五年级册语文期末考试复计划
指导思想
1明确复课目复课帮助学生系统整理学知识遗忘容重视薄弱环节巩固涵盖着全部教学容
2复课程尊重学生学生感受爱进步成功会更复动力卡耐基说：发挥力方法赞美鼓励
3复课容新颖形式样拓宽学生参渠道调动学生复动性激发复兴趣
4复课动权交学生师生合作生生合作更密切探究程度更深沉
二复目标：
基础知识版块
1生字词：掌握册求学生学会150生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
2词语：理解常词语学运动积累课文中出现四字词语成语正确认读正确书写致解意思理解常词语学运
3音字：结合课文朗读读准音字课文中带音字重点复
4句子：语句通表达清楚根求写句子
5读读背背：背诵求背诵课文段落古诗词熟记积累运中求读背词语名言警句谚语歇语古诗词
阅读版块：
1定速度分钟少300字
2读懂程度适合文章
3联系文生活实际揣摩词句意思
4握文章叙述序领悟表达方法
5理解握文章容
6联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子
7结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解
8理解课文程中体会顿号逗号分号间隔号法
9扩展阅读面课外阅读总量少100万字
作版块：
1写简单记实作文想象作文做容具体感情真实
2定序写根表达需分段叙述
3做语句通写错字正确标点符号
4书写规范
5养成想清楚写写认真修改惯
三复措施：
新理念：减少头绪加强综合引导学生积累语言感悟语言运语言着力培养学生语文素三复措施：
新容：修订教科书适想课外拓展知识力程方法情感态度价值观三维度识字阅读写作口语交际语文实践纬组织复容
新教法：学生已知识基础出发课文入手引导学生动复读书积累精做题做题举反三掌握规律
四复方法：
分：听写训练基础知识积累运阅读写作等五部分
1听写训练基础知识穿插节课中进行复
2积累运总结出题型重时练
3阅读部分分类方法文章容分文章表达方式分
4作文分类写记事写景应分命题形式分
进行总复程中注意两点：
1突出重点学生角度特注意差生帮助点提高格率整学容阅读作文重点阅读复中词句段理解重点作文复中样话写通事情起结果写清楚重点学生学方式探究性学重点提出需解问题探究性学关键
2讲练结合整复阶段引导纳练堂课学生应该口头练笔头练养
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指导思想
1明确复课目复课帮助学生系统整理学知识遗忘容重视薄弱环节巩固涵盖着全部教学容
2复课程尊重学生学生感受爱进步成功会更复动力卡耐基说：发挥力方法赞美鼓励
3复课容新颖形式样拓宽学生参渠道调动学生复动性激发复兴趣
4复课动权交学生师生合作生生合作更密切探究程度更深沉
二复目标：
基础知识版块
1生字词：掌握册求学生学会150生字读准字音认清字形解语言环境中字义正确书写
2词语：理解常词语学运动积累课文中出现四字词语成语正确认读正确书写致解意思理解常词语学运
3音字：结合课文朗读读准音字课文中带音字重点复
4句子：语句通表达清楚根求写句子
5读读背背：背诵求背诵课文段落古诗词熟记积累运中求读背词语名言警句谚语歇语古诗词
阅读版块：
1定速度分钟少300字
2读懂程度适合文章
3联系文生活实际揣摩词句意思
4握文章叙述序领悟表达方法
5理解握文章容
6联系文生活实际背景资料理解含义深刻句子
7结合阅读资料联系生活实际独立思考勇发表见解
8理解课文程中体会顿号逗号分号间隔号法
9扩展阅读面课外阅读总量少100万字
作版块：
1写简单记实作文想象作文做容具体感情真实
2定序写根表达需分段叙述
3做语句通写错字正确标点符号
4书写规范
5养成想清楚写写认真修改惯
三复措施：
新理念：减少头绪加强综合引导学生积累语言感悟语言运语言着力培养学生语文素三复措施：
新容：修订教科书适想课外拓展知识力程方法情感态度价值观三维度识字阅读写作口语交际语文实践纬组织复容
新教法：学生已知识基础出发课文入手引导学生动复读书积累精做题做题举反三掌握规律
四复方法：
分：听写训练基础知识积累运阅读写作等五部分
1听写训练基础知识穿插节课中进行复
2积累运总结出题型重时练
3阅读部分分类方法文章容分文章表达方式分
4作文分类写记事写景应分命题形式分
进行总复程中注意两点：
1突出重点学生角度特注意差生帮助点提高格率整学容阅读作文重点阅读复中词句段理解重点作文复中样话写通事情起结果写清楚重点学生学方式探究性学重点提出需解问题探究性学关键
2讲练结合整复阶段引导纳练堂课学生应该口头练笔头练养
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