2011—2012学年学校工作计划

2011―2012学年学校工作计划
　　2011年秋学期深入学贯彻十七精神全面实践科学发展观活动重年庆祝教师节第二十五年头庆祝伟祖国六十华诞喜庆年 学校素质教育成果展示年更创建省星级学校刺年新形势赋予新命新务新作科学发展观指导工作重力聚焦提高质量彰显特色树立正确学生观教师观观质量观着细实勤准求搞精细化理推动学校教育教学涵式发展形势校情制定计划
　　二指导思想：学期中继续教育提升教学质量载体团结全校教职工围绕中心建两队伍实现四突破教育教学质量中心建班子队伍教师队伍力求提升质量突破队伍建设突破校园文化突破创新理突破学生快乐家长满意求社会放心学校教育教学工作推进新阶段
　　三工作目标：充分发挥力第资源作凝心聚力做四方面事情优异成绩国庆60周年献礼
　　强化教育理丰富校园生活学生喜爱
　　确立服务理念塑造良师形象家长满意
　　增强师生素养提高教学质量谋涵发展
　　彰显特色文化强化品牌效应创社会美誉
　　四工作措施：
　　（）坚持队伍建设
　　1锤炼坚强领导集体新学期中学校行政员继续努力学业务知识现代理理学教育思想先进教改验学领导方法理艺术身作率身垂范断超越团结致形成坚摧心力凝聚力学校继续推行校长领导集体行权分工负责层级理层层负责抓落实运行机制坚持工作 五性原性动性创造性协调性效性着力雷厉风行精确细致工作作风做法治校德治教理服强化教研组长理功教研组长进步担起工作重计划措施着眼学校局创新工作方法时时讲落实事事抓落实务求高效益学期中局绩效工资考核方案继续置行政组长全员监督评估中做：位干部牢记：心做事讲究效率真心爱心育创造佳绩
　　2造优秀教师团队素质教育关键教育者素质提高教学质量关键教师位教师努力实践中锤炼思想业务力硬学期中做方面工作：
　　（1）法治教严格执行八准五项禁令努力塑造支境界高远师德高尚力高强学识高深言行高雅五高型教师队伍教职工中提倡五种精神：终身教敬业精神刻苦钻研探索精神爱生子园丁精神甘落拼搏精神计失奉献精神五种精神教书育引导教师树立正确价值观职业观增强光荣感责感命感严格执行八准五项禁令严格执行关规定严格规范办学行坚决杜绝教育乱收费
　　（2）进步推进教师事制度改革断推进教职工绩效工资考核制引入竞争机制激活学校部活力真正起奖勤罚懒鼓励先进作
　　（3）更新理念师表理行指南新学期里通集中学相结合方式培训教师进步树立关心学生爱岗敬业私奉献思想
　　集中学开展教师继续教育培训活动解掌握新教育时期教育教学信息二学求全体教师合理安排课余时间充分利学校图书室网络等教育资源广泛接触先进教育思想学鉴先进教育教学方法实现身格成长文化成长兴趣成长力成长专业成长三结合局效教学达标开展读书富脑活动计划进行摘抄美文优秀案例摘抄课题研究文献摘抄等活动做天学点设计点记录点研究点体会点总结点改变点进步点提高点实现学集体学相结合学交流心相结合学教科研相结合方式做学笔记学中补充量学中提升认识运教学实践努力做优秀教师格教师责感教师追求教师
　　（４）关注青年教师发展骨干群体
　　落实市局校级骨干教师发展规划培训青年教师培训发展骨干力量实践中努力发挥现局校骨干教师优秀教师作教师开放课堂计划培养市局级学科带头骨干教师造支名师团体形成学校强优势
　　（二）强化教学质量理
　　１始终坚持教学中心动摇质量核心松懈进步规范理精细理科学理全体教职工蹲身子静心专注学生倾心教育事情做枯燥事情做出彩懂提升学校教育教学功提高学校知名度关键功修炼需长期隐性程继续法规范办学行全面执行江苏省中学理规范扬州市中学减负令严格落实课程课时作业量作息时间考试评价招生等理规定
　　２坚持正确质量观导正确处理三关系考试成绩学生素养关系着眼学生素养培养忽视作素养重容考试成绩培养新型问题理直气壮坚定移狠抓教学质量正确处理新课改背景减负提高教学质量关系推进素质教育争创学科成绩立起坚持巩固率升学率学科均分格率优秀率衡量班级教师教学质量加强教师教学质量监控分析断完善考评体系教学质量作教师评优聘重二处理面全体追求亮点关系面全体全面提高教学质量孩子掉队办家长满意教育唯选择体亮点绝离开全体质量全面质量全体锦亮点花锦添花受社会认家长满意三处理教师教学生学关系事实告诉学生学质量教师教质量更重教师简单教书者教读书者学生没学力善善提出问题分析问题没养成学兴趣提高教学质量关重必须关注课堂教学提高课堂教学效益
　　３理质量努力做八环节理真正位理意识必须真正位形成高度目标理意识岗位意识团队合作意识认真实行三全理实行全员理全程理全面理教学六认真实行精细化理整教学理重点
难点学期中学校行政员工作重心继续移前指挥做问题线发现举措线出台困难线克服成果线体现二优化课堂必须真正位课堂教学教育教学基组织形式形成教学质量重途径全面提高教学质量渠道质量理关键抓手狠抓课堂教学五优化：优化课堂教学环节优化教法学法优化集体备课优化训练讲评优化检测补偿做课堂教学评估工作面八方面评估教学效果ａ目标定位：新课标求较体现知识技情感态度价值观谐发展ｂ教学起点：符合校情班情学情注意学生间差异突出重点突破难点调控梯度ｃ角色转换：生学定教师生间角色定位正确教师学生学提供优质服务真诚关心位学生发展ｄ学：倡导动参乐探究合作交流等种学方式培养学生唯老师唯书思考力ｅ学反应：课堂氛围宽松民学生间互动学情绪高涨参学兴趣浓厚重视学程重视学生体验ｆ教学手段：量运种现代教育技术提高课堂四十分钟实效ｇ教学情感：教师精神饱满教态亲切然具亲力善激励评价ｈ教学基功：普通话字迹工整美观板书设计合理ｉ教学效果：实现课时教学目标层次学生程度提高发展三效补差必须真正位教育局2011年半年工作意见第五点中明确提出加快均衡发展求该求学校教育讲出发点宿进生帮助制订补差规范相应制度明确补差策略方法志师德高低责感强弱班级教学质量优劣体现差生态度补差绩效转化差生培养名优等生样艰辛样重样光荣教师必须具备足够爱心耐心孩子掉队扬起进生学风帆点燃家庭希光四科学指导反思必须真正位教学质量竞争教学效益竞争教学效益竞争教学科研竞争位教师围绕效教学中心课题研究效理效指导效备课效课效练效测试教师善反思勤反思反思时教学否效断整改提高坚持写教学记适时学校联系教育专家校讲学促进专业水提高扎
实推行听课评课制度校长教务处等行政听课前招呼听听进行交流校长教研组长周少听节分校长教务处周少听二节教师月听课少３节重视课讨评议利课堂教学效益提高五教科研工作必须位立足职立足课堂立足具体教学实践投身教科研中提高教学质量争做反思型研究型教师学期中学校倡导学会科研参科研作教师基素质撰写文发表文作教师工作求学期末教师学期均
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