第篇:二十四孝图读感
文章讲作忆述时阅读二十四孝图感受揭示封建孝道虚伪残酷二十四孝图读感作品着重分析卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋等孝道事指斥类封建孝道顾童性命肉麻作趣情伦纪诬蔑古教坏作品时反白话文提倡复古倾予尖锐抨击
谓二十四孝图讲国古代二十四孝子事书目宣扬封建孝道老莱娱亲郭巨埋尝粪忧心令发指
先说说郭巨埋吧说晋代郭巨原家道殷实父亲死家产分两份两弟弟独养母亲母极孝家境逐渐贫困妻子生男孩郭巨担心养孩子必然影响供养母亲妻子商量:子生母亲死复活埋掉子节省粮食供养母亲夫妻遂子抱出挖坑埋兴挖出坛金子免子死
郭巨孝心杀举违性合儒家天性贵观念似孝实残忍古求神父母治病舍身割股肉解父母想吃肉念父母治病献五脏极少父母杀节约粮食想亲生子杀违老母爱孙心二陷老母仁种孝举称愚孝
便翻二十四孝图样字眼映入眼帘:卖身葬父埋奉母哭竹生笋读感二十四孝图读感刻木事亲埋奉母感冷酷情孝感动天
假期读鲁迅先生二十四孝图样篇文章然名二十四孝图实没写出孝父母没起教孝目中卧冰求鲤童年鲁迅产生恐惧直认孝父母非听话命长年老父母吃饭罢文章中读出鲁迅先生封建制度厌恶试想种常做拼命引导求做便统治根解决贫穷问题求做出十分极端行孝道种孝道加宣扬
二十四孝图讲中国古代二十四孝子事书配图画目宣扬封建孝道鲁迅先生时候阅读二十四孝图感受入手重点描写阅读老莱娱亲郭巨埋两事时引起感受形象揭露封建孝道虚伪残酷中国童怜荒谬愚昧封建孝道进行抨击
二十四孝图读感
花夕拾中篇二十四孝图文章印象十分深刻颇感受
文章讲作者忆述时阅读二十四孝图感受揭示封建孝道虚伪残酷作品着重分析卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋等孝道事指斥类封建孝道顾童性命肉麻作趣情伦纪诬蔑古教坏作品时反白话文提倡复古倾予尖锐抨击
谓二十四孝图讲中国古代二十四孝子事书目宣扬封建孝道中老莱娱亲郭巨埋尝粪忧心令发指
先说说郭巨埋吧说晋代郭巨原家道殷实父亲死家产分两份两弟弟独养母亲母极孝家境逐渐贫困妻子生男孩郭巨担心养孩子必然影响供养母亲妻子商量:子生母亲死复活埋掉子节省粮食供养母亲夫妻遂子抱出挖坑埋兴挖出坛金子免子死
郭巨孝心杀举违性合儒家天性贵观念似孝实残忍古求神父母治病舍身割股肉解父母想吃肉念
第二篇:二十四孝图读感
二十四孝图读感
读鲁迅先生文章二十四孝图明白容道二十四孝图中容非没起教孝目产生名状恐惧禁试想样必须舍状态孝正常做呢?非封建制度愚民政策会拼命引导求做非便统治孝样孝道加宣扬正鲁迅先生说吃世界?
