学践行八荣八耻社会义荣辱观先进申报材料—申报材料
200 年3月4日中中央总书记胡锦涛政协民盟民进联组会关树立社会义荣辱观讲话中提出：热爱祖国荣危害祖国耻服务民荣背离民耻崇尚科学荣愚昧知耻辛勤劳动荣逸恶劳耻团结互助荣损利耻诚实守信荣见利忘义耻遵纪守法荣违法乱纪耻艰苦奋斗荣骄奢淫逸耻
荣辱观关光荣耻辱种道德评价标准荣辱反映生观价值观工作生活中牛宏铭直严格求着胡总书记提出八荣八辱发展知道荣光荣荣誉辱耻辱样做荣辱心里杆称学八荣八辱程中次做事第事学生奉献许保贵时间利课余时间学生起学八荣八耻容组织学生开展系列关八荣八耻活动号召整学院学生写篇关八荣八耻文章班班学生学生院范围发现优秀学生院范围组织学生辩赛等活动学生中受益非浅学八荣八耻读少关方面书联系实际解荣耻观说中华传统伦理学中基般道德范畴孔子孟子荀子代表先秦儒家两千年前提出仁义标准荣辱观仲句仓廪实知礼节衣食足知荣辱更世道外诸宁穷志富失节等著名格言包含着强烈荣辱意识历史时代社会制度荣辱观天公民道德建设实践中新型荣辱观显然缺环中国传统美德时代精神完美结合爱国义核心民族精神改革创新核心时代精神表鲜明表达公民道德建设树起新标杆
牛宏铭信念实惠奉献索取竞争合作效率公社会责利益前钱性原市场济原等问题认识清楚非分明拜金义享乐义极端义思想滋长蔓延见死救离远 八荣八耻非十分明确青年官兵树立良生观价值观产生深远影响工作中认代学生样求成祖国社会贡献青年面严肃课题应时刻注意行八荣八耻标准求肩负种国着想国服务责心成新时期引领社会发展道美丽健康风景线
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