2011年半年初中教研工作计划
学年继续围绕抓课程抓课堂抓评价等关键环节推进新课程实施重点教学质量核心教学研讨载体课题研究先导重心移聚集课堂求真务实努力改进教学方式提高教学实效促进教学质量持续稳步提升
转变观念深化改革加强课程实施研究
新学年新课程改革科学操作整体推进觉反思断调整基础握重点难点握推进节奏力求课程改革改出实效改出质量
1科学操作深入研究新教材准确理解教学容握教学求
2整体推进鼓励教倡导教师79年级实行循环重视研究教材体系提高教师驾驭教材力
3觉反思利种反思形式开展教研工作①课标教材学深度反思②反思新课堂教学效度③反思教学观念教学行改变程度
4断调整新课程推进程中遇问题断调整通集体备课教学活动案例分析反思课堂等活动断调整教学行
二聚焦课堂增强课堂教学实效性
课堂教学课程实施阵课堂教学效率直接影响着教学质量
新年里加强新课程实验研究聚焦课堂教学关注研究常态教学积极探索提高
课堂教学效益新途径积极组织开展读懂课标读透教材题研讨活动达标课活动载体组织教师研究课堂评价课堂改善课堂努力提高课堂教学实效充分发挥学校骨干教师学科带头引领示范作盘活教育资源
二实施效教学提高课堂效益
效性课堂实现五转变：
①目标单纯学生考试转变全面提高学生素质
②容单书知识转变联系生活联系学生生活体验
③象重视少数尖子生转变关注学困生面全体学生树立名学生抓起思想
④求刀切转变发展学生性
⑤方法动式转变培养学生学力变学会会学
三强化理创新校教研制度
1加强集体备课握基础知识集体智慧造智慧集体
2加强教学理落实常规
3学校开展形式样教研活动推动教师专业发展实现教师群体成长
教师培训四方面促成长：①认真学研究成果提升理素养站高
远②学研究历史知识提升课堂驾驭力③学会样引导学生学④青年教师成长造台创造种条件
四深化课题研究更关注程提高教学教研水
课题研究提升教师教学智慧效载体解决教育教学关键问题效途径课题研究觉太高深树立问题课题分析研究解决成果
附：活动安排
九月份：1做学年末科学文化素质调研测试初中历史成绩质量分析 2全区初中生暑期社会实践调查征文进行评选3制定学期教研计划4做市初中历史教学案例初评工作
十月份：1组织骨干教师开展送课校活动2召开历史学科研讨会 3期中测试命题4参加峪山中教学视导工作3推选参加全市初中历史说课竞赛优秀选手
十月份：1组织全区历史优质课评选活动 2参鹿门中学教学视导工作
十二月份：1参学段统组织教学工作检查2认真做2011―2011学年度学期期末科学文化素质测试初中历史命题工作3搞三年级历史新课标新教材情况调研结4组织教师参加全省历史教学年会
2011年元月份：1做学期科学文化素质调研测试历史试卷质量分析
附：历史教学进度安排表月 份
七年级
八年级
九年级
九 月
第1―6课
第1―5课
九（）第1―12课
十 月
第7―11课
第6―11课
九（）第13―17课
十月
旬期中考试
第12―17课
旬期中考试
第12课―15课
旬期中考试
九（）第18―20课
十二月
第18―22课
第16―22课
九（）第二单元
2011年元月
复期末测试
复期末测试
复期末测试
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学年继续围绕抓课程抓课堂抓评价等关键环节推进新课程实施重点教学质量核心教学研讨载体课题研究先导重心移聚集课堂求真务实努力改进教学方式提高教学实效促进教学质量持续稳步提升
转变观念深化改革加强课程实施研究
新学年新课程改革科学操作整体推进觉反思断调整基础握重点难点握推进节奏力求课程改革改出实效改出质量
1科学操作深入研究新教材准确理解教学容握教学求
2整体推进鼓励教倡导教师79年级实行循环重视研究教材体系提高教师驾驭教材力
3觉反思利种反思形式开展教研工作①课标教材学深度反思②反思新课堂教学效度③反思教学观念教学行改变程度
4断调整新课程推进程中遇问题断调整通集体备课教学活动案例分析反思课堂等活动断调整教学行
二聚焦课堂增强课堂教学实效性
课堂教学课程实施阵课堂教学效率直接影响着教学质量
新年里加强新课程实验研究聚焦课堂教学关注研究常态教学积极探索提高
课堂教学效益新途径积极组织开展读懂课标读透教材题研讨活动达标课活动载体组织教师研究课堂评价课堂改善课堂努力提高课堂教学实效充分发挥学校骨干教师学科带头引领示范作盘活教育资源
二实施效教学提高课堂效益
效性课堂实现五转变：
①目标单纯学生考试转变全面提高学生素质
②容单书知识转变联系生活联系学生生活体验
③象重视少数尖子生转变关注学困生面全体学生树立名学生抓起思想
④求刀切转变发展学生性
⑤方法动式转变培养学生学力变学会会学
三强化理创新校教研制度
1加强集体备课握基础知识集体智慧造智慧集体
2加强教学理落实常规
3学校开展形式样教研活动推动教师专业发展实现教师群体成长
教师培训四方面促成长：①认真学研究成果提升理素养站高
远②学研究历史知识提升课堂驾驭力③学会样引导学生学④青年教师成长造台创造种条件
四深化课题研究更关注程提高教学教研水
课题研究提升教师教学智慧效载体解决教育教学关键问题效途径课题研究觉太高深树立问题课题分析研究解决成果
附：活动安排
九月份：1做学年末科学文化素质调研测试初中历史成绩质量分析 2全区初中生暑期社会实践调查征文进行评选3制定学期教研计划4做市初中历史教学案例初评工作
十月份：1组织骨干教师开展送课校活动2召开历史学科研讨会 3期中测试命题4参加峪山中教学视导工作3推选参加全市初中历史说课竞赛优秀选手
十月份：1组织全区历史优质课评选活动 2参鹿门中学教学视导工作
十二月份：1参学段统组织教学工作检查2认真做2011―2011学年度学期期末科学文化素质测试初中历史命题工作3搞三年级历史新课标新教材情况调研结4组织教师参加全省历史教学年会
2011年元月份：1做学期科学文化素质调研测试历史试卷质量分析
附：历史教学进度安排表月 份
七年级
八年级
九年级
九 月
第1―6课
第1―5课
九（）第1―12课
十 月
第7―11课
第6―11课
九（）第13―17课
十月
旬期中考试
第12―17课
旬期中考试
第12课―15课
旬期中考试
九（）第18―20课
十二月
第18―22课
第16―22课
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2011年元月
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