仿佛想时年幼孩子听二十四孝图正睁眼睛心翼翼着父母言行时刻担心埋掉危险爱幼稚孩子童心竟事吓步难道封建统治者始料?想恐怕期鲁迅先生话讲封建孝道教育肉麻作
趣似感觉先生嘴角丝冷笑犀利笔锋似说:根顾童性命情伦纪污蔑古教坏 ’罢
果细细分析二十四孝图中谓孝觉郭巨埋段作范例郭巨埋事说孝子郭巨家里贫穷生子怕养起老母亲生子埋掉想事改编润色代代传奉典范
赞扬郭巨孝吧年幼鲁迅读竟然总怕听父母愁穷怕见白发祖母总觉两立竟然
孝子产生抵触心理仅敢想做孝子怕父亲做孝子等悲哀
认鲁迅般话太激认篇掷声批判封建意识宣战书关老莱子稍情记载刘孝子传说郭家埋郭巨时掘黄金釜郭巨未活埋记载说明二十四孝图儒者编骗摧残童心灵
实二十四孝图中孝子事原该感惜代代披绫挂彩涂脂抹粉感真实涂抹成反感矫情事度度唯反胃已
第三篇:二十四孝图读感
二十四孝图读感
第四篇:二十四孝图读感
二十四孝图读感
花夕拾中篇二十四孝图文章印象十分深刻颇感受文章讲作者忆述时阅读二十四孝图感受揭示封建孝道虚伪残酷作品着重分析卧冰求鲤老莱娱亲郭巨埋等孝道事指斥类封建孝道顾童性命肉麻作趣情伦纪诬蔑古教坏作品时反白话文提倡复古倾予尖锐抨击谓二十四孝图讲中国古代二十四孝子事书目宣扬封建孝道中老莱娱亲郭巨埋尝粪忧心令发指先说说郭巨埋吧说晋代郭巨原家道殷实父亲死家产分两份两弟弟独养母亲母极孝家境逐渐贫困妻子生男孩郭巨担心养孩子必然影响供养母亲妻子商量:子生母亲死复活埋掉子节省粮食供养母亲夫妻遂子抱出挖坑埋兴挖出坛金子免子死
郭巨孝心杀举违性合儒家天性贵观念似孝实残忍古求神父母治病舍身割股肉解父母想吃肉念父母治病献五脏极少父母杀节约粮食想亲生子杀违老母爱孙心二陷老母仁种孝举称愚孝
便翻二十四孝图样字眼映入眼帘:卖身葬父埋奉母哭竹生笋刻木事亲埋奉母感冷酷情孝感动天卧冰求鲤哭竹生笋迷信思想严重尝粪忧心恶心
孝应该迂腐愚蠢盲悲卫道恨
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说行天非常错说网站全值拥
第五篇:二十四孝图读感
二十四孝图读感
次回国讲学香港机场转机候机历数时空翻阅二十四孝图发现江夏伟母亲智慧特发表拙文家乡分享
三国志记载三国时吴国江夏孟宗字恭武孟宗孝著称官司空史称孟司空闻名遐迩孝子
父亲英年早逝母亲相命母亲极智慧女性时时教导刻苦学廉政爱民日成道德基础
孟宗母亲十分善良非常疼爱子孟宗少年投奔南阳名师李肃求学
年冬天天气十分寒冷特缝制床厚褥子送床子十分奇怪孟宗母亲深情说:子学友贫寒出什东西结交朋友床子正起盖御寒增进学友间感情概纨绔子弟会般条窝贫寒学子攀交情吧帮勤奋学进少年样冬天相互勉励磨砺意志寻求济世救民良方
母亲单爱孩子想年棉没穷学生子单避寒物更孩子结识学进学友方式物类聚鸟群分伟母亲知道贫寒进学生受良师益友吃喝玩乐学业难成修养浅薄
负笈海外15年江夏寒冬中发抖
二十四孝图读感
假期读鲁迅先生二十四孝图样篇文章然名二十四孝图实没写出孝父母没起教孝目中卧冰求鲤童年鲁迅产生恐惧直认孝父母非听话命长年老父母吃
饭罢文章中读出鲁迅先生封建制度厌恶试想种常做拼命引导求做便统治根解决贫穷问题求做出十分极端行孝道种孝道加宣扬
二十四孝图讲中国古代二十四孝子事书配图画目宣扬封建孝道鲁迅先生时候阅读二十四孝图感受入手重点描写阅读老莱娱亲郭巨埋两事时引起感受形象揭露封建孝道虚伪残酷中国童怜荒谬愚昧封建孝道进行抨击
实真正爱长辈亲情温暖感动真正做孝做孝
二十四孝图读感
二十四孝图图文茂非常感发现百事孝先时候孝长成
二十四孝:孝感动天亲尝汤药啮指痛心百里负米芦衣母鹿乳奉亲戏彩娱亲卖身葬父刻木事亲行佣供母怀橘遗亲母埋扇枕温衾拾萧异器涌泉跃鲤闻雷泣墓乳姑怠卧冰求鲤恣蚊饱血扼虎救父哭竹生笋尝粪忧心弃官寻母涤亲溺器中喜欢刻木事亲意思:丁兰相传东汉时期河南(河南黄北)幼年父母双亡常思念父母养育恩木头刻成双亲雕事生事均木商议日三餐敬双亲方食出门前定禀告回家定见面懈怠久妻子木便太恭敬竟奇针刺木手指木手居然血流出丁兰回家见木眼中垂泪问知实情遂妻子休弃
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