头标示出八景处方方便导时显示出学校性化面学生访者留深刻印象记忆校园面指示图显示出现代化学校风格
2校门口右侧宣传栏里设置块校贤名展示窗优秀老师展示窗激励学生老师显示昆二中独具特色校园文化
3教学楼前绿化区：学林雅苑
道路命名学林道处综合景观包括片草理石长廊条路包括立志桥休闲园区绿芜园门口侧草入口处设置块原石刻字学林雅苑处命名学林雅苑表现出书香味表现出悠闲高雅园林氛围
学林雅苑次景观设计中重景致通立志桥道学林道侧立块理石指示牌标示出学林雅苑景点分布学林雅苑整体结构布局清晰标识出
4理石长廊：兰亭
长廊造成墨雅池韵味廊柱刻王羲书法墨雅池相映成趣 兰亭取意东晋书法家王羲兰亭序
兰亭序言：国书法史篇历代书家公认举世双天第行书王羲兰亭序篇序言文风清秀字字珠玑仅文采斐然书法艺术更精美绝伦达登峰造极颠千余年书家公认
兰亭王羲出名王羲书法出名兰亭成历代书法家书法爱者文雅士圣时江南著名园林
5立志桥
教学楼进入立志桥入口处立块铁艺仿木景观牌取意朱熹名言百学须先立志必先立志志立事立志苟居敬持心泛然悠悠终日虚言立志必须高出事物表居敬常存事物中令敬事物皆相违言须敬动须敬坐须敬顷刻
景点介绍：正朱熹言：百学须先立志没目标没方盘车没双浆船知驶处果想梦想实现必须前目标明确定出动力实现
6绿芜园
景点设置石头刻字表现进园门口处立块理石刻字白居易诗词司马宅体现园清幽静谧韵味极具诗意
雨径绿芜合霜园红叶
萧条司马宅门巷
唯江水秋风夕波
――唐・白居易司马宅
二：南边景观区
1教学楼间水池：墨雅池
水池四周贴圈磁砖水池中间设置假山假山水池堪称典设计模式假山水池周围花木体现谐整体布局
景点介绍：水池假山亭廊铁树巧雅致水池花木疏朗宜树木山石相映景致方寸间体现假山刻字墨雅池取意墨砚池池砚池洗墨鼓励学生刻苦学寓意深远
三：西边景观区
1植物园：百草园
景典浙江代作家鲁迅百草园三味书屋提百草园园培育种植种花草植物名形成文典生态百草园设置然开放植物展示台植物培育点制作相关植物品种土壤理气候知识展览
植物园门口两竹门放 百草园 三字原木材料体现左右两边副联：乐声唯孝悌太羹味读书鲁迅先生幼时读书学堂三味书屋楹联样百草园――鲁迅时候玩乐场三味书屋――鲁迅时候求学场两种精神融入植物园植物园门口放块铁艺仿木景观牌面百草园介绍
景点介绍：鲁迅先生百草园三味书屋里提百草园令许记忆犹新百草园鲁迅先生童年时代乐园发生百草园里童年趣事鲁迅先生心里留深刻美印象直晚年深深怀念希里学留美记忆
四：北边景观区
1露天长廊：青藤长廊
长廊典明代浙江画家徐渭号青藤道古代十名画家徐渭绍兴居名青藤书屋 徐渭诗曰：吾年十岁栽青藤稀年花甲藤写图写藤寿吾寿年吾古朽藤徐渭艺诗文书画俱佳徐渭写出量奇恣肆诗文创作短剧杂剧诗文书画处处弥漫着股郁勃气苍茫感发展泼墨写意花鸟画法笔豪放恣水墨淋漓潇洒飘逸名重时世极影响画史陈淳称青藤白阳视写意画派创始处学生感受徐渭先生书画中水墨精神青藤两字具作感觉绿荫垂青藤摇曳美感切青藤两字中
长廊头立块景观牌介绍长廊左右两理石柱中间撑起块斜面长方形锈钢面景点文字介绍面设置块白色铝型材面昆二校长王巧亮提词：青藤长廊材料视实际情况定
景点介绍：青藤长廊犹名字样绿荫垂摇曳姿风中独美学生紫藤漫步阳光透紫藤洒紫藤萝种葱茏绿斑驳影永恒宁静学生美中学时光深深印刻
2蘑菇亭：桃李亭
典名句桃李言成蹊 出史记・李军列传讲骁李广善带兵事意思说桃李树宣扬果实美采摘树踩成路桃李寓意桃李天
桃李两字具形作两磨菇状亭子学生课外朗读休闲场
桃李亭河径成蹊径中间块空树旁放置块铁艺仿木景观牌面刻桃李言成蹊源典
景点介绍：桃李言成蹊 出史记・李军列传讲骁李广善带兵事意思说桃李树宣扬果实美采摘树踩成路喻真诚严律已然会感动然会受敬仰
3河径：成蹊径
景桃李亭贯风格两者合整体寓意学生常踩踏块径养成读书惯
景设置鹅卵石重新铺砌河边设置理石凳学生漫步发亮鹅卵石径树叶草垂柳抑坐绿荫底木椅石凳听听音乐书四周杨柳清风徐徐耳边赏心鸟鸣眼中悦目绿意较诗情画意吸引学生书失处雅致处
